我的大学梦莫言阅读理解
1、《我的大学》这本书与《童年》、《在人间》合称为“高尔基的人生三部曲”。《我的大学》主要讲述了高尔基在十六岁时，怀着上大学的愿望，告别了亲人，来到了伏尔加河岸，本来信心满满的高尔基看到了现实社会的残酷，这一切使高尔基的美好愿望化为炮灰。但为了生存，他受雇去工作，他热爱读书，但在工作中却被再三警告不能看书。后来，贫民窟，穷街陋巷和轮船码头成了高尔基人生中的第一所大学。虽然他没能在真正的大学中读书，但他在这个社会中遇见了形形色色的人，经历了许许多多的事情，这些苦难磨练了高尔基，使他的思想变得成熟。
2、上大学的梦想，从六十年代初期我的大哥考入华东师范大学时就开始萌发。当时，在我们乡下，别说是大学生本人，就是大学生的家人，也受到格外的尊敬，当然也不乏嫉恨。
3、要了解我们中国的发展，肯定要讲当下的中国。我们应该重点讲一下最近三十年来的工作，因为中华民族的历史中最近三十年来的变化最值得我们关注。中国历史上不乏老百姓饥寒交迫的年代，也不缺少被欺负、被侵略、被主宰、被荼毒、任人宰割的年代。我们同样从一个贫穷落后的国家变成了一个强大的国家，在世界上具有影响力的国家。这样巨大的变化就是在近三十年来，改革开放的三十年里完成的。我们亲眼目睹了我们周围所发生的变化，首先从我们个人来讲，我们看到了我们家庭的变化，我们村庄的变化，看到一个县的变化，看到一个城市的变化，最后看到了我们国家的变化，看到我们在这样一个变化的时代，中国怎样一步一步在世界上树立我们自己的形象。
4、这时，以披星戴月，水面漾起粼粼波光，我又一次想到我的理想，我的理想——坐时光穿梭机回到童年，回到农村生活。那时，我在乡下住，春意渐浓，又一批新生的嫩芽在召唤绽放的小芽，一对明艳的垂柳在承办一场小鸟的聚会，蝴蝶、蜜蜂、小草、野花都是春天的文字，春天的象征，他们一同渲染阳光的温暖。阳光的耳蜗里，还有一条调皮的小狗嫩纯的童音，小狗追逐着，与一缕缕阳光缠在一起。
5、《童年·在人间·我的大学》是作者自传体三部曲，写主人公阿廖沙从童年到青年期生活经历和心理历程，深刻而生动的描绘了俄罗斯19世纪末期社会政治生活的历史画卷。作品种主人公阿廖沙原型就是高尔基本人，这一形象既是作者早年生活写照，也是俄国人民。特是处于社会下层的劳动人民进过磨练后走向新生活的典型！《我的大学》读后感3我读完《童年》、《在人间》后，又读了《我的大学》。青年的阿辽沙独自来到喀山，他一心想进大学读书，不久，他的大学梦就破灭了。为了生存，他四处奔波，到处流浪，靠打工养活自己，艰难的生活使他懂得了社会才是一所真正的大学，这个大学更锻炼了他的坚强意志，使他对未来更充满了希望。
6、妈妈找到我，语重心长地对我说:“其实，你并不笨，并不比任何人差，只是你没有去拼搏和努力，没有大学的人生是不完美的人生，妈妈希望你为自己的梦想拼一次。”
7、“文革”后期，大学开始招收工农兵学员，按照政策来说，农村青年，家庭出身只要不是“地富反坏右”、具备了中学的同等学力、劳动积极，都可以接受贫下中农的推荐，免试进入大学。但实际上根本不是这样。那时大学招收的学生少，每年的招生名额，到不了村这一级就被瓜分光了，所谓的贫下中农推荐其实是一句美丽的谎言。后来出了个张铁生，靠着一封信上了大学。现在提起他来，人们大都嗤之以鼻，但在当时，我却十分崇拜他。张铁生的成功唤醒了我的大学梦，使我在绝望中看到了一线希望。虽然我没有读过中学，但在家看过我大哥留下的全部中学课本，尽管数理化不行，但语文的实际水平比那些读过中学的贫下中农子弟要高许多。于是我就给当时任教育部长的周荣鑫写信，向他表达我想上大学的强烈愿望。信发出去不久的一个傍晚，我劳动回来，坐在灶前帮母亲烧火做饭，看到父亲像喝醉了似的摇摇晃晃地走进家门。他的手里，攥着一封信。我本能地感到这封信与我有关。，父亲站在灶前，浑身打着哆嗦。他注视着我，脸在灶火的映照下放着红光。他对我说：“你想怎么呢？”然后他就把手里的信给了我。那是一个棕色的牛皮纸公用信封，已经被撕开，我从里边抽出一张印有红字抬头的公用信笺，借着灶火，看到信笺上用圆珠笔写了几行歪歪扭扭的字。大意是信已收到，想上大学的愿望是好的，希望在农村安心劳动，好好表现，等待贫下中农的推荐。我虽然知道这是官腔套话，但还是受到了很大的感动，这毕竟是国家教育部的复信，我一个农村孩子，能折腾得国家教育部回信，已经创造了奇迹。我听到父亲和母亲低声说了一夜的话，知道他们的心情很复杂。接下来的半年里，我给省、地、县、公社的招生领导小组写了许多信，向他们诉说我的大学梦想，但再也没有回声。村子里的人知道了我在做大学梦，都用异样的眼神看我，好像看一个神经有毛病的人。生产队里的贫农代表当着许多人的面对我说：“你这样的能上了大学，连圈里的猪也能上！”他的话虽然难听，但在当时的情况下，确是到了家的实话，其实，即便队里的猪上了大学，我也上不了。
8、但是，我想去大学，那是很多人梦想的地方，我也不会例外，那是我们多年苦读的目的地。
9、高尔基酷学习，在艰苦的劳动之余仍坚持写作时间和阅读大量书籍。
