细节描写片段50字摘抄
1、②播放熊天平演唱的《素描papa》,感受细节描写的魅力。(细节描写片段50字摘抄)。
2、奶奶将右脚绷着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧抓着门框,将左脚轻轻抬起,紧绷着的脚小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接着踩了几踩,让自己的脚更舒适些,满意地出门了。
3、中心就是文章的灵魂。教给大家确定中心的方法:第要根据题目要求确定中心。如《记一位值得尊敬的人》要明确题目的重点是“尊敬”。值得尊敬的原因,就是文章的中心,写作时要紧扣这个中心。
4、老师的关心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。
5、祥林嫂是旧中国劳动妇女的典型形象,她勤劳善良,朴实顽强,但在封建礼教和封建思想占统治地位的旧社会,她被践踏、被迫害、被摧残,以至被旧社会所吞噬。
6、奶奶的背不仅是摇篮,而且还是课堂。又一次,奶奶背着我路过王伯伯家的果园,那深红的橘子馋得叫人直流口水,我顺手摘了一个,放进嘴里,拍手称赞:“真好吃。”奶奶生气地把我重重地放下来,脸上的慈爱不见了,她把我训了一顿。从没见过奶奶生气的我吓哭了。奶奶蹲下来,抹去我眼角边的泪珠,语重心长地对我说:“好孩子,不应该拿别人的东西,做人要清清白白……”(细节描写片段50字摘抄)。
7、①(内容上)以饱含深情的笔调,抒写对父亲的敬爱与思念,奠定全文的感情基调;②(结构上)交代写作缘由,为下文叙写关于父亲的回忆作铺垫。(1点2分)(注意答题模式。)
8、初步掌握纪实作文及想象作文的一般规律,养成勤于练笔的习惯;
9、在生活中,人们的个性,职业,年龄及所出的时间,环境和地位不同,说出的话也不会完全相同。一个人的语言,就是他思想感情最直接的流露,因此,一定要注意人物的语言描写,时刻做到“言为心声”。
10、他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。
11、我家住在楼,每次跟妈妈回家出电梯的时候,都会随手按下一楼的键,我好奇的问为什么,妈妈说:这个时间都是乘电梯回家的,无论是谁,回家的心都会很急,这样是不让人家在一楼多等。妈妈的话,让我懂得生活中的随时留心,为他人着想,就会给更多的人温暖。
12、〈八〉一个人惟有敢于正视现实,正视错误。用理智分析彻底感悟;终不至于被回忆侵蚀。
13、(5)投影展示罗中立的油画《父亲》,要求学生用文字描摹画中人物形象。(100字左右)(写好后抽取几份,用实物展台展示;点评要点:语言使用与人物形象是否贴合。)
14、 我为生命垂危的外婆祈求,希望外婆长命百岁。
15、例如人物情节画,可根据画面表现的主要情节,设想出事情的开始,经过,结果,再把事情串联起来,并构思出具体情节,推测人物的内心活动,想象人物的语言。注意想象的内容千万不能离开中心任意发挥。
16、 子。湖上的山只剩了淡淡的影子。山下偶尔有一两星灯火。S君口占两句诗道:“数星灯火
17、◇ 统编版中考必考名著《水浒传》阅读分部详解(思维导图+知识储备+中考模拟演练)PPT(共131页)
18、逢年过节,爸爸总要在客厅挂上画,无非是小幅的山水人物,节过完了,就收起来。这一幅中堂,一直存放在抽屉里,怕也有十多年了,这次还是第一次露面。他饭也不吃,就挂起画来:先把靠门的一边墙壁下的小几移开,人颤巍巍地站在木椅上,两手举着画,要挂到墙上去。二妹看不过眼,过来把椅子固定着,让他从容地挂好。中堂是一幅泼墨牡丹,上题“富贵花开”;画的篇幅很大,挂在墙壁的正中,占去了面积的三分之与原来并不算宽广的客厅不成比例,牡丹浓匀的墨色及璀璨的姿态也与已失去光泽的家具很不相衬。爸爸亮起黄昏的灯,站在一角,细细端睨着盛开的花,他只看到壁上有画,没看到其它。
19、分析人物通讯语言的表达特点,理解其独特性。
