严于律己的名言

1、佛陀告诉我们：恶人要害贤者，就像朝天上吐唾沫，不但吐不到天上，反而会掉下来，落在自己的脸上。再比如逆风扫地，尘土只会落到自己的身上。圣贤是不可以毁谤的，否则最终伤害的只是自己。

2、惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚——薛瑄

3、1坐姿如钟，必须稳重；站立如松，必须正直；容貌如镜，必须明净；行止如法，必和礼仪；视听如教，必能受益；思想如流，必然清澄。

4、在修行人的眼中，诽谤、毁辱、恶言乃至于打骂，都如同甘露般有益于身心，是修行的增上缘，是成就自己的善知识。一位真正的修行者，定然不会因为境界的好坏而生起怨恨或是亲爱之心。这份洒脱与自在来自于对佛法的体证，慈悲与忍辱的力量可以战胜一切！

5、青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。

6、更让郑启乐困惑的是，家长往往认为，老师理所应当把他们的孩子教好。

7、意思是古人做学问总是不遗余力的，即使这样，也是从年轻开始就下苦功夫且不断努力，直至老年方才有所成就。从书本上得到的知识终归是浅显的，最终要想认识事物或事理的本质，还必须自己亲身的实践。

8、一天，监院和香灯师召集大家说，昨天晚上大殿的功德箱被盗了。听了这话，大家想不明白，以前夜里没人看守大殿，也没有发生过这种事，而现在有老和尚守大殿了，反而出现被盗的事情。自然，大家都怀疑广钦老和尚。即使他没有偷，也是有责任的。

9、日常生活中的草率事件使它发挥作用，对微小的事情产生影响(塞·约翰逊)●慎在于畏小，智在于治大(尉缭子)●祸难入慎家之门●篱笆扎得紧，野狗不进来●力能胜贫，谨能胜祸●谨慎是安全之本(英国)●真诚是玻璃，谨慎是钻石(英国)●地雷手在一生中只能犯一次错误(苏联)●浅河要当深河渡(日本)●小船应当靠近海岸行驶(美国)●在薄冰上滑行，速度就是安全(爱默生)●人们唯一的防御力量就是谨慎(玉外纳)●一事不谨，即贻四海之忧；一念不慎，即贻百年之患(清·玄烨)●小谨慎多制胜，感情冲动事多难(绪儒斯)●靠谨慎比靠鲁莽更能制胜(塔西佗)●谨慎的人才能稳操胜券(斯梯尔)●机运永远战斗在谨慎者一边(欧里庇得斯)●慎而思之，勤而行之(唐·白居易)●举大事必慎其终始〈礼记〉●慎终如始，则无败事〈老子〉●慎重则必成，轻发则多败(宋·苏轼)●失败于后，不如审慎于先●事前的谨慎包含着事后的宽恕(德国)●事前的谨慎，胜于事后的追究(日本)●走路朝前看，做事往后想●谨慎的人才能稳操胜券(斯梯尔)●机运永远战斗在谨慎者一边(欧里庇得斯)●慎而思之，勤而行之(唐·白居易)●举大事必慎其终始〈礼记〉●慎终如始，则无败事〈老子〉●慎重则必成，轻发则多败(宋·苏轼)●失败于后，不如审慎于先●事前的谨慎包含着事后的宽恕(德国)●事前的谨慎，胜于事后的追究(日本)●走路朝前看，做事往后想●谨慎的人脑后有眼(威·罗伯逊)●在你下剪刀之前要量三次(意大利)●事前谨慎总比事后补救强(爱·科克)●事前要思免后悔(元·关汉卿)●前虑不定，后有大患〈史记〉。形容工作态度严谨的诗句工作态度严谨的诗句