10、2010年2月开始在网站写官场类小说《官途》，一经上架关注人数激增，已写954万字，已经完本，关注人数不断增加，已有6300万人阅读过此书。2013年9月开始撰写《权力巅峰》，还在连载中。
11、这是苏联作家高尔基的著作，是高尔基三部曲的第三部。讲了：在一个中学生的股动下，阿廖沙来到喀山准备读大学，却发现梦想根本实现不了，只好在复杂的生活环境中小心工作，并认识了很多有思想的热心人，自己也成了一个有抱负有责任感的新青年。
12、上边所写，东拉西扯，就算是一个"帽"吧，进入正文，还是要写我的"吃"史。频频谈我，令人生厌，生厌就生厌，我也没法办，你吃白面饼，我吃山药蛋。山药蛋真是一种雅俗共赏的美好食物，皇上爱吃百姓也爱吃，烧着好吃煮着也好吃，煎着好吃熬着也好吃，山药蛋哦，你的名字叫美丽！
13、我深深地被高尔基倔强，富有同情心和不断追求梦想的形象所吸引，所感动。
14、每当看到火箭腾空而起，我就会感到无比的骄傲，流露出无比羡慕的神情。啊!那就是我努力奋斗的目标，我常常这样在心中暗暗自语。随着时间的推移，中国的航天事业蓬勃发展，一个个新的突破脱颖而出，更加坚定了我心中的目标。神八飞天，天宫一号、北斗星导航定位系统，嫦娥三号计划。这一个个实例展现在我眼前，背后便构画出理想的蓝图。
15、高尔基怀着理想、梦想与希望，通过一次又一次的努力，在上大学的过程中收到了知识的熏陶。书为他的人生铺设了一条阳光道路，高尔基充满着信心，踏上了这条风雨无阻的路。他走向了写作，运用书给他带来的知识写出了一篇篇含有道理、字句优美的文章。高尔基坚定的信念也是帮助他通向成功的一大工具。在争取上大学的努力过程中，坚定的信念帮他越过了一道又一道的重重障碍，接近了自己的梦想。
16、大家好！我今天演讲的题目《我的梦，中国梦》。
17、哦，大学，这座神圣殿堂，我将插着拼搏与奋斗的翅膀飞向你，我将从理想的此岸飞跃到现实的彼岸!我的大学梦励志短文前方的路不孤独，就因为一个理由：有梦想的人永不孤单！有时候，梦想离我们触手可及却又是那样深不可测，当我进步了一点点，我明白我离我的大学梦又近了一步，但我更明白通往成功与鲜花的道路上永远伴随着荆棘，我会不忘初心，继续前行，坚守远望，不至于足下！(我的大学梦莫言阅读理解)。
18、一个人之所以区别他人，就是因为他和别人有很多差异，而十二年以来我们的教育制度一直都在致力于消除这种差异，换句话说我们都被迫地在对自己的灵魂和生命执行着“凌迟处死”的刑罚。其实这是一种无奈，这是一种自杀，这也是教育制度的悲哀。它扼杀了每个人的天性!朋友们!是时候结束这种自残的恶行了，就在我们的大学!
19、每个人都会有一个大学梦，我也不例外。我愿意从最初开始说起。
20、当十六根蜡烛在我面前点燃时，我对着烛光许下了愿望：考上理想的大学。我曾幻想，也曾追逐，大学，我心中神秘的殿堂，驱逐着我不断前行，不断努力！
21、我叫丁婷，来自古市中小的一位留守学生。妈妈常年外出打工，但我的老师妈妈，总是陪伴在我的身边。今天，我向大家讲述老师妈妈给我放飞梦想的故事。我演讲的题目是------
22、梦想是什么是我们成功的一条漫长的路，是我们心中远大的目标，让我们萌发出发出一种强大的力量。有人的梦想是那样远大，遥不可及，有人的梦想也许也是一个小小的希望。
23、我说：“走吧，我们没有失去信念，我们去追寻人生的梦。”
24、在新的一年即将开始的时候，我又有着怎样的梦想呢？我的中国梦又是什么呢？我想，我的中国梦是要好好的工作，努力的学习，为我的家人创造更加安稳幸福的生活。并通过我自己在本职工作岗位上的努力，为社会奉献出自己的一份力量。我更希望通过我的努力、我同事们的努力、全社会每一个人的努力，尽早实现全民族的共同富裕，实现20xx年建成小康社会的伟大理想。中国梦我的大学梦演讲稿5每个人都有自己的梦想。“中国梦”是所以中国人民共同的梦想。
25、我的梦想就是如此普通，但我会为了自己与众不同的梦想去奋斗，去拼搏。
26、现在，我有正儿八经的硕士学位证书，填表时也无耻地填上研究生学历，但我自己心里清楚，其实并没有真正地上过大学。真正地上大学，就应该像我的大哥那样，从小学到中学，一步步地考上去。我虽然拥有国家承认的研究生学历，毕竟还是野狐禅。
27、这场猫鼠大战在文鼠的口中又成了另一种情形，它们指出这场战争的结局不是两个首领同归于尽，而是以鼠皇的胜利和猫王的牺牲而告终。它们揭露着猫的种种罪行，宣言征服世界。有意味的是，校猫与老鼠战争的目标之一是为了保护郁金香的鳞茎，而文鼠们则宣称它们建立帝国之后要让郁金香成为鼠国的图腾：“谁啮嚼郁金香的鳞茎，/谁就是我们的敌人。”这种颠倒黑白，否认自己的罪行并要将凡事说得与事实相反的行径与侯教授并无二致。从某种程度上看，文鼠象征着有文化而无原则的一些知识分子的嘴脸。同一事件由不同的视角叙述，事情就有了不一样的过程和结局，比如男生和女生有关侯教授的叙述区别就很大，这也是《饺子歌》叙事先锋性的一种体现。乌鸦在这场战争中又一次出场了，不过它们只是前来观赏，并没有参与其中。这使得乌鸦又多了一重看客的身份。莫言对鲁迅的继承性是很明显的，他曾经说：“我们的很多作品延续了鲁迅一代作家所要讨论和表现的重要问题，我们是他的直系传人。” 5这种精神上的继承性是很明显的。回头看整个“五四”时期的文学，百年之后仍然能够感受到充斥于那个时代的文学中的先锋精神。从《狂人日记》开始，鲁迅的文学世界中都有一种与旧世界决绝断裂的先锋精神。
