撒野读后感800字

1、无论遇到什么困难，都不要放弃，愿我们能在未来遇到更好的自己！读《撒野》有感2你说一二打碎了过往。――题记

2、蒋丞的经历让我很容易想到陈珊妮那首“破碎的人”，他惶恐，无助，他凭借着自己的直觉闯入了这座本与他或许一辈子都不会有任何交集的城市。

3、30岁，我觉得还有好多事情没做，去蹦极，去跳伞，去尝试一下吓破胆的极限运动；学潜水，考执照，去探索一下绚丽多彩的海底世界；去徒步，去旅行，带着娃一起去看这世界有多么的美丽。

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5、把每一件事当成唯一一次可以尝试的机会，这算是我最大的一个毛病了，急性子。(撒野读后感800字)。

6、后来我突发灵感：可以写我校的老师啊！一人一篇，够我写几年的。有人问我：“难道你们学校的老师个个都那么优秀吗？”我的回答是：“当然不是。但我的专栏文章不是写全国劳模的长篇通讯，而是1500字左右的随笔。我就写普通老师平凡生活的点点滴滴，不是很有意思吗？”

7、3岁，尖头皮鞋有没有很潮，O(∩_∩)O哈哈~

8、2019年1月日起，新个税也开始实施，赡养老人也被纳入到专项扣除中来。

9、 在我像小鹿迷失于森林一般的茫然状态时，我迷茫的世界里闯进了一本书——《撒野》。

10、这篇小说的主旨就两个字：善良。每次我给孩子们朗读并讲解这篇小说，总能在他们心中掀起波澜。结合小说的内容，我给他们讲“喜欢”与“爱”的区别：喜欢是“占有”，而爱是“付出”；我给他们讲爱的最高境界是不动声色、不露痕迹、不事张扬，让人们因为我的存在而感到幸福，而别人又不知道是你给他的幸福。

11、② 终身没有生育只依法收养了1个子女的夫妻;

12、最让人感慨的是，这对少年刚开始就对对方的颜值颇为欣赏，也正是应了这句话“始于颜值，陷于才华，终于人品”。

13、根据紫云集的产品结构：高层：92-104㎡；跃层：108-118㎡ ，均为区域内较小户型。

14、觉，感觉，硅胶模具退发件人有机会让你发给何时能让你

15、在慕尼黑，皇家啤酒馆这一杯绝不可少的德国啤酒。

16、努力成为打羽毛球里最能游的，游泳里最能画的，画画里最能跑的，跑步里最能吃的。

17、③终身没有生育(或收养)子女，再婚后只与1个继子女形成抚养关系的一方； 

18、　　除此之外，配角之间的关系也让我十分感动，朋友之间的相互理解和扶持，告诉了我什么叫“有福同享，有难同当”，有这么几个真心的铁子，还有班主任和其他老师对蒋丞和顾飞的帮助……虽然他们家庭不幸，但也足够幸运!

19、高三最后的拔河，拼死赢了十六班，裁判吹哨那一刻，尖叫着就哭出来。虽然最后谜一般的输给了五班(没有压力吧，已经战胜了十六班，预设了五班的强大，也僵持了太久——只是我们从没相信过，原来不知不觉中，我们已经离胜利那么那么近。)

20、但这毕竟只限于个别教师。我想，应该让更多的教师享受写作所带来的幸福感。于是，我号召教师们写教育随笔，并以我的写作经历为例，给教师们做《如何写好教育随笔》的讲座。我说：“你们不要怕写不好，大胆写！有我呢！我就是你们的秘书！”

21、或许《撒野》给人的第一反应便是一股强烈的冲击感，它不同于传统傻白甜校园小说，这是一段无关于白色衬衫的故事。

22、查阅了相关的文件，是国务院在去年印发了《关于印发医疗卫生领域中央与地方财政事权和支出责任划分改革方案的通知》：

23、江宇《那一刻，我发现了大海的美》           

24、“没有谁的生活会一直完美，但无论什么时候，都要看着前方，满怀希望就会所向披靡。”

25、周梓涵《“画”童年》             

26、也许有人会说，这是学生对老师的基本礼貌。而我认为，这种礼貌应该更多地体现在平时的校园中，在教室里，在课堂上，在师生的互相问候中，这不更自然吗？

27、这篇文章使我想起我的老师，我的老师衣着简朴，每次都穿那一两件衣服，我十分疑惑，为什么老师要这样节俭？老师很穷吗？直到那一天，我才明白了。老师让我去办公室拿东西，我看了一些捐款证明：疫情时捐的，汶川大地震捐的，捐助贫困学生的......我的疑惑得到答案，老师不在意衣服的多少，把钱更多地花在捐款上。我的眼睛模糊了，什么是真正的美？我的老师给了最好的答案，老师告诉我们，美就是给予，就是奉献！