10、你若能控制住自己的欲望，便战胜了最强大的敌人。

11、——魏源明道德以固本，重修养以安魂，知廉耻以净心，去贪欲以守节。廉耻，立人之大节。

12、公则-民不敢慢，廉则吏不敢欺。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

13、广钦老和尚曾经在山中岩洞潜修十三年，一直到有所证悟后才回寺院。尔后，老和尚要求守大殿，每天晚上在大殿里禅坐不卧。

14、“律”者，行笔下之承诺也；出于对美好的向往，每个人都有过对自己的承诺，有的承诺似落花流水，有的承诺却坚如磐石；前者是生活的逃兵，后者是战场的勇士，也可称之为——律者。线上学习两个多月以来，初三学子中就涌现出许多这样的律者代表。

15、这世界上哪里有什么机缘巧合，只不过是有许多人在背后付出着无人知晓的努力罢了。若想要功成名就，严于律己，耐住寂寞，才能瞧见最美的彩虹！  

16、做人切记三不要：一不要拿自己的错误来惩罚自己；二不要拿别人的错误来惩罚自己；三不要拿自己的错误来惩罚别人！

17、做人与处事是需要用生命去研究和实践的课题，只有生命终止研究和实践活动才能结束，我们才能评价一个人的研究和实践成果。为了使研究和实践少走弯路，我们应该借鉴前人的研究和实践成果。

18、1做事失败可以重来，做人失败难以挽回。做事忌随心所欲，做人须严谨慎重。一个人的智慧是他的朋友，一个人的谬误是他的敌人。

19、但理想敌不过现实。作为一名班主任，郑启乐面对的多是行为习惯不良的学生，他们中有留守少年、单亲孩子，还有智力有偏差的孩子。平时学生表现不好时，郑启乐总会想起这一“教育名言”，一遍一遍地检讨自己，企图找到自己“不会教。

20、成功的道路上，激情是需要的，志向是可贵的，但更重要的是那毫无情趣，近乎苛责的自律和勇气。

21、精神饱满，嘴角上翘。将痛苦、忧愁与失望藏于微笑后面。有人在你面前说某人坏话时，你只微笑。

22、出处：唐·陆贽《奉天请罢琼林，大盈二库状》

23、新冠病毒肆掠四方，处处都是无声的抗疫战斗，学校和老师们为了保护我们，让我们踏进了漫长的网课“生涯”。

24、梦想总是考验寂寞，当一片一片梦落下，却来不及救起，那就只能自己默默忍受。

25、同学们，自律是一扇窗子，打开它，你拥有的将不仅仅是窗外的风景，还有等待你的成功。

26、做事宁可慢些，不要太急而错误；做人宁可笨些，不要太巧而败事。做事可失败，做人不能失败；过去可失败，未来不能失败！

27、——薛瑄 人勿恶，必先自美;欲人勿疑，必先自信。

28、痛不痛只有自己知道，变没变只有自己才懂。不要问我过得好不好，死不了就还好。

29、　　再愚笨的人，在责备别人时总是明白的；再聪明的人，在看自身问题的时候也是糊涂的。

30、机运永远战斗在谨慎者一边(欧里庇得斯)关于认真严谨的名言关于认真严谨的名言认真是一种态度。

31、要冒一险！整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做愿意去冒险的人。

32、10诚实守信，是治业之根本；知己律己，是立身之要道；容人助人，是处世之良津！

33、——包拯利令智昏。——《古今格言利害》自重、自盛自警、自励。

34、——陈云吃苦在前，享福在后，这是取得d和人民群众信任的基本条件。——刘少奇官不可以私予人，。关于纪律的名言名句学校没有纪律便如磨房里没有水。

35、——程颐反腐倡廉重在标本兼治，廉洁自律务求身体力行。保初节易，保晚节难。

36、(栽培剪伐须勤力，花易凋零草易生)出处：宋·苏舜钦《题花山寺壁》

37、 “‘没有教不好的学生，只有不会教的老师’，如果这是教师的自励，我对这样的教师表达十二分的崇敬；如果有人以此苛求教师，我对这样的苛求者表示十二万分的鄙夷！”李镇西说。