28、这本书写的是高尔基生活的时代是沙皇统治的黑暗时期，人们相互抱怨，对骂，三天两头的打架，甚至于去杀人。为了上大学，高尔基来到了喀山，最终因种.种因素，高尔基没有上成大学，而是在那里上“社会大学”。在这期间，他曾当过搬运工、面包师助手、小店店员······在刚来到喀山时，他遇到了小偷和许许多多千奇百怪的人。高尔基经人介绍，认识了藏有很多书的小店老板潘科夫。以后，他白天销售货物，到了晚上刻苦读书，有的人嘲笑高尔基看书的“愚蠢行为”，有的人赞赏高尔基渴望获得知识的精神。
29、朋友们，我们十二年的寒窗苦读却换来的是一份我们并不如意的通知书，我相信在我们每个人的内心深处都存在着一个不甘平庸的灵魂!十二年啊十二年，我们也同样走过了十二年机器般的生活，中国这样不重视人个性，机械化，工厂式教育将我们每个人相互区别他人的特质都无情的扼杀了，并且毫不留余地扼杀!
30、正因为我很想上到一件有名气的大学，享受一下大学的生活，所以在现在这个时候，我更要努力学习，加把劲，虽然学习不是很好玩，但我们总能苦中作乐。我记得曾经有一位老师意味深长地对我说人生如两杯茶：一杯是苦茶，而另外一杯自然就是有甜味的茶，先喝哪一杯茶你有你来决定了，这就有可能改变你的一生！所以要慎重选择。
31、按照当时的政策，中农的孩子是可以念中学的，国家要剥夺的是“地富反坏右”的后代受教育的权利。但实际上并不是这样，中农的孩子基本上也都被赶出了校门。
32、“文革”后期，大学开始招收工农兵学员，按照政策来说，农村青年，家庭出身只要不是“地富反坏右”、具备了中学的同等学力、劳动积极，都可以接受贫下中农的推荐，免试进入大学。但实际上根本不是这样。那时大学招收的学生少，每年的招生名额，到不了村这一级就被瓜分光了，所谓的贫下中农推荐其实是一句美丽的谎言。后来出了个张铁生，靠着一封信上了大学。现在提起他来，人们大都嗤之以鼻，但在当时，我却十分崇拜他。张铁生的成功唤醒了我的大学梦，使我在绝望中看到了一线希望。虽然我没有读过中学，但在家看过我大哥留下的全部中学课本，尽管数理化不行，但语文的实际水平比那些读过中学的贫下中农子弟要高许多。于是我就给当时任教育部长的周荣鑫写信，向他表达我想上大学的强烈愿望。信发出去不久的一个傍晚，我劳动回来，坐在灶前帮母亲烧火做饭，看到父亲像喝醉了似的摇摇晃晃地走进家门。他的手里，攥着一封信。我本能地感到这封信与我有关。，父亲站在灶前，浑身打着哆嗦。他注视着我，脸在灶火的映照下放着红光。他对我说：“你想怎么呢？”然后他就把手里的信给了我。那是一个棕色的牛皮纸公用信封，已经被撕开，我从里边抽出一张印有红字抬头的公用信笺，借着灶火，看到信笺上用圆珠笔写了几行歪歪扭扭的字。大意是信已收到，想上大学的愿望是好的，希望在农村安心劳动，好好表现，等待贫下中农的推荐。我虽然知道这是官腔套话，但还是受到了很大的感动，这毕竟是国家教育部的复信，我一个农村孩子，能折腾得国家教育部回信，已经创造了奇迹。我听到父亲和母亲低声说了一夜的话，知道他们的心情很复杂。接下来的半年里，我给省、地、县、公社的招生领导小组写了许多信，向他们诉说我的大学梦想，但再也没有回声。村子里的人知道了我在做大学梦，都用异样的眼神看我，好像看一个神经有毛病的人。生产队里的贫农代表当着许多人的面对我说：“你这样的能上了大学，连圈里的猪也能上！”他的话虽然难听，但在当时的情况下，确是到了家的实话，其实，即便队里的猪上了大学，我也上不了。
33、事有巧合，人有相似，主人公是一位有意志力的人，而我也想做一个那样有意志力的人，虽然我现在还只是一名小学生而已，但我也渴望有这种意志力，它能让我拥有无私的勇敢。
34、似乎有一种魔力，语言深奥却又想让人探究，故事构思巧妙而耐人寻味，在作者的言语里我想我可以深刻的感受到作者对那些肮脏污秽的事物表达的彻骨的憎恨，以至于让我有一种身临其境的感觉，我感受到俄国地下阶级社会的昏暗，我感受到阿缪莎对俄国地下社会的讽刺和嘲笑，感受到阿缪莎内心的惶恐和不安，感受到阿缪莎对梦想的执着和追求……而其中最让我欣赏的是阿缪莎对书的痴狂与热爱，从书中的字里行间无尽的透漏着阿缪莎对书灼热和澎湃的内心，书，似乎已经成为他的生命里不可缺少的一部分了，在那样的生活里，书，成为了他唯一的精神寄托。
35、少年时阿列克塞逃出了那像地狱般的家庭，出外谋生。为了生存，阿列克塞到处打工。在这些地方，他遇到许多像斯穆雷伊那样的好人，也遇到过一些像谢尔盖这样下流无耻的人。
36、小的时候，大学对我而言是一个神圣而又模糊的字眼。那时，自己想的更多的是如何快点写完作业看动画片。那时，妈妈问我有什么梦想?我告诉妈妈：我的梦想就是爸爸更健康，妈妈更漂亮!