28、巫雨羲《我不再固执》            

29、戊辰年，丁巳月，庚申日，5月5日，立夏，在那个知了还没开始叽叽喳喳吵闹的时候。

30、还好动物园还在，这个位置的照片我儿子也去拍过。

31、18岁生日，我都记得请了好多同学一起过的，居然没找到照片。

32、我让孩子们都用两只手竖起兔子耳朵，面带笑容——“咔嚓”，一张自然朴实的毕业照诞生了！

33、2013年，25岁，结婚。婚礼的色系、迎宾区、仪式区，包括LOGO全是我自己设计的

34、我觉得他是小说里最可怜、可惜、可悲的人。可怜生来没得选择，可惜才华无法展示，甘愿为了顾淼和他妈故步自封，可悲就这样自甘堕落。还好他遇到了蒋丞。

35、没有人有义务忽略你邋遢的外表，去费心挖掘你丰富的灵魂。

36、字里行间，我能够感觉到沈老先生那份热爱生活的情感。沈先生年少即投身行伍，随军队辗转川黔湘边境，吃过苦，也阅尽了社会的黑暗。然而他对生活还是如此热爱。而我们呢，天天在工作学习中忙忙碌碌，只知道叫苦叫累，我们或许忘记了去发现身边一切美好的东西，所以，我们失去了太多。因此我们得端正生活态度，用心去感受这个世界。敞开自己的心灵，虽然我们对于漫长的历史只是毫不起眼的一部分，但我们却是自己生活的的主人。我们可以选择热爱生活，在自己习惯的生活里去做自己想做的事，去追逐理想。

37、我喜欢跑步独处的过程，耳机里的音乐只是背景，其实都没怎么认真听，完全在天马行空胡思乱想，这种独处的时候最适合思考了。

38、陈秋媛《每一个生命都值得尊重》              

39、在布拉格，这一天的天气太糟糕却也不影响我对它的爱。

40、这是作者在文章末尾留下的话，而两个少年互相救赎的故事，听起来似乎并非什么太大的噱头，没有鲜花着锦烈火烹油，却偏似一团火引入我胸膛，眨眼便烧得不分西东。

41、李老师，听了您的课，我懂得了很多。我发现您在给我们讲课时，并不像一位校长，而是像和我们一样活泼可爱的孩子！……我真的好希望您能常常到我们班上课哦！(徐茂益)

42、和前一年的毕业篝火晚会相比，这次，老师们的节目更丰富，也更精彩，赢得孩子们的阵阵喝彩。我率领全体教师上台，以集体诗朗诵的方式，向孩子们表达心声，祝福孩子们在未来的路上战胜一个又一个困难，赢得自己的人生。诗朗诵结束后，孩子们纷纷涌向老师，在老师的手臂上系上象征感恩的蓝丝带，然后和老师拥抱。不少老师和孩子都相拥而泣。

43、如果父母没有《独生子女父母光荣证》，子女就不能每月按2000元的标准定额扣除吗？

44、破败的车站，破败的小城，干净的蒋丞被迫来到这里寻找自己的亲生父亲，意外遇到了被人欺负、迷路的顾淼，第一次见到顾淼的哥哥——钢厂少年顾飞。初到钢厂，蒋丞用满身的“刺”来掩饰自己内心的慌张和迷茫，是顾飞给了他一个温暖的归属。顾飞的出现给蒋丞带来了光，蒋丞的出现也成为了顾飞的救赎。顾飞生在钢厂，扭曲的家庭束缚了他飞翔的翅膀，是困住他自由的牢笼，他的妹妹顾淼有自闭症，为了撑起整个家，顾飞不得不放弃自由与梦想，独自一人扛起一片天。蒋丞的到来，让他意识到他不是一个人。“我想，抬头暖阳春草，你给我简单拥抱......”每听到这句歌词，我眼前就会浮现一个闪光少年，抱着吉他，拨着弦，唱着属于他们的歌；凌晨两点还在为梦想拼搏的少年。阳光穿过树叶，光斑在纸上雀跃，讲述着温暖绵长，留下余温。“顾飞，跟着光”，是啊，跟着光，向前跑，满怀希望就会所向披靡。也许四中没有顾飞，也许人大也没有蒋丞，他们虽然是不存在的纸片人，但他们的光却照在了我的心头。曾经有读者说道：“我躲在断墙后面，偷看两个少年徒手摘光，星星映在他们眼底，光却洒在了我身上。”光很亮，也很暖，宛如雪夜里的烛火。

45、这样拍照还带来了一个意想不到的效果—每次拍照前整队时，只要教师走向学生队列，学生就都争着抢老师：“张老师，站我这儿！”“陈老师，我这儿为您留着位置了！”……那个场面，让每个教师心里都暖乎乎的。

46、和小伙伴在公园碰上了合个影，那个时候，我们的套装可是最流行的，我还是穿的燕尾服哟~

47、蒋丞的经历让我很容易想到陈珊妮那首“破碎的人”，他惶恐，无助，他凭借着自己的直觉闯入了这座本与他或许一辈子都不会有任何交集的城市。

48、沈从文先生在本书中既描写了下层人民生活的艰苦，透过他们的悲欢离合，感悟人生的庄严，又为我们描绘出了一幅幅青山绿水的画卷，令人心生向往，美哉!

49、文章读了一遍又一遍，惊喜与触动只增未减，以至于落笔的一刻，关于此书的字字句句便撞入脑海：那个脏乱喧闹的火车站，那座破败的小城，那张堆满了资料的课桌，那只吉他，那两个熠熠闪光的少年。

50、任羿轩《童年的乐园》              

51、人就是这样的，想来想去，犹豫来犹豫去，觉得自己没有准备好，勇气没攒够，其实只要迈出去了那一步，就会发现其实所有的一切早就准备好了。

52、这是一本清新脱俗的耽美文，多一字狗尾续貂，少一字意犹未尽，每一处的描写都恰到好处，哪怕是看到啪啪啪的时候也会觉得是在阅读一部文学作品而非小黄文。

53、所以也许别人会说，哇你瘦得好快，其实只有自己知道是怎么瘦下来的；别人会说，哇你坚持得好好，其实只有自己知道坚持需要多大的信念；别人会说，哇你的生活好有规律，其实只有自己知道自律有多么难。

54、《撒野》读后感：“希望我们都能像对方一样勇敢。”