讽刺人品差无赖的句子

1、公少宰③家居时，夏月独行郊外，于堤边柳阴中乘凉，一人载瓦器抵堤下，屡拥不得上，招公挽其车，公欣然从之。适县尉张益至，惊曰：“此高公，何乃尔④？”公笑而去。

2、②句意：(张千载)每天拿精美的饭菜来侍奉(献给)文天祥。日，名词作状语，每天。

3、③后人纪念他，将谢安建的土坝命名为召伯埭。

4、(4)句意：自从魏国建立以来到现在，历任河南尹中没有一个人能比得上他。及：比得上。

5、  陶侃性情检束而严厉，对政事十分勤勉。他任荆州刺史时，命令造船的官员把锯木屑全部收集起来，有多少收多少。大家都不理解他的用意。后来正月初一大会僚属，恰好遇上久雪初晴，大堂前的台阶下雪后还很湿。这时陶公就让人用锯木屑覆盖在上面，人们出入一点都不受到妨碍。官府用的竹子，陶侃总是命令把锯下的根部收集起来，堆积得像山一样。后来桓宣武征伐蜀地，把战船组装起来时，都用这些竹头来做竹钉。(讽刺人品差无赖的句子)。

6、1下列对文本内容的理解，不正确的一项是(   )

7、  陶侃性情检束而严厉，对政事十分勤勉。他任荆州刺史时，命令造船的官员把锯木屑全部收集起来，有多少收多少。大家都不理解他的用意。后来正月初一大会僚属，恰好遇上久雪初晴，大堂前的台阶下雪后还很湿。这时陶公就让人用锯木屑覆盖在上面，人们出入一点都不受到妨碍。官府用的竹子，陶侃总是命令把锯下的根部收集起来，堆积得像山一样。后来桓宣武征伐蜀地，把战船组装起来时，都用这些竹头来做竹钉。

8、(4)人不知而不愠 ____________

9、招蜂引蝶实可怜，道貌偶尔亦岸然。红唇早被众男吻，玉体已然多性缠。洋洋得意不知耻，愣愣无辜羞意阑。不甘寂寞时挑衅，若染艾滋欲何言?

10、一切伟大的步履和思维，都有一个微不足道的开始。

11、1本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。

12、(注释)①适：嫁。②馕粥：稠粥。③昃(zè)：太阳偏西。(讽刺人品差无赖的句子)。

13、这时胡贼已经到了，问荀巨伯：“大军到了，整个城都空了，你是什么人，竟敢独自留在城中？”荀巨伯说：“我的朋友身患重病，我不忍心舍弃他，我宁愿用我的性命来换取朋友的性命。”胡贼相互议论说：“我们这些不懂道义的人，却侵入了这么有仁义的国家！”于是调回外出打仗的军队，使整个城都因此获救。

14、通常愿意留下来跟你争吵的人，才是真正爱你的人!

15、2本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。

16、七年级上册期末语文总复习阅读理解解题策略梳理

17、1用“/”为文中画波浪线的句子断句。(限两处)

18、1况钟的“不可及”之“品”体现在勇于担当。对于小吏的过错，况钟先给予了惩罚，但给在呈奏皇上时，自己承担了全部责任。

19、此题考查的是文言句子的断句。解答此类试题时，首先要疏通文意，然后结合意思进行断句。“饱而知人之饥温而知人之寒逸而知人之劳”意思是“自己吃饱了而知道他人的饥饿，自己穿暖了而知道他人的寒冷，自己安乐了而知道他人的劳苦”。这里是三个并列的分句，分别阐释了君主在“饱”“温”“逸”三种情况下依然能体察百姓的“饥”“寒”“劳”。所以断句为：饱而知人之饥/温而知人之寒/逸而知人之劳。

20、根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，结合语法，然后断句。

21、　　但邓小平先生有一个不太为人所提起的人生经历，就是离开家乡后，一辈子再未回头看故乡一眼。原因我想是个谜。

22、C．抓住一切机会读书，会得到很多        D．精读和背诵过的书，终身不会忘记

23、D．文天祥的就义正体现了孟子的“威武不能屈”。

24、下列句子中加点词的解释有误的一项是(   )