37、在高三的历程中，我哭过笑过，得到过也失去过，如今离高考仅剩两个月了，我必须厚积薄发，勇往直前，现在，站在高中的校园里，我长大了，大学这个梦已经真实的出现在我的世界里。我要为了这个梦想去努力，去拼搏，我们为青春付出多少，就能够收获多少，即使失败，我也无悔。梦是我们高等智慧生物的专属，但我们不可以仅是做梦，要为梦付诸于行动，才能无悔于我们的青春，我将以青春为代价，以社会为跳板，向世界展示我的梦。青春与梦是一个等量的交换。我们为青春付出多少，就能够收获多少，我以全部的青春付出，我只要属于我的梦，现在便用青春种下我的梦。我的大学梦励志短文我的大学梦，不是梦，是一个完美的存在。它就像是一把伞，让我在风雨中有个依靠；它就像是一剂良药，让我成长路上的伤得以治愈；它就像是无数黑夜里的一盏灯，让我在梦想的路上不害怕。
38、谈的不仅是书 /还有情怀/日子久了/感情就深了
39、假如我的大学在那里，我会光着脚丫在沙滩上奔跑，累了就坐下来吹着海风，享受阳光的温暖，倾听海鸥的声音，倾听海浪的声音。我的大学生活一定要十分精彩！
40、梦是一种欲望，想是一种行动。梦想是梦与想的结晶，梦想无论怎么模糊，它总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到梦想成为事实。
41、然而，对于那些自杀者，或已有自杀念头而尚未自杀的人来说，生命的价值也就轻多了。他们自杀或想自杀的原因可能是多种多样。有的是因为生计无措进退无路；有的或者是因做了错事，良心上受到自责，舆论上受到压力，自觉无脸见人；有的或者是含冤负屈；有的或者是……
42、回顾自己的篮球的追梦历程，我的心又禁不住忧愁起来，确实那份热情犹在，但已不是那个全心贯注于篮球的我了，学习已是重中之重，但心中的梦想仍未磨灭，在追梦的路上还有很长的一段路要走。
43、我希望自己考上大学，也相信自己会考上大学，实现姥姥姥爷爸爸妈妈的愿望，也不会让自己后悔现在的努力，我相信，六月份的我一定会感激现在拼命的自己！我的大学梦作文500字篇15曾经我想我好好的备战高考，考一所好的大学。可是我马上就要离开大学了。我的大学梦在哪里去了？静下心来好好的想自己在大学里。自己学到了什么。真的除了玩，我不知道我学到了什么。玩我也玩的不是很精通。
44、在此我呼吁那些贪玩的小朋友，为了我们的未来，为了我们的理想努力吧！让高尔基的作风流传天下吧！让我们为历史的史册再添一笔辉煌吧！《我的大学》读后感15这一本书是高尔基写的，是一本很好的书。这是一本叫人怎样做人的道理。
45、读了《童年在人间、我的大学》我明白了我们应该好好珍惜我们现有的学习环境，应该努力学习。我的大学读后感12这是高尔基自传体小说《童年·在人间·我的大学》三部曲的最后一部，名叫《我的大学》。
46、21世纪是充满竞争的社会，“物竞天择”、“适者生存”，这不仅是自然现象，也是社会生活中普遍存在的现象。刚从学校毕业的我一开始只想找份合适自己的工作，去赚属于自己的一份工资，而真正能找到一份自己喜欢的工作是一件困难的事，现的社会是知识信息化时代，你只能通过学习这条道路，充实自己，才能抓住机会，于是我选择了远程教育这一途径来完成我所需的学习。在工作中的我们也只能选择这一方便的途径，这样既能兼顾工作又能兼顾学习达到两不误的功效。
47、当时的农村青年，要想脱离农村，除了上大学之外，还有一条路就是去当兵。当兵时如果好好表现，就可能被推荐上大学，也有可能被直接提拔成军官。这是一条金光大道，但对一个中农的儿子来说，当兵在某种意义上比被推荐上大学还要难。
48、我从小在姥姥姥爷身边长大，对他们的爱就和爸妈是一样的，又比对爸妈的感情多了一份心疼与爱护。姥姥姥爷最大的愿望就是我考上大学，成为一名大学生。
49、现在，我有正儿八经的硕士学位证书，填表时也无耻地填上研究生学历，但我自己心里清楚，其实并没有真正地上过大学。真正地上大学，就应该像我的大哥那样，从小学到中学，一步步地考上去。我虽然拥有国家承认的研究生学历，毕竟还是野狐禅。
