娓娓动听的意思是什么

1、(8)她讲得娓娓动听，同学们仔细听着忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。

2、(释义)形容善于讲话，使人喜欢听，把话说的很动听。

3、“凌霄”两字取自于诗句“俯见触饵鳞，仰目凌霄鸿”，是凌云的意思，并且其中的“霄”字还是生肖牛起名喜用字。因此将其作为牛年男宝宝的名字十分合适，又自有诗意与韵律之美，读来十分的好听，还内裹鸿鹄之志，大气而不失文雅。

4、(出自)：清·朱庭珍《筱园诗话》卷一：“必使山情水性，因绘声绘色而曲得其真；务期天巧地灵，借人工人第而华传其妙。”

5、余音绕梁 ( yú yīn rào liáng )

6、娓娓动听、莺声燕语、声如莺啼、高山流水、余音绕梁

7、出处：清·吴敬梓《儒林外史》第17回：绘声绘色，能令阅者拍案叫绝。

8、本届研歌赛初赛邀请到的评委分别是来自重庆大学美视电影学院表演系资深音乐教师陈薇、重庆大学艺术学院音乐系声乐教师黄慧、重庆大学艺术学院音乐系声乐教师杨甦。

9、出处战国时期管仲《管子·权修第三》：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。一树一获者，谷也；一树十获者，木也；一树百获者，人也。

10、娓娓:形容说话多而吸引人。形容善于说话，动听:听起来使人感动或者感觉有兴趣。娓娓动听，说起来很生动，让人爱听。形容谈论不倦或说话动听。

11、(解释)：把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。

12、白话释义：形容音乐高昂激荡，虽过了很长时间，好像仍在回转，婉转生动，使人喜欢听。

13、为了让孩子们拥有更多的展示平台，同时激发学生学习的热情，从而提高学生对生活的观察力和联想力，提高学生的思维拓展能力与言语组织能力。星麓教育经研究决定，特联合925电台教育事业部开设的《明星小主播》专题节目，举办本次“生花妙笔，娓娓动听”寻找书写生活，用心表达的孩子的大型佳作推广活动。

14、娓娓动听 ( wěi wěi dòng tīng )

15、希刺克厉夫知道，他为了要凯瑟琳作伴是能够娓娓动听地央求的。

16、(语法)：偏正式；作谓语、状语、补语；含褒义

17、一字一句普通话，一笔一画方块字，千言万语中国情。本次“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”系列宣传活动极大增强了中江师生说标准普通话，写规范中国字的意识，树立了文化自信。推普周是短暂的，但推普的任务是长期的。中江小学将持续发挥学校推广普通话的阵地作用，为弘扬中华优秀文化，提升国家通用语言文字普及程度和质量，铸牢中华民族共同体做出贡献。

18、“萱”字读起来平和大气，是一种草木，指萱草，可供食用和观赏，可寓意女孩有非常好的容貌和才华；与“芸”字搭配起名，不仅好听，而且也可比喻女孩子貌美如花，外表很迷人，好听又大气。希望女孩漂亮的父母可以起这个名字。

19、造句：这个已开辟的旅游点野趣盎然，引人入胜，值得去看看。

20、成语释义：形容神情逼真，使人感到好像亲眼看到一般。

21、    比赛过程中，从孩子们落落大方的举止，口齿清晰的表达，抑扬顿挫的声调，都表现出良好的语言天赋，一个个精彩的故事将大家带入了美妙的故事世界。比赛结束后，经过车园长的仔细评比，分别评选出了“第一名、第二名”。

22、娓娓而谈：指人说话时连续不断、生动地谈论。

23、一周伊始，学校电子大屏幕上一幅幅耀眼醒目的普通话宣传海报便拉开了推普活动的序幕，吸引了中江娃娃们的目光，营造出了浓郁的推普氛围。

24、歌唱停止后，余音好像还在屋梁上回旋，形容歌声或音乐优美，耐人回味。

25、(语法)：偏正式；作谓语、状语、补语；含褒义

26、出自国学典故“倾国倾城”，出自国学经典《诗·大雅·瞻卬》“哲夫成城，哲妇倾城。”之中，使其名字整体更有寓意内涵，展现出女性美丽动人，温柔贤淑的一面。此外，“倾城”两字作为女孩名字，还给人一种外柔内刚之感，非常独特的名字类型。

27、娓娓：说话连续不断而又毫无倦意的样子。形容说话生动，使人爱听。也作“娓娓可听”。

28、绕梁三日、绘声绘色、天花乱坠，珠圆玉润，娓娓而谈，娓娓道来

29、例子：它使人如和故人对坐，听着～的言谈，整个心灵都被抓住了。

30、“娜”字形容的是美丽的女子，也是常见的音译字；“恩”字常见与韩国女孩名字中，本义有恩德仁惠的意思。将二者搭配作为女孩的名字，很有韩国女孩的韵味，暗喻女孩容貌美丽、心地善良、知恩感恩，读来平仄有变，颇为好听。