20、◇已经更新2021年福建九地市中考一检语文题及答案:
21、◇2020年福建省中考句子衔接与排序专题复习课件及配套专项训练
22、今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着睡歌。
23、◇ 中考语文必考名著专题08-《钢铁是怎样炼成的》阅读指导和历年(2016-2020年)中考真题及典型习题训练
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26、2019-2020学年第一学期福建省厦门市五缘实验学校八年级上期中考试试卷及答案
27、从“学生的讨论”到“学生的自主写作”,较好地达成了将新理论转化为写作实践的长期教学目标。
28、奶奶将右脚绷着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧抓着门框,将左脚轻轻抬起,紧绷着的脚小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接着踩了几踩,让自己的脚更舒适些,满意地出门了。
29、站着望那楼阁前,霓虹灯光闪烁不定,使得夜晚的古城显得更加光彩迷人!忽见楼前挂着一横幅:“千年古城别样红,元长寿、李东华咏荷书画作品展”,便入内。一跨入,只见屋内四周全都挂满了书法作品。其实对于书画我是一窍不通的,所以纯粹只是欣赏。转悠了一圈,觉得元长寿的书法粗犷遒劲,而李东华的墨荷图则是细腻传神,两者相互辉映,真是妙不可言。
30、虽然寒霜降临,可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。
31、真情篇:我问起妈妈和爸爸浪漫的事情,爸爸晚上带花,妈妈喜极而泣。
32、要想文章内容完整,主题明确,六点中的事情的起因,发展和结果最为重要。
33、◇初中语文名著阅读《西游记》专项突破测试卷合集(共36份,word文字版,含答案解析)
34、◇ 《红星照耀中国》思维导图(word可编辑版)
35、福建省厦门市四校2019-2020学年第一学期九年级上学期期中考试语文试题及答案
36、是留级学生讲关于藤野先生的掌故,一方面表现藤野先生的生活俭朴,一方面表现他的生活随和、不拘小节、马虎、不讲究的性格特征。
37、她心中很是恼火,额头上的汗珠都要发烫了,她一声怒吼,眉毛把汗搅在了一起,球“刷”地蹦了过去,正中对手要害,对手往后一个踉跄。冷不防输了一个球!
38、写作文的时候要注意方法,注意多角度,不要让文章看起来那么干巴,比如,写人的时候要注意外貌、动作、语言、心理的描写,写景的时候要注意景物的形状,颜色的变化,同时要学会移步换景的写作方法,让景物动静结合起来。在作文中要注意情景结合。“一切景语皆情语”等。
39、我的老师对“培育幼苗”也很负责。原来,我们班的差生很多,但马老师对他们并没有离弃,一直鼓励他们,教育他们,鞭策他们.就这样,“功夫不负有心人”,在上学期期末考试中,我们班的平均成绩在全年级获得了第二名,这离不开老师的教导,是老师使我们走向辉煌。
40、夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。
41、①“而钟扬却背着他经典的黑色双肩包,穿着磨白了的牛仔裤,戴着一顶宽檐帽,迈着长期痛风的腿,在青藏高原上刷新一个植物学家的极限,连藏族同事都称他为‘钟大胆’。”针对肖像的细节描写可见钟扬的朴实以及对工作的认真。
42、多观察生活,做生活的有心人。注意对景物、人物、动物、事件等的观察这样可以为我们的作文提供丰富的写作题材。
43、小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。
44、◇中考必读名著天天练之《简·爱》专项试卷合集(共42份,word文字版,含答案解析)
45、月儿洒下光辉,你在睡梦中也忘不了嬉戏,伸伸腿,动动手,将光辉搅成晶莹的流动的碎片,任它们在心中流淌。谢谢你对众生的包容。