50、最后，说说饺子。莫言在不同场合提到自己最初想当作家的原因，就是儿时听到一位作家写了一本书后赚了很多稿费，一天三顿都能吃上饺子。这位作家的生活让少年莫言很是震惊，暗下决心长大一定要当个作家。莫言小时候爱吃饺子，那个年代的中国农村普通家庭一年也就吃几次饺子。为了饺子老莫才“立大志，废寝忘食写小说”。《饺子歌》以饺子命名，其中写到饺子的内容并不多，却很有意味。校园中的女生说：“俺姥姥说过：爱吃饺子的都是好人！/老莫爱吃饺子，/所以老莫是个好人。”老莫表达了对饺子的赞美，讲述了饺子的历史及各种名称：娇耳、扁食、角儿，还专门提到自己老家对饺子的叫法：箍扎。老莫对饺子的赞美中包含了一种对中国传统文化的情感，饺子是“世界上最古老的美食”，也是最具中国特色的食品之一。夜游神说：“舒服不如躺着，/好吃不如饺子，/这才是不穿衣裳的真理。”夜游神的话也是莫言的话，在某种程度上，这个人物也是作家莫言的化身之一。乌鸦则很反感饺子，它们认为最难吃的食物就是饺子。“这是人类一个糟糕的发明。/喜欢吃饺子的人不坦率，/什么东西都藏在肚子里。”并将西方的食物披萨和饺子进行对比，这暗喻着一些唯西方独尊的人的思想。在莫言写这部作品的时候，恰好看到学校食堂贴出的海报：毕业季为师生们准备了20万只饺子。带着对饺子的复杂情感，他以饺子为此作命名，于是，便有了这样一只以作家的大梦为馅，用先锋手法包出的“饺子”。
51、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。不同时期的我有不同的目标，但对于大学，我的向往是永恒不变的。那是一个塑造新的自我，实现自己的梦想和价值的地方，我的大学，呵，我的大学梦…你始终静静地刻在我的书桌上，不曾淡去，现在的我没有其他的途径，我审视手中的砝码，对，只有努力。以前的我是一个捣蛋鬼，从不知学习，成绩一直落已倒数。通过我不懈努力，取得现在的成果。曾第一年中考我以低分落了榜，距我们浚县一中分数相差万里。这使我与向往中的高中失之交臂，在父母的鼓励下我步入了第二个初给了我第二个勇气，让我相信只要努力，一切都是有可能的。有时候我会羡慕别人的辉煌成就，有时候我会抱怨命运对我的不公，但是我有我的大学梦。那个不可磨灭的梦想，任何理由都不可更改我的大学梦，所以一次次地失败我鼓起了勇气，向一切不可能，向一切怀疑的眼神微笑，我用尽一切可能的办法，燃烧起自己的热情，我将自己的梦想一次次深深刻在写字桌的中央，回想自己一次次地克服自我，创造了一个又一个的奇迹，我想我的心终有一天可以飞翔在碧天云海，遨游万里长空。
52、书中叙述了主人公抱着上大学的念头来到嘎山，但很快明白穷人上大学是不可能的，他住在贫民窟里，为了生存，去当码头工人，又在面包坊里干活，这一切使他体会到受剥削压迫的痛苦，除了痛苦的革命理论，他还劝说发动工人们与剥削阶级做斗争。即使革命斗争的挫折令他有时悲观失望，但是他经受了锻炼，革命思想逐渐形成。
53、有人说，理想是七彩的泡沫，在高飞的同时就会破灭，而我说，理想是人生的指示灯，是每个大学生必不可少的风向标。海伦.凯勒说过：“当一个人感觉到有高飞的冲动时，它将再也不会满足于爬在地上。是的，大学生就是那高飞的冲击力，它的每一个音符都是理想的归宿。
54、吃过蚂蚱，不久就是夏天。夏天是食物最丰富的季节，是我们的好时光。60年代雨水特别多，庄稼大都涝死。洼地里处处积水，成了一片汪洋。各种鱼从天上掉下来似的，品种很多，有的鱼连百岁的老人都没见过。
55、这让我明白：所谓寒窗苦读12载，只为一朝金榜题名时。不管路途充满怎样的曲折和坎坷，为了梦想，我必须背着行囊、迎难而上，向大学梦迈进。
56、可不是每个人的童年生活都像我们一样绚丽多彩，想怎么样就怎么样的，前苏联作家高尔基就没有我们这么幸运。他三岁丧父和母亲过着寄人篱下的生活，在别人的冷嘲热讽下他没有放弃，没有抱怨，更没有悲伤，而是怀着一颗积极进取的心在奋勇前进。不堪入口，不能吃的食物，他也高高兴兴的吃下去;穿着破烂的衣服，他仍然高高兴兴地去上学。他以优异的成绩读完了三年级，就永远地离开了学校课堂。十岁时高尔基的母亲也去世了，他变成了一个孤儿，可是他并没有自暴自弃，继续努力着，奋斗着;他也没有逃避这种生活;而是来到“人间”去自谋生计。好像命运特别喜欢捉弄他，在生活的路上他遇到了许多坎坷、挫折和无奈，而他却能在那种环境中，利用自己的努力一步步地走向成功。原来想上大学的他没有如愿，却在“社会大学”里学到了许多大学所学不到的知识。开拓了视野，提高了觉悟，终于成长为一个革命知识分子。在生活中，多数的人面对歧路会选择望而止步，高尔基却告诉我们，你只有勇往直前才会得到成功的喜悦。
57、但是朋友们，我想在大学中为“梦”奋斗是光荣的，是神圣的!最后你到底会选择哪一种方式，我希望你们自己心里有自己的想法!关于选择，我只想说：清高是一杯苦口的良药，虽然它会让我们格格不入，备受别人排挤，但是它至少让我们还是我们自己!苟同固然是游荡在小社会中的万金油，但是它会让我们失去自己灵魂的脊椎，别人提起我们——我们就人模人样!别人若是将我们放下——那只是一堆没有思想的脂肪罢了!