31、莺声燕语(yīng shēng yàn yǔ)

32、    大十班的小朋友们讲述了故事《小马过河》，故事中告诉我们凡事要自己去尝试，懂得处理问题应该根据不同情况去判断，不能光听别人说，而要动脑筋，还要勇于实践，才能找到解决问题的办法。故事里还渗透了重要的安全教育。

33、伶牙俐齿 读音：líng yá lì chǐ 释义：形容人机灵，很会说话。

34、出处现代刘成章《安塞腰鼓》：“当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以至使人感到对她十分陌生了。”

35、# 倒计时一周|“资助育人，与国同梦”征文大赛邀你来参加！

36、“豆蔻梢头春色浅，新试纱衣，拂袖东风软”，浅字便是出自与此首诗词中，带有豆蔻年华的青春洋溢，亦有春色淡雅、清新自然的韵味，温柔而美丽，作为女孩名字再合适不过。浅语一名，有着低声呢喃之感，倍感恬静缱绻，爱意浓郁，听之入耳，悦耳舒畅十分不错。

37、出处：《列子·汤问》：“既去而余音绕梁，三日不绝。”

38、(释义)形容歌声优美动听，给人留下难忘的印象。

39、取自于《诗经·小雅·白驹》中诗文“皎皎白驹，在彼空谷，生刍一束，其人如玉”，束玉这个名字带给人的感觉便如同月宫嫦娥那般的清冷仙气也。其中玉，是纯净植物，做女孩名字暗指女孩美玉无瑕，洁净纯洁的含义。名字藏有一种大家闺秀的典雅韵味，内涵丰富之。

40、思宁(sīníng、nìng)思字五行为金属性，本意有沉思熟虑的意思，也以为怀念，可引申为新颖独到的构思、意趣等，用作女孩名字可彰显个人文静内敛，成熟稳重的气质。宁字读音为níng，字义可延伸为安宁、宁静、平安、宁谧等，用作女孩名字意指平安、包容、安居乐业、平和之义；思宁一名可以提升女孩的形象气质，能让她变得更加华丽显赫。

41、(3)她那娓娓动听的朗诵,博得听众的阵阵掌声。

42、娓娓动听：(wěiwěidòngtīng)

43、娓娓道来：意思是连续不断不停地说、生动地谈论。形容谈论不倦或说话动听。常作谓语、宾语用。

44、出 处：南朝·宋·刘义庆《世说新语·赏誉》:“郭子玄语议如悬河泻水，注而不竭。”唐·韩愈《石鼓歌》:“安能以此上论列，愿借辩口如悬河。”

45、戛：象声词。戛然：突然停止的样子。形容声音一下子被突然停止。

46、然而，不难想象，一位外表整洁清秀、讲话娓娓动听的政治家会轻而易举战胜一位处事不张扬但更为合格的对手。

47、我最喜欢的是《灰姑娘》和《小红帽》，她朗读时，音色适中，娓娓动听，对那些令人难过的童话来说，是过于欢快了。

48、(10)王阿姨娓娓动听地给孩子们讲小红帽的故事，孩子们一个个听得入了迷。

49、陈薇老师：今天初赛部分选手没有选择与比赛主题相符的歌曲，我期待同学们在复赛中能根据自身基础、声音类型、音色进行选曲，发挥自身优势，歌颂d的百年征程。此外还希望在接下来的比赛中，选手们的舞台形式能更加多元、风格能更加多样、完整度和设计感能更强。总之此次初赛有许多实力不错的同学，期待大家接下来的精彩表现。

50、妙语连珠 ( miào yǔ lián zhū )

51、    中二班的小朋友们给大家讲述了《三只小猪》的故事，故事构思简洁，主题鲜明，告诉人们不能追求华而不实的东西，要为长远打算，否则就会有不好的后果。这个故事也教育孩子做人要勤劳肯干、聪明机智、乐于助人。

52、一共含有五十种魔术效果，你所想到的益智小魔术，这里应有尽有，一个魔术大礼盒就能让你成为一个魔术小达人！

53、出 处：清·曾朴《孽海花》第三十四回:“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。”

54、例 句：在学校的辩论会上，他～的发言赢来了大家的掌声。

55、快来看看有没有你pick的小哥哥、小姐姐！

56、释义：说出话来就成文章。形容文思敏捷，口才好。

57、余音：指音乐演奏后好像还留在耳边的声音。袅袅：形容声音绵延不绝。形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝，回响在耳边。也比喻诗文韵味无穷。

58、身：亲自.。临：到、进入。境：境地。亲身面临那种境地。

59、(译文)：就用英语来回答，倒是说得清脆悠扬，使人喜欢听。

60、余音绕梁(yú yīn rào liáng)

61、本次作文大赛获奖的前15名宝贝，将进入配备专业的演播间，或是去到人流如织的五一广场透明直播间，让你的声音实时传递给广播前的无数听众，让你见到许多经验丰富的明星主播，还能在千百人面前展示自己，通过电波和他们一起分享精彩的童年。