爱戴造句子二年级

1、这句话是文章的总起句，起到引起下文的作用。

2、(2)奶白____________________ __________

3、判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

4、观察下图，图中画了哪些玩具？它们是什么样子？(爱戴造句子二年级)。

5、A．陶罐(guàn)懦弱(luò)恼怒(nǎo)

6、“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。"

7、湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。

8、他像孔雀一样趾高气扬，认为自己应该受到爱戴。

9、我们爱戴的邓小平爷爷带领我们走出了改革开放的新路。

10、通过本课的学习，你知道为什么把黄山的石头称为“奇石”了吗？

11、运用拟人化的手法，写出了睡梦中妈妈的安静，妈妈的美。

12、10这位老政治家,对国家和人民忠心耿耿,所以最受人爱戴。

13、选文一共写了哪几种小动物准备过冬?(3分)

14、(1)“琢”按部首查字法应先查部，再查()画，第七画的笔画名称是();用音序查字法应先查音序()，再查音节();组词(  )。

15、圈出儿歌带有“尧”的字。这些字属于____字，声旁多表____，形旁表____。

16、(2)“叉”用数笔画查字法，应查()画，用部首查字法查()部，它的声母是()。

17、运用了拟人的修辞，把植物当作人来写，使读者读起来亲切、有趣。

18、“只”和“支”字形相差很大。“只”被用作体形较小的动物的量词，如：一只鸡、一只兔等；“支”被用作杆状物体的量词，如：一支笔，一支红缨枪等。

19、曹操和大臣们看到的大象什么样？官员们提出了什么问题？

20、阐述了自己对文字的孳乳、繁衍方式的认识，提出了文字生成的母子相生说。

21、玲玲明天要去参加评奖的画,一不小心弄脏了。在爸爸的帮助下，玲玲在原本脏的地方画了一只小花狗。在第二天的评奖会上，玲玲的画得了一等奖。

22、快活—快乐连忙—急忙 摆动—摇动天天—每天

23、各屋里的灯都点起来了。大妈(大伯母)屋里是四盏玻璃方灯。二妈屋里是画了红寿字的白明角琉璃灯，还有一盏珠子灯。我的继母屋里点的是红琉璃泡子。一屋子灯光，明亮而温柔，显得很吉祥。

24、忠实于崇高的理想，是个人道德发展的顶峰。这种高尚的情感，是从对人的忠诚开始的，也是从爱戴与忠实于为使我们社会里自由的人能得到诞生、幸福、物质与精神财富的那些人开始的。

25、得dé(得到)de(好得很)děi(得亏)