38、终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去躬行实践。

39、——陈荩先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹勿贪意外之财，勿饮过量之酒。

40、　　别人对自己如何评价是无关紧要的，最重要的是要看看自己有什么缺点。

41、会用礼貌语言：请、谢谢、对不起、没关系、再见

42、——马卡连柯教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。——陈鹤琴不应把纪律仅仅看成教育的手段。

43、(列夫·托尔斯泰)人非生而完美，所以要每日德业兼修，不断进取。在艰苦的日子里要坚强，在幸福的日子里要谨慎。

44、当你的错误显露时，可不要发脾气，别以为任性或吵闹，可以隐藏或克服你的缺点。

45、律己方能服人，身正方能带人，无私方能感人。

46、自律加努力才能攀上更高的山峰，才能与圣人同在，与贤者共思。 

47、　　失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回——富兰克林

48、以澹泊明志，以担当办事，以智能除惑，以无求交友，以勤奋学习，以慎言防口，以勤俭生活，以宏愿立志，以热心做人！

49、——朱熹廉者政之本矣，乃国之四维，立人之大节，仕者之大德。——孟子国耳忘家，公耳忘私，利不苟就，害不苟去。

50、 “实事求是地说，‘没有教不好的学生，只有不会教的老师’是片面的说法，是对大部分老师自尊心的伤害。”长沙长郡梅溪湖中学校长、特级教师刘欣说，教育是师生互动的过程，不是谁单方面的事情。这句名言只看到了老师的影响和作用，片面强调老师的教育教学水平，而忽略了学生群体自然存在的参差差别。其次，它夸大了教育的效度。教育不是万能的，学生是否成才受学生本身、家长、社会等多方面因素的综合影响。在应试教育的语境中，“教好”被理解成让每个学生都考上大学，甚至都考上重点名牌，而这只是在“应试教育”的环境下形成的片面认识，犯了思想上绝对化的错误。

51、甜言慰语三冬暖，恶语伤人六月寒。喜时之言多失信，怒时之言多失礼。知者不博，博者不说，妙语精言，不多为贵！

52、人生在世若被毁谤，应该如何止息呢？只有不去辩解。如何制止怨恨呢？只有不去争论。又一则类似的格言：

53、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

54、——陈荩先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹勿贪意外之财，勿饮过量之酒。

55、1骨宜刚，气宜柔，志宜大，胆宜小，心宜虚，言宜实，慧宜增，福宜惜。做人要以礼义交际，以廉耻律己！

56、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》

57、(予其惩，而毖后患)出处：《诗经·周颂·小毖》

58、要求自己要象秋风一样严厉，对待别人如春天般的温暖。

59、——孟子贪巧而懵于民事者，则禽兽之不若。——钱泳不管人家恨你还是爱你，都要检查自己的行为。

60、　　勺子碰锅沿，家人间相处难免有矛盾与摩擦，这时就要靠宽容与忍让。

61、人生难免经受挫折，风雨过后就是彩虹；生活难免遭受苦难，雨过天晴终有阳光。

62、释义：指对自我进行严格的要求。出自陈亮《谢曾察院启》：“严于律己，出而见之事功；心乎爱民，动必关夫治道。”

63、这句话提得最多的，是教育培训机构。做父母的经常被这句响亮的口号所迷惑，其实真正懂教育的人，是不会说这种违背教育规律的话的。拔苗怎能助长？这也是一个不折不扣的假命题。近几年，孩子因学习压力过大、课外兴趣班被迫学得太多而走上极端的报道屡见不鲜。孩子的童年是一次旅行，而不是一场比赛，人生不是百米跑，而是一场长长的马拉松。我们应该把眼光放长远，着眼于孩子的整个人生。将孩子培养成一个身心健全的人，而非学习机器，才能给他一个幸福的人生。