25、1本题考查对人物形象的分析能力。在整体感知内容的基础上，结合文中人物的言行举止和事件分析作答。从他“遇故人”就“止之食”，而故人“至暮不来”，吴起则“不食待之”，最后“令人求故人，故人来，方与之食”，可见吴起是一个对人讲求诚信，待人热情诚恳之人。据此分析作答。

26、先公(指欧阳修)四岁而孤，家贫无资。太夫人以获(与芦苇相似的草本植物)画地，教以书字。多诵古人篇章。使学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾里(街坊)士人家借而读之，或因而抄录。抄录未毕，已能诵其书，以至昼夜忘寝食，唯读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。

27、④天下大服：意思是天下都归顺。服：顺服，服从。

28、④孔子说：“由，我教给你怎样做的话，你明白了吗？知道的就是知道，不知道就是不知道，这就是智慧啊！”

29、A．杨宝性情慈爱，他幼时救下一只受伤的黄雀，并且细致入微地照料它，帮助它恢复健康。

30、从周进的哭，范进的笑，王玉辉的笑而后哭，可以看出，作者笔锋所指不是某个人，而是科举制度和封建礼教。因此，作者在对人物进行褒贬时，他的讽刺总是紧密地围绕着事物的本质问题而显示其分寸。不同的人物典型体现出了不同的思想认识价值。

31、14)君子与义，小人与利。与义日兴，与利日废。君子尚德，小人尚力。尚德树恩，尚力树敌。君子作福，小人作威。作福福至，作威祸随。君子乐善，小人乐恶。乐恶恶至，乐善善归。君子好誉，小人好毁。好毁人怒，好誉人喜。君子思兴，小人思坏。思兴召祥，思坏召怪。君子好与，小人好求。好兴多喜，好求多忧。君子好生，小人好杀。

32、本文讲的是“一个人要到楚国去，本该向南，却向北疾驰”的故事，故可概况为“南辕北辙”或“背道而驰”。

33、“我想走下地窖，开桶去把酒倒;哪儿站着一个驼背小人，它把我的酒罐抢跑。”

34、虚伪喜欢躲藏在最高尚的思考之中它从来企图脱离思考，因为思考能使它不费吹灰之力就获得高尚的美名。

35、小人困驰骤，后生血气豪。世事固堪论，我何随汝曹。

36、1本题考查重点文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等。

37、　　我们再来看备受关注的阶层世袭问题。陈志武《量化历史研究告诉我们什么?》告诉了我们一个非常惊人的贫富世袭事实：

38、结合选文，说说从愚人的故事中，你得到了什么启示？

39、王玉辉生活清贫，但把毕生精力都投入到对“礼”的追求与完善之中，一心想编三部书来影响世人。他鼓励女儿殉夫，可见其迂腐、残忍，他对礼教的盲目信仰使他和他的家人都成了悲剧人物。当王三姑娘的神位入主节孝祠，作为父亲的王玉辉却内心隐隐作痛，其后出行在外看到少年穿白的妇人，不禁想起女儿，“心里哽咽，那热泪直滚下来”，我们分明看到了这位老父亲人性中最真挚的一面。这恰恰说明，封建礼教的虚名无法平复骨肉分离的亲情之痛，封建礼教虽然可以压抑人性，但它不可能超越人性。

40、(3)孔文举的应对巧妙得体，于不动声色中维护了自己的尊严，反驳了对方，令元礼、宾客刮目相待，交口称赞。

41、1本题考查对人物形象的分析。作答时可以从刻画人物的描写方法、叙述的事件和人物在特定环境中的行为去分析，注意对人物的介绍和评价。

42、第二问，结合文中一句“果收文子后车二乘而献之其君矣(后来这个朋友果然扣下文子后面的两部车子献给他的新主子)”，说明中行文子识人，告诫了我们要警惕那些阿谀奉承、投其所好、不断送礼的小人。他们既能向你谄媚讨好，也能在必要时出卖你，去向新的主子讨好。看人不能只看他表面做的事，而应看清楚他的本质；投人所好的人往往是醉心于物质利益的人，他们往往会将更大的利益作为追逐的目标，谁得势就巴结谁，甚至不惜出卖自己的朋友和家人，这样的人是不能依靠的。据此理解作答。