58、这本书主要讲了：高尔基幼年丧父后，跟随母亲来到外祖父家居住。他在11岁时母亲也去世了，随后，外祖父破产，高尔基被迫走向人间，独立谋生。期间他曾当过鞋店里的伙计，在轮船上当过洗碗工，也当过小佣人……在人间的时候，他受尽屈辱、饱尝辛酸。
59、直到初中时才再次拿起了这本书，想探出往日弃去的故事。这时，当我再次翻看这本书时，便再也无法自拔了。
60、听了她这番话，我的心变得重了，这不禁使我想起了爸爸那些出色的学生，想起了他们的话：中学要竞争，大学更要竞争，在大学呆一年就感觉高中生活的苦不算什么，啊!此刻，感觉自己是多么懒惰，多么肤浅，多么无知，只看到他们休息时的潇洒，只看到他们表面的悠闲，却从末懂得真正的他们——在那群大学生成功的背后，有多少泪水浸润，有多少汗珠挥洒，正所谓：成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳，然而，当初她的芽儿却渗透了奋斗的泪泉和牺牲的血雨。沉思良久后，我终于深深感到知识的重要，上大学的必要和现实的严峻。曾经总认为走进了大学，就好比走进了保险箱，走进了乐园，拥有的只有欢声和笑语，无需再感受学习的“痛苦”。而今我才明白：人的一生是奋斗的一生，竞争的一生。为了在竞争中取胜，需要不断进取、不断超越，需要永远拼搏!
61、我今天生活在这么幸福的时代，国家给我们这么好的学习环境，我们一定要努力学习，长大要做一个对社会有所贡献的人。《我的大学》读后感5我的大学我已经读完了，让我给你讲讲吧：
62、成长的路上总免不了有伤，有痛，有泪。但也无所谓，汪国真诗中述到：既然选择了远方便只顾风雨兼程。我想，我需要的就是这样的心境。如果在途中我选择了放弃，那我的人生将会变得渺小。那我应该拿什么条件畅谈理想，畅谈人生呢？那么关于理想，我也没资格拥有。在高中的路途中，路不好走，泪不少流，汗不会干，挫折自然不会少。选择放弃，在我的字典里面有这两个字，我的心里自然更没有。
63、升入初中，我还是如同小学一般，为了我的大学梦而努力。然而事实是残酷的，就犹如一个晴天霹雳，在一次考试中，我考了个不及格。对我来说这是一个不小的打击，这也是现实和梦想的第一次碰撞，但是我不愿放弃，我想只要我更加的努力，一定可以考上我心目中的大学。
64、遇到困难不退缩，遇到失败不泄气，做事不拖拉，劳动不偷懒，锻炼身体不怕苦。
65、这本书主要讲了：高尔基幼年丧父后，跟随母亲来到外祖父家居住。他在11岁时母亲也去世了，随后，外祖父破产，高尔基被迫走向人间，独立谋生。期间他曾当过鞋店里的伙计，在轮船上当过洗碗工，也当过小佣人……在人间的时候，他受尽屈辱、饱尝辛酸，不过，有付出就会有回报，最终，他当上了著名的作家。
66、无论是谁，都有着追求自己梦想的机会和权利。
67、我的中国梦很简单，让天空湛蓝，让小河清澈，让我们的母亲——地球散发原本属于她的光芒。中国梦我的大学梦演讲稿7亲爱的老师、同学们：
68、言归正传：话说"文化大革命"刚刚结束的时候，我在单位听领导传达中央文件，文件的内容是一位中央首长的讲话，讲话的主要内容是国人的吃饭问题。首长说人人都有一个口，张口就是一个洞，十亿人民齐张口，想想是个多大的洞吧，大概比天安门广场还要大，你说可怕不可怕！
69、无论自杀的原因如何，方式怎样，但自杀者临死之前的思想状态却是大致相同的。当一个人内心深处矛盾重重，其程度已不可调和，精神上极端痛苦，而一般的安慰无效时，在他看来生命的意义也就轻于鸿毛，生命的价值也就微不足道。瞻前一片黑暗，顾后乱七八糟，哪里还有一点点光明和希望？与其活着领受那无尽的烦恼倒不如死去图个干净逍遥。于是，他自然就会选择那拙笨而有效的办法--自杀，一了百了。
70、学习就好比“逆水行舟，不进则退。”我一定要珍惜这美好的时光。好好学习，将来用知识为祖国效劳。
71、如果长大后的我真的做了一名教师，我想对父母说声”对不起”，因为我辜负了他们的期望，但我也很想对父母说：女儿的岗位虽平凡，但我却很快乐，和学生在一起的日子绝对是很快乐的，我希望父母能够理解我，我会朝着自己的目标去奋斗。
72、是啊，司马迁就是凭着在逆境中搏一搏的精神才写下了《史记》而被誉为“史家之绝唱，无韵之离騒!”从小遭人嘲讽、斥责的爱因斯坦就是能在逆境中坚持，所以长大后才被誉为科学界的天才。
73、我马上就要离开我所谓的大学了，我将要去那个地方工作啊，哪个单位会要我，我又在哪个单位能做些什么？真的我不知道。
74、古有文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃赋《离骚》。我想要看到希望的曙光，只能迎难而上、披荆斩棘、乘风破浪。