46、(1)我和表弟捉到几只蜗牛,想举行一次比赛。(略)
47、授课内容与学生的生活经历、情感体验联系紧密,注重从文本出发,让学生尽情表达自我观点,师生共同讨论完成知识总结,并及时练习予以巩固。这样不但可以达到知识讲授的目的,而且能让学生深刻认识到:理论源于实际,且对实际具有切实指导作用。
48、(参考答案)①甜:因为女儿终于长大成人了(更懂事了,善解人意);嫁了个好人家(女儿有了个好归宿);可以为自己女儿打首饰了(当爹的也尽点心)。 苦:女儿出嫁后自己会很孤独(舍不得女儿);女儿出嫁也只能给这点首饰。②深沉的思念,难言的孤独,自我安慰。
49、教学方法方面,以学生阅读、讨论、分析、归纳、答题、写作为主,教师适当组织、参与、点评、指导,符合新课程“自主学习”的教学要求。
50、凉爽清明的秋夜里,明亮而发红的火星在星空中为我们增添了不少的光彩和趣味。近来每晚八点钟以后,火星就从东南方的地平线升起。
51、月亮睁大眼睛,和蔼地望着村落和田野,极像一只被擦亮的铜盘。
52、 小学帮创办的《跟着名著学作文》,在欣赏名著的过程中,学习写作的技巧。在教学过程中,老师带领孩子们走进名著,在阅读中进行深度剖析,学习作者的写作手法,体会作者的情感价值和教育意义。让阅读与写作并行,阅读不再枯燥,写作也有了思路,让孩子们对写作充满了信心和热情,老师相信,每个孩子都会成为“小小名著家”。本期课程选用的名著是《绿野仙踪》,是美国作家弗兰克·鲍姆所著童话系列故事。最早出版于1990年5月17日,故事环绕奥兹国的历史,由《奥兹国的魔法师》开始,讲述了一个名为多萝茜的小女孩在奥兹国和狮子、机器人、稻草人追寻勇气、善心和智慧的历险故事。
53、能乐于表达自己看到的、听到的、想到的事物;
54、啊,是父亲!我转过身,看到的那一幕永远也忘不了:父亲的头上满是晶莹的水珠,两眼已显得灰暗,双唇也似断了水的干涸,岁月耕耘的痕迹写满了脸庞,诉说着无尽的沧桑……父亲的声音已不再洪亮,带着暗哑,却震断了哦我内心深处的那根弦。
55、◇2020年莆田市初中毕业班质量检查语文试卷及答案(word文字版)
56、(3)关于父亲这种特别的爱的方式,文中哪一段有集中议论?是哪些句子?
57、考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。如果写记叙文,可以翻阅《读者》和《青年文摘》或者一些作品集,其中的一些散文,结构是很好的,可以把写作的梗概和套路归纳出来。到考试的时候,你采用别人的“筐”,把自己的东西向里面装就可以了。关于感情、爱国、人生之类的优美语言,可以分别背个三五句,到时候直接抄上去就行了,这不算抄袭。关于国家大事,时事政治和要闻什么的,也要注意搜集一下。
58、随着话音,校门突然“咿呀”一声开了,露出老工友斑白的头发来。他揉了揉眼睛,轻轻笑了一下,慈爱地说:“快点进来吧,傻姑娘,别净在那数星星了,夜深风凉。……”女孩子们互相望了一望,静静地走过他的身边,每双眼睛都充满了感激。老人发窘地揉着眼,不知为什么轻轻地说:“今晚,睡不好,出来看看,看看月亮……”?
59、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。
60、历史长河中,无数英烈为了使生命变得精彩而做出了生与死的抉择。屈原为了使自己的生命变得精彩投入了泪罗江中;一代大侠荆轲,为了生命的精彩,高吟着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”而血洒咸阳殿;以“人生自古谁无死,留取丹心照汗清”千古绝唱而流芳百世的文天祥,为了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下;“一腔碧血勤珍重”的鉴湖女使秋瑾为了生命的精彩,命丧清狗之刀下。无数的英雄儿女,不甘平凡,舍生取义,使生命绽放出耀眼的光芒。