43、②重点词语有：若：像。者：……这样的人。足：足够。

44、示例②社会上有些人的所作所为，往往是有目的，是功利性的：

45、　　产业结构、经济结构的差异背后，营商环境是很重要的一个因素。根据《后疫情时代中国城市营商环境指数评价报告》(2020)，山东最强的城市青岛只排在了第13位，济南则排到了第20位。丁长发说，民营经济、新兴经济发展需要一个有利于创新、有利于人才发展的营商环境。山东的官本位思想十分浓厚，官本位思想又影响了方方面面，导致整体营商环境与浙江广东等地有较大差距。(第一财经2020-06-29)

46、①“未若柳絮因风起”的意思是“不如比作风吹柳絮满天飞舞”，这里将“雪花”比作“柳絮”，写出了雪花的轻盈，富有意蕴美。

47、1(1)本题考查结合文章内容谈启示能力。解答此题的关键是在理解文章内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可。从“人不堪其忧，回也不改其乐”可知，君子要经受困苦贫穷的考验；“不义而富且贵，于我如浮云”可知，君子不羡慕荣华利禄，不攀附权贵；“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正”可知，君子不去追求物质享受，不贪图安乐，把注意力放在做有意义的事情上面，追求真理；“未若贫而乐，富而好礼者也”可知，君子应该贫而乐道，富而好礼。据此分析谈认识即可。

48、(2)居：住；余：多；躬耕：亲自耕种；守节：恪守礼仪节操。

49、②句意为：并且认为黄琬十分与众不同，便十分喜爱他。爱：喜爱。

50、B.正确翻译为：当火燃烧到的时候，因为草湿没有燃烧起来，主人躲过了被火烧的大难。不是“狗”；

51、1本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。对于单句：句首关联词和语气词(如：夫、盖、若、而等)之后要作停顿；几个特殊的古今异义词朗读时必须分开；主语和谓语之间，谓语和宾语、补语之间一般要作停顿，谓语中心语和介宾短语之间要停顿；需要着重强调的地方，一般要停顿；“也”用在句中时表停顿语气，朗读时应作停顿；省略句中句内省略的地方一般要作停顿；并列短语间要略作停顿；总领性词语后面要停顿。

52、《儒林外史》中建立军功，却被连降三级的将军是汤镇台。

53、2三件事：招公挽车；呼公洗背；不计莽撞。(意思对即可)

54、(1)句意为：每天的供给只有一斤猪肉。惟，只，只有；

55、这便是黄州赤壁。赭红色的陡峭石坡直逼着浩荡东去的大江，坡上有险道可以攀登俯瞰，江面有小船可供荡桨仰望，地方不大，但一俯一仰之间就有了气势，有了伟大与渺小的比照，有了视觉空间的变异和倒错，因此也就有了游观和冥思的价值。客观景物只提供一种审美可能，而不同的游人才使这种可能获得不同程度的实现。苏东坡以自己的精神力量给黄州的自然景物注入了意味，而正是这种意味，使无生命的自然形式变成美。因此不妨说，苏东坡不仅是黄州自然美的发现者，而且也是黄州自然美的确定者和构建者。

56、苏东坡开始很不在意。有人偷偷告诉他，他的诗被检举揭发了，他先是一怔，后来还潇洒、幽默地说：“今后我的诗不愁皇帝看不到了。”但事态的发展却越来越不潇洒，１０７９年７月２８日，朝廷派人到湖州的州衙来逮捕苏东坡，苏东坡事先得知风声，立即不知所措。文人终究是文人，他完全不知道自己犯了什么罪，从气势汹汹的样子看，估计会处死，他害怕了，躲在后屋里不敢出来，朋友说躲着不是办法，人家已在前面等着了，要躲也躲不过。正要出来他又犹豫了，出来该穿什么服装呢？已经犯了罪，还能穿官服吗？朋友说，什么罪还不知道，还是穿官服吧。苏东坡终于穿着官服出来了，朝廷派来的差官装模作样地半天不说话，故意要演一个压得人气都透不过来的场面出来。苏东坡越来越慌张，说：“我大概把朝廷惹恼了，看来总得死，请允许我回家与家人告别。”差官说“还不至于这样”，便叫两个差人用绳子捆扎了苏东坡，像驱赶鸡犬一样上路了。家人赶来，号啕大哭，湖州城的市民也在路边流泪。