75、从军艺毕业后，过了两年，我又混进北京师范大学和鲁迅文学院合办的作家研究生班。当时是想去学点英语，学点理论，争取做一个“学者”型的作家。但到了那里之后，才发现学英语和学理论都不容易，正好赶上了学生运动，就心安理得地不去上课了。
76、这部分很好看，我推荐大家看。《我的大学》读后感6在我们无忧无虑的童年生活，我们是否想过《我的大学》生活？在我的大学，是否也会像童年那样“风调雨顺”呢……让我们一起走近作者的大学生活吧，让我们一起感受进一步的人间生活。在第一篇，就讲了“我”是如何为了填饱肚子，到码头当搬运工的事情，同样也“相信”自己上大学是件美梦。但是，人不通过自己的拼搏，怎么能达到对岸？光想着天上掉下来馅饼的事情，也许会被你碰到一次，可是以后会吗，这种事情会永恒么？所以，第一章短文就教给了我：人间是现实的，大人赚钱也是不容易的。《我的大学》读后感7在暑假里我读了一本书——我的大学。这本书里有精美的图画，优美的词句，丰富的语言等。
77、我出生在古市一个偏僻的小山村，听奶奶说，妈妈生下我四个月，就出去了打工。读二年级时，山里的学校没有了学生，爷爷奶奶也只好搬到镇上来陪我读书。
78、这部分说了高尔基到了喀山，带着去大学读书的愿望去了大学，可高尔基没钱，所以高尔基只能流浪，和小偷、乞丐在一起。社会上的腐朽使他想自杀，可是没有成功又受了伤。伤好以后，他离开喀山，重新走向回乡流浪的道路。高尔基饱经了人间的辛酸，高尔基面临的环境相当恶劣，在重重困难面前，他始终坚持读书，坚持追求真理和知识，不放弃，希望就在前方。而且他不论在码头当搬运工还是在面包房做学徒，只要一有空，就会抽时间看书，并且要将自己所学到的一切用到生活中去，这让我敬佩。
79、许多人都说大学里的朋友很好很好，我觉得不错，在这里我认识了许多人，明白了一点什么叫酒桌上的朋友，也了解了一点什么叫真心的朋友。
80、读完这本书，我感受颇多：它是反映人情世故的一本书;它是开启人们善良一面的一本书;它是启迪人们智慧的一本书。通过他的一生反映出人间的丑恶，从而使人们深思，觉悟，以至世界变得更美好。
81、是啊！这孩子真懂事，又不用父母操心，要是我家的芳芳也那样懂事就好了。
82、读完本书，我感悟颇多。高尔基在如此艰苦的环境下还能抓紧一切时间学习着，阅读书籍。而我们作为父母捧在手心拍摔着，含在嘴里怕化了的儿童，却对学习不以为然，只是漫不经心的应付着老师和家长。我们的父母，给我们创造了优秀的学习环境，我们难道就不可以好好学习，拼搏进取，天天向上，报答老师和父母吗？让我们一起向高尔基学习和致以崇高的敬意！
83、我非常有理由相信，在不久的将来，我一定会实现这个盼望已久的梦想，到时候，我会用我毕生的精力，投身于教育事业。同时，我会在心中重新点亮一盏灯，指引着我一直走下去，让我实现并完成我一生的梦想。
84、既然一个生活环境贫苦的人都能在社会的压迫下走上自己成功的道路，那我们这些人比起他的生活环境要好很多，为什么这种“野火烧不尽，春风吹又生”的精神不值得我们学习呢？
85、大学一年级，绝对不是高中四年级，因为过去有好多高中生毕业以后进入大学，往往把大一当做高这是不对的。但是大学一年级也绝对不是幼儿园，不应该放任自流。我想今天能够坐在这里的人，都是不简单的。十二年的学习，无数次的考试，一关一关地过，终于考进了北京师范大学文学院，这真是太不容易了。在我的老家山东，能考进北京师范大学文学院的人，寥寥无几。谁考上了家里要放鞭炮，大家都认为他家的祖坟上冒出了袅袅的青烟，应该来讲，你们都不是凡人啊，都是“小神仙”，都值得祝贺！但是我们经过十二年的艰苦学习终于进入大学，那么大家可能会产生“我总算熬出头”的想法，我要在大一一年里好好地玩，我要恋爱，我要上网，吃喝玩乐，总而言之，我就不学习了，等到大二我再开始学。同学们，这种想法是非常可怕的。要知道大一决定了你大四是什么样的，就像初一决定了你能不能考上高中，高一决定了你考不考得上大学一样。所以我觉得大家应该充分利用大一的宝贵时间，为你下面几年的学习打下牢固的基础。
86、直到现在我才明白，人的一声无非就是日出而作，日落而息，目的只有一个：就是为了自己心中的那个目标，那个必须付出艰辛和努力才能实现的梦想。
87、我窸窸窣窣穿好衣服，走进客厅。原来是妈妈和婶婶在说话，我和婶婶打了一声招呼就去洗漱了。
88、上大学的梦想，从六十年代初期我的大哥考人华东师范大学时就开始萌发。当时，在我们乡下，别说是大学生本人，就是大学生的家人，也受到格外的尊敬，当然也不乏嫉恨。我在自家的院子里，常常听到胡同里有人议论：“别看这家房子破，可是出过大学生的！”偶尔还听到有人压低了嗓门议论：“这家是老中农，竟然出了一个大学生！”有一年寒假，大哥回家探亲，趁他睡着时，我把他的校徽偷偷地摘下来，戴在自己胸前，跑到街上，向小伙伴们炫耀。小伙伴们讽刺我：“是你哥上大学，又不是你上，烧包什么？＂那时我就暗下决心，长大了一定要考上大学，做一个大学生。但随着阶级斗争的呼声越来越高，惟出身论搞得越来越凶，我的大学梦也越来越渺茫。到了“文化大革命”爆发，大学停止了招生，我的大学梦就彻底地破灭了。不但大学梦破灭，连上中学的权利也因为家庭出身中农而被剥夺了。按照当时的政策，中农的孩子是可以念中学的，国家要剥夺的是“地富反坏右”的后代受教育的权利．但实际上并不是这样，中农的孩子基本上也都被赶出了校门。制定这套教育政策的人用心十分良苦，他们知道，剥夺阶级敌人的后代受教育的权利，是巩固红色江山的一个最有力的措施。