64、比赛，有胜有负；地位，有上有下；际遇，有好有坏；人生，有得有失。做人要尽力而为，处事要随遇而安！

65、 自律是一种克制，是一种反省;它更是一种风度，一份超越。会自律的人，一定会进步。

66、    榜样的力量是无穷的，在他们的引领下，越来越多的同学加入了他们的队伍，两个班的同学都能坚持在规定时间内起床早读。

67、要求严格穷尽一生，兼事事道理需要亲自严格地加以实践证明，就是首做事严格的诗了。关于谨慎做事的名言警句谨小慎微的科学家既犯不了错误，也不会有所发现(英国)●太害怕被欺骗的人，失去豪爽的本领(法国)●一百个满怀信心和决心的人，要比一万个谨小慎微的和可敬的(可尊重的)人强得多(辛克莱)●我宁愿在光天化日之下凭着我短绌的天资到处碰壁，也不肯在黑暗中凭着谨小慎微使自己得救或者发财(拉美特里)●审慎会使人安全，但往往不会幸福(塞·约翰逊)●谨小慎微随着自己的财产的增多而滋长(赫西俄德)●“谨慎”是个富有而丑陋的老处女，只有“无能”才向她求爱(威·布莱克)●谨慎毫无用处，除非再加上果断(培根)●谨小慎微难成大事(席勒)●过分谨慎使人未老先衰〈逸经〉●走经跑安全；站比走安全；坐比站安全；躺比坐安全(印度)●从不获胜的人很少失败，从不攀登的人很少跌交(惠蒂尔)●两叶不剪，将寻斧柯，一时失策，百日难收●脚搭着脑杓成事早，手拍着胸脯后悔迟●轻易得到的东西容易失去，轻易形成的观念容易改变●愚人的箭一下子射完(英国)●快嘴会失信，快腿会失足(老挝)●一次深思熟虑，胜过百次草率行动(南斯拉夫)●决定得快，反悔得快(英国)●再也没有比轻率更像无知的了(王尔德)●谨慎天下去得●当竞争与敌视同你比邻而居时，谨慎就会茁壮成长(格拉西安)●诸葛一生惟谨慎，吕端大事不糊涂●调和怒时气，谨慎喜中言，斟酌醉后酒，爱惜有时钱●谨慎是勇敢的一部分(西班牙)●艰难之日要坚定，顺利之日要谨慎(蒙古)●浅河要当深渡(日本)●用时不爱惜，就要损坏；做时不慎重，就要失败(蒙古族)●加倍小心总是好的(法国)●谨慎是智慧的长子(法国)●慎重对待问题就是智慧的一半(英国)●一盎司的小心值一磅的学问(英国)●严谨慎重，智慧之母(德国)●谨慎此其余任何智能使用得更频繁。

68、在贫困中，要有忠心志气；在危难中，要有信心勇气；在富贵中，要有舍财义气；在做人中，要有浩然正气。

69、人心深不可测，我心清澈见底，人心变化多端，我心常驻恒态。人给我一道横眉，我给他一张笑脸；人给我一句坏话，我给他一曲赞歌；以心换心，以情换情；以德报怨，以善报恶!

70、“若有恒，何必三更眠，五更起；最无益，莫过一日曝，十日寒”——此为行之律。

71、释义：一个人能做到刚听批评意见就好好想想，还有什么过错不能改的呢？称：度，思考。渝：改。

72、助人为乐，能助人时应助人，与人方便自己方便。　　

73、要求自己要象秋风一样严厉，对待别人如春天般的温暖。　　

74、10做人须知理、知趣、知足。知理，是懂得做人道理，把握做人的本分；知趣，是处事把握分寸，能张弛有度；知足，即不为物欲俘虏，满足以无为有！

75、10做一个有个性的人，给自己一点自信。成功的道路靠自己闯，美好的前途来自于自强自立，不屈服于任何权威，用自我的努力找到属于你的自尊。