57、又如李定。这是一个曾因母丧之后不服孝而引起人们唾骂的高官，对苏东坡的攻击最凶。他归纳了苏东坡的许多罪名，但我仔细鉴别后发现，他特别关注的是苏东坡早年的贫寒出身、现今在文化界的地位和社会名声。这些都不能列入犯罪的范畴，但他似乎压抑不住地对这几点表示出最大的愤慨。说苏东坡“起于草野垢贱之余”，“初无学术，滥得时名”，“所为文辞，虽不中理，亦足以鼓动流俗”，等等。苏东坡的出身引起他的不服且不去说它，硬说苏东坡不学无术、文辞不好，实在使我惊讶不已。但他不这么说也就无法断言苏东坡的社会名声和世俗鼓动力是“滥得”。总而言之，李定的攻击在种种表层动机下显然埋藏着一个最深秘的原素：妒忌。无论如何，诋毁苏东坡的学问和文采毕竟是太愚蠢了，这在当时加不了苏东坡的罪，而在以后却成了千年笑柄。但是妒忌一深就会失控，他只会找自己最痛恨的部位来攻击，已顾不得哪怕是装装样子的可信性和合理性了。

58、2本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：(1)而，却；罔，迷惑，意思是感到迷茫而无所适从；殆，疑惑；(2)意，想到；乃，才；去，离开。

59、16)承诺说的再好，只要你做不到都是放屁!

60、1从吴起始终等待老友这件事可以看出他守信用、以身作则、为人讲诚信、待人诚恳守信的品质。

61、本题考查重点文言词语的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。

62、(第29回)恰遇僧官刚刚升任，要摆酒庆贺，众多朋友纷来捧场。诸葛天申在路上看到了杜慎卿，带朋友前去拜访。因杜慎卿在考试时得过头名，众人都很仰慕。杜慎卿留下众人吃了饭。杜慎卿没有儿子，决意纳妾。

63、全部遭遇还不知道半点起因，苏东坡只怕株连亲朋好友，在途经太湖和长江时都想投水自杀，由于看守严密而未成。当然也很可能成，那末，江湖淹没的将是一大截特别明丽的中华文明。文明的脆弱性就在这里，一步之差就会全盘改易，而把文明的代表者逼到这一步之差境地的则是一群小人。一群小人能做成如此大事，只能归功于中国的独特国情。

64、我认为在法律作出最终裁决之前(前提是法律程序能够被启动)，一些基本方法还是有用的。再说，法律认定的只是法律事实，跟真实事实之间，往往还有巨大差距。换句话说，法律也无法穷尽所有真相，世界上很多真相会永远泥牛入海无消息。所以法律能够追求的也只是“有限公正”。 

65、欲做精金美玉的人品，定从烈火中煅来；思立掀天揭地的事功，须向薄冰上履过。

66、(注释)①捽(zuó)：揪。②詈(lì)：骂。③起居：问安。④辔(pèi)：马笼头。

67、2)您是小人，您就得承认。您长的像个先天蒙古症的青蛙头，就不要以为自己是天鹅。走路翘着个大屁股，您以为您真的生个孩子啊?

68、陈实是东汉人，为人仁厚慈爱。那一年闹饥荒，百姓饥饿。有一个小偷晚上进入他的屋子，躲藏在梁上。陈实在暗中看到了他，于是起身整理衣服，叫他的儿孙起来，神情严肃地教育他们说：“人不能不自己勤勉，不善良的人本性未必是坏的，只是粘染了坏习惯，就变成了这样。”儿孙说：“这样的人是谁？”陈实指着梁上的盗贼说：“就是那梁上的君子。”盗贼很吃惊，自己跳下地，磕头认罪。陈实慢慢地开导他说：“看你的相貌，不像是坏人，应该反省自己，做好事。”陈实知道他很穷，于是让人给了他二匹绢。从此整个县中再也没有小偷了。

69、B．老翁揪住驾车人又骂又打，汤敦甫准备赔偿老翁菜钱。

70、这个句子的大意是：我年轻时家门就遭不幸，一生的寄托，都在这个孩子身上。

71、C．更为益盐/可以为师矣                 D．主人与食/与人期行

72、①为魏郡太守(         )  ②深奇爱之(          )

73、未必钱多乐便多，财多累己招烦恼。清贫乐道真自在，无牵无挂乐逍遥。

74、(2)陈韪的言外之意是孔融现在很聪明，长大了未必有出息。孔融的言外之意是陈韪小时候一定很聪明，所以现在才没有出息。