89、那时看你笑靥如花，我才一点点地感触到所谓的如释重负是什么。也许，你勾勒起了我对大学的致趣。在不多不少的了解后，我才知道大学意味步入社会，再有多少未知我们都无法退怯。心底的种子开始萌芽，中大开始成了我的梦。
90、都说去大学之后很好玩，自由自在，无拘无束，过久了拘束的高中生活，去大学都会想要好好的放松，我也是一样的，但是，我不会玩的太“疯”，我还是会专心于学习的，大一的时候，我是17岁，只是一个未成年人，学习才是最重要的，到了大我就18岁了，我可以边上学边赚钱，用自己赚的钱来供自己读书，那种感觉一定不太一样，它会使我感受到人生的艰难，会使我学习的更努力。
91、苦难、辛酸，磨练了他的斗志；他在为别人做保姆时，勤奋学习，次被主人骂；有时差点油灯被眼睛熏坏。
92、"吃"字拆开，就是"口"和"乞"，这个字造得真是妙极了。我原以为"吃"是"契"的简化，查了《辞海》，才知"契"是"吃"的异体。口的乞求，口在乞求，一个"吃"字，馋的意思有了，饿的意思有了，下贱的意思也有了。
93、是啊！只有读书才能使生活更美好。《我的大学》读后感2马克西姆·高尔基生于俄国中部的尼日尼·诺夫哥罗德城，年幼时期父亲就去世了，勤劳善良的母亲因无法养活他，只好把他送到外祖父家度过童年。他只上过三年学，十一岁就走向社会，开始自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。十六岁时，他只身来到喀山，进入“社会大学”，在与命运的斗争中他深入俄国社会的最底层，和各个阶层、各种人物接触，饱尝了生活的艰辛，从而丰富了他的社会知识和生活经验。
94、爸爸常唠叨，上大学，才能上档次。不上大学，将来不会有多少出息。妈妈常唠叨，多会儿能熬到你们上了大学我就轻松了……这些话一开始，我还听听，后来就觉得没味了，上大学，还用说吗?我不上大学干什么?我不上大学谁上大学?我不上大学谁上?嗨，真是!每逢爸妈唠叨大学的事，我就打趣地说：“二位请放心，大学早给我发出邀请了，我什么时候有空什么时候去。”说话的神气俨然胸有成竹，胜券在握。
95、忽然记起，某人给某报写创刊某某周年的贺词时，竟把这张报纸称为"你?摇"，原来报纸也分公母，真是妙极了。
96、现在提起他来，人们大都嗤之以鼻，但在当时，我却十分崇拜他。张铁生的成功唤醒了我的大学梦，使我在绝望中看到了一线希望。虽然我没有读过中学，但在家看过我大哥留下的全部中学课本，尽管数理化不行，但语文的实际水平比那些读过中学的贫下中农子弟要高许多。于是我就给当时任教育部长的周荣鑫写信，向他表达我想上大学的强烈愿望。
97、《饺子歌》中的动物形象让人较为意外。首先出场的是神鸦。这些自诩为神鸦的乌鸦给人非常聒噪的感觉。它们和侯教授一样喜欢自吹自擂，攀附权贵。它们不能接受异己事物，认为白色乌鸦的结局只有自杀。但在有些事情上它们黑白不分，认为侯教授是个美男子，其夫人的秀发价值连城，为了保养秀发报销化妆品的事纯属造谣。“我们将她的落发视为珍宝，/每一根都贵过金条，/用它装饰我们的爱巢。/我们乌鸦国发生过，/一根头发引发的战争。”有趣的是，这些神鸦长于辩论，善于反思。它们在腥风血雨、尸横遍地后反思，“这样的争斗是否值得？/不就是一根头发吗？/两个秃子打仗，/为了一把梳子。/三城的乌鸦火拼，/为了一根头发。”这样的行为是傻瓜。它们自认为是校园艺术家，它们对校园里发生的一切都要进行评价，因为它们生活在教授成堆的地方，没法子不贫嘴。它们自身并不高尚，却喜欢对一些人类的行为进行抨击：“现在时髦的是裸奔，还有/以庄严的名义告密。/表面上十分反叛，/暗地里与权贵勾搭连环。”这些言论由一直聒噪的乌鸦口中说出，显出别样的反讽效果。毫无疑问，侯教授并未正面出现，他的形象是在男生、女生，以及神鸦的声音中共同构建出来的。莫言以间接的方式绘出了一个鲜活而极端的知识分子形象。故而，《饺子歌》以人物语言的方式绘出了当代知识分子的另一面侧影，神鸦的这一笔非常重要，所有的真相“瞒得了爹娘瞒不了大夫，/瞒得了那些网傻，/瞒不了我们乌鸦”。它们无所不知，无所不言。
98、于是，在小学时期，我一直努力学习，拼命的学习。不出我所料，我果然能得到很好的成绩而升入初中。我想，也许，我离梦想更近了一步，或许我可以圆我的大学梦。
