笔走龙蛇造句六年级

1、独具匠心：具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性。

2、一　    　千里       翠　    　欲流

3、打开天窗——说亮话。       捡了芝麻丢了西瓜——因小失大。

4、人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。

5、这部脍炙人口的古代长篇小说是作者手写的，其笔迹笔走龙蛇，真是世间少有。

6、须眉：男子  婵娟、嫦娥：月亮  手足：兄弟  汗青：史册

7、(设计意图：简单回顾这个单元的课文，引发新的学习期待。)

8、唯有民族是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有新进步(鲁迅)

9、(2)辛勤的园丁，已经把绿篱　        　的部分修剪整齐了。

10、(3)词语①和②都是形容“绿”的，其中词语①形容“绿”的　    　(范围广 动态美)，词语②形容“绿”的　    　(范围广 动态美)。我还能写出一个形容“绿”的四字词语：　        　。

11、最杰出的豪放派词人是北宋的苏轼；     最杰出的女词人是南宋的李清照； 

12、谎言 谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

13、我在省城，只听人称赞靓云，从没有人说起逸云，可知道曲高和寡呢！

14、B．王老师在讲台上全神贯注、念念有词地讲课。

15、(羊)羊质虎皮羊肠小道羊入虎口亡羊补牢　虎入羊群歧路亡羊顺手牵羊

16、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜),他“不为五斗米折腰”。

17、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集，作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名，“志”是记叙，“异”是奇怪的事情。

18、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

19、为后段埋伏线索叫“(伏)笔”，引人入胜的文字叫“(妙)笔”；

20、预设：指演戏时扮演随从或兵卒。比喻在人手下做无关紧要的杂事、小事。

21、积累 古语云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢？若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢？

22、你这篇文字书法标新立异，字字笔走龙蛇，切实是书法中的"下里巴人"，堪称妙笔生花，不同凡响。

23、★平时他的学习不好，这次语文考试居然得了全班第一。

24、预设2：还可以时刻提醒自己记住，还能让我多思考呢。

25、描写人物神情、情绪：悠然自得　眉飞色舞　喜笑颜开　神采奕奕　　欣喜若狂

26、小冰饱蘸浓墨，觉得一股墨香扑鼻，灵感便从天而降，笔走龙蛇，写下一首七绝。

27、预设2：行头。要参加舞蹈比赛了，妈妈费了很大功夫给我置办了一身行头。

28、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为(铁公鸡) 把混混噩噩、不明事理的人喻为(糊涂虫)

29、将我连这活棺材一齐烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生！

30、让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？(英国·雪莱)

31、D．在这千钧一发的时刻，郝副营长点燃了那本书，为后续部队照亮了前进的道路。

32、教师引导：本单元的主题是“艺术的魅力”，我们也了解到了不少的艺术文化，请你结合单元内容和生活实际尝试说说这些成语的意思，不理解的可以先批注下来，或者在小组内请教。

33、诚者，天之道也；诚之者，人之道也。——孟子

34、清明前后，种瓜点豆。朝霞不出门，晚霞行千里。

35、果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。(印度·泰戈尔)

36、(答案)(1)德；望；年；过；别；深；妙；比；津；津；匆；匆

37、版权说明：感谢原作者的辛苦创作，如转载涉及版权等问题，请作者与我们联系，我们将在第一时间删除，谢谢！

38、A．在山阴道上行走，一路的美景令人应接不暇。

39、瓮中捉鳖虾兵蟹将鹬蚌相争如鱼得水沉鱼落雁缘木求鱼

40、下列句子中的加点词语运用不恰当的一项是(　　)  

41、有感而写的短文叫“(随)笔”；字句笔画不好的叫“(败)笔”;

42、预设：说明书的第三条有问题，它只说铅丝的头上用红橡皮泥做一个小灯泡，却没说具体怎么做，我觉得误导别人了。

43、笔走龙蛇：笔一挥动就呈现出龙蛇舞动的神态。形容书法生动而有气势、风格洒脱,也指书法速度很快，形容书法笔势雄健活泼。

44、(龙)龙腾虎跃龙飞凤舞龙马精神龙凤呈祥画龙点睛来龙去脉攀龙附凤群龙无首

45、教师追问：那具体怎么操作呢？需要参考什么物品吗？