守株待兔的意思和造句

1、部编版三年级语文下册《第一单元》知识点归纳+测试卷及答案(守株待兔的意思和造句)。

2、成就不是来自于守株待兔，而是来自于不断的追求。

3、　　“衬”右边“寸”字竖钩内收，顿点略靠上。

4、她像一个守株待兔的小孩，以为重新回到原地，便能等回自己的爱情。

5、三年级语文修改病句9大类型汇总，附练习，寒假预习！

6、　　衫：地形虽险要，杉树直且高。彬彬真君子，上衫随风飘。

7、宋国有个农夫正在田里翻土。突然,他看见有一只野兔从旁边的草丛里慌慌张张地窜出来,一头撞在田边的树墩子上,便倒在那儿一动也不动了。农民走过去一看:兔子死了。因为它奔跑的速度太快,把脖子都撞折(shé)了。农民高兴极了,他一点力气没花,就白捡了一只又肥又大的野兔。他心想;要是天天都能捡到野兔,日子就好过了。从此,他再也不肯出力气种地了。每天,他把锄头放在身边,就躺在树墩子跟前,等待着第二只、第三只野兔自己撞到这树墩子上来。世上哪有那么多便宜事啊。农民当然没有再捡到撞死的野兔,而他的田地却荒芜了。

8、想靠乐透彩发财，就像守株待兔，终究不是正常的生活态度。

9、　　这个故事包含着两种寓意，既讽刺了懒汉思想，也批判了经验主义。这告诉我们，切不可把偶然的侥幸作为做事的根据，，如果抱着侥幸的心理，片面地凭着老经验去办事，一般是不会成功的。

10、你觉得南郭先生是个什么样的人？这则寓言故事告诉了我们一个什么道理？

11、　　②顾客说，那当然，他可不耐烦把新衣服藏在箱子里。

12、6我们要积极创造机会，而不是只会守株待兔而已。

13、警方守株待兔，埋伏了几天，歹徒始终没有出现。

14、(1)教读生字并组词造句。学习“性、卷、货、夸、衬、衫、负、责、艺”时，可以用形近字对比的方法；学习“取、夹”时，可以用动作表演的方法；学习“取”时，还可以用猜谜语的方法。

15、(2)想一想：听裁缝说“还没开始裁料”时，顾客会说些什么呢？

16、纳闷(     )   惊讶(     )   名声(     )   恼怒(     )

17、　　第二部分(14～29)：写急性子顾客一再改变做衣服的要求，最后发现慢性子裁缝根本还没开始裁剪衣服。

18、(2)“负责”的“负”读fū，不读fù。()

19、守株待兔可一不可再，人不会永远那么幸运的。

20、(1)教读生字并组词造句。学习“性、卷、货、夸、衬、衫、负、责、艺”时，可以用形近字对比的方法；学习“取、夹”时，可以用动作表演的方法；学习“取”时，还可以用猜谜语的方法。

21、C.“不要棉花了，行啊。”裁缝答应了：“为您服务，没说的!”

22、“您可别忘了,”裁缝提醒他说，“我是个慢性子裁缝啊。’

23、　　有趣的故事，留给我们的不仅是开心的笑声，还有更多的思考。慢性子的裁缝和急性子的顾客给我们留下了深刻的印象，其实，他们就仿佛是我们身边的人，我们只有培养良好的性格，才会给自己和他人的生活带来更多的方便。

24、可能初期待遇未如本港，但事在人为，前景定比留在本地守株待兔更好。

25、释义：株：露出地面的树根。比喻原来的经验；守：狭隘经验，不知变通，死守教条。

26、如果你的同学是一位慢性子或急性子，他平时会有什么表现？你想对他说些什么？

27、警方守株待兔，埋伏了几天，歹徒始终没有出现。

28、     “没头脑”来到少年宫，刚想进门，门卫拦住他，问他怎么没带食物和被褥。“没头脑”纳闷儿：“看戏还用带那些玩意儿？这可太新鲜了！”门卫解释说：“这地方太大了，楼房太多太高了，楼里光有楼梯没有电梯，也没有指示牌，要找到剧场，没有十天半个月还真不行。不带吃的还不饿死？”

29、xìng zi    kuā jiǎng   fú  wù 

30、我们做什么事都要全力出击，千万不要幻想坐享其成，过守株待兔的日子！想靠乐透*发财，就像守株待兔，终究不是正常的生活态度。