诗词鉴赏大全

1、把读过的诗词记下来，就是在心里生根，日后触景生情，总会懂的。很多购买了此书的人给予了高度评价：

2、我学李白对明月，白与明月安能知!李白能诗复能酒，我今百杯复千首。——唐寅《把酒对月歌》

3、和你离别心中怀着无限情意，我们都是远离家乡出外做官的人。

4、B.“心忧炭贱愿天寒”突显卖炭翁内心的忧伤。

5、棹月眠流处处通，绿蓑苇带混元风。——汪遵《渔父》(诗词鉴赏大全)。

6、颈联写俯察所见花草。因为是早春，还未到百花盛开季节，所以能见到的尚不是姹紫嫣红开遍，而是东一团，西一簇，用一个“乱”字来形容。而春草也还没有长得丰茂，仅只有没过马蹄那么长，所以用一个“浅”字来形容。这一联中的“渐欲”和“才能”又是诗人观察、欣赏的感受和判断，这就使客观的自然景物化为带有诗人主观感情色彩的眼中景物，使读者受到感染。

7、秋夜访秋士，先闻水上音。——袁枚《夜过借园见主人坐月下吹笛》

8、　　晓色云开，春随人意，骤雨才过还晴。古台芳榭，飞燕蹴红英。舞困榆钱自落，秋千外、绿水桥平。东风里，朱门映柳，低按小秦筝。

9、后两句先用“深千尺”赞美桃花潭水的深湛，紧接“不及”两个字笔锋一转，用衬托的手法，把无形的情谊化为有形的千尺潭水，生动形象地表达了汪伦对李白那份真挚深厚的友情。

10、(例句)“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。”(刘禹锡的《望洞庭》) 

11、孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。 青山绿水，白草红叶黄花。

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13、思想情感：对边塞奇异风光的热爱和赞美，表达对朋友的依依惜别之情。

14、怀才不遇、壮志难酬的形象。如陈子昂。《登幽州台歌》写前不见圣贤之君，后不见贤明之主，想起天地茫茫悠悠无限，不觉悲伤的流下眼泪。塑造了一个空怀报国为民之心却不得施展的怀才不遇的知识分子形象。

15、对偶，朋友只要心灵相通，即使远隔天涯，也如近邻。不同于以往送别诗的伤感之情，而是积极乐观的豪迈之情，给人以鼓舞和安慰。

16、在唐人赠别诗篇中，那些凄清缠绵、低徊留连的作品，固然感人至深，但另外一种慷慨悲歌、出自肺腑的诗作，却又以它的真诚情谊，坚强信念，为灞桥柳色与渭城风雨涂上了另一种豪放健美的色彩。高适的《别董大二首》便是后一种风格的佳篇。

17、世情推物理，人生贵适意，想人间造物搬兴废。

18、而幽州苦寒已被作者写到极致，则长城的寒冷、征人的困境便不言自明。

19、结尾两句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，是即景说理，谈游山的体会。之所以不能辨认庐山的真实面目，是因为身在庐山之中，视野为庐山的峰峦所局限，看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑，局部而已，这必然带有片面性。这两句奇思妙发，整个意境浑然托出，为读者提供了一个回味经验、驰骋想象的空间。这不仅仅是游历山水才有这种理性认识。游山所见如此，观察世上事物也常如此。这两句诗有着丰富的内涵，它启迪人们认识为人处事的一个哲理——由于人们所处的地位不同，看问题的出发点不同，对客观事物的认识难免有一定的片面性；要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。

20、末联写为了入山穷胜，想投宿山中人家。全诗写景、写人、写物，动如脱兔，静若淑女，有声有色，意境清新、宛若一幅山水画。

21、此诗前四句写春日长安凄惨破败的景象，饱含着兴衰感慨；后四句写诗人挂念亲人、心系国事的情怀，充溢着凄苦哀思。

22、10一年春事都来几？早过了三之二。——欧阳修

23、诗以一种特殊的视角描绘了黄河远眺的特殊感受，同时也展示了边塞地区壮阔、荒凉的景色，悲壮苍凉，流落出一股慷慨之气，边塞的酷寒正体现了戍守边防的征人回不了故乡的哀怨，这种哀怨不消沉，而是壮烈广阔。

24、十二峰头秋草荒，冷烟寒月过瞿塘。——何景明《竹枝词·十二峰头秋草荒》

25、两岸高耸的青山隔着长江相峙而立，江面上一叶孤舟像从日边驶来。

26、(赏析)第四句鱼跳的“动”更衬托出前三句景物的“静”。 

27、怎堪忍受正当玄鬓盛年的好时光，独自吟诵白头吟这么哀怨的诗行。

28、A．会当凌绝顶，一览众山小。           

29、此诗抒发了作者虽仕途受阻，遭到一些人的谗伤，但并不气馁，反而鄙视和嘲笑谗佞的小人的坚定胸怀，充分地体现了作者青年时期的高远抱负和奋发精神。

30、唐婉和陆游，终于成了彼此最熟悉的陌生人。山盟虽在，锦书难托。莫！莫！莫！是的，他们都没有忘记彼此的誓言，他们却再也不联系彼此，哪怕是一封信也不写。是的，他们心中都清楚 再也回不到过去，他们再也不可能了。既然没有可能，那么写信不过是徒增彼此的烦扰而已。与其如此，不如不联系。有多少煎熬都化成了一个“莫”字。

31、 “坐看云起时”，是心情悠闲到极点的表示。云本来就给人以悠闲的感觉，也给人以无心的印象，因此陶潜才有“云无心以出岫”的话(见《归去来辞》)。通过这一行、一到、一坐、一看的描写，诗人此时心境的闲适也就明白地揭示出来了。

32、但诗经并不是我们许多人以为的高深，而是充满生活气息的美。它将古代生活的日常、大自然里生命百态、人世间的万般情愫都入了诗：

33、(例句)“闺中少妇不知愁，春日凝妆上高楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。”(王昌龄《闺怨》)

34、★关于描写中秋月亮的诗句与中秋节有关的诗句

35、评价诗歌结构特点的词语：开门见山、逐层推进、环环相扣、前后呼应、自出机杼、别具一格、不落窠臼、不落俗套、颇具匠心、新颖奇特、浑然天成、层层铺垫、巧埋伏笔、层次分明、曲折有致、复沓手法等。

36、1上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。——白居易

37、(概念)把要贬抑否定的方面和要肯定的方面同时说出来，只突出强调其中一个方面以达到抑此扬彼或抑彼扬此的目的。有先扬后抑和先抑后扬之分。

38、作者用“停歌”、“罢笑”、“双蛾摧”、“倚门望行人”等一连串的动作来刻画人物的内心世界，塑造了一个忧心忡忡、愁肠百结的思妇的形象。

39、诗人对友人关切爱护，既劝慰友人又对友人的归隐生活流露出羡慕之情，说明诗人对自己的现实也不很满意。全诗语言看似平淡无奇，但最后两句却顿增诗意，可谓词浅情深，蕴含着不尽的意味。

40、1人逢喜事精神爽，闷上心来瞌睡多。——吴承恩

41、(概念)借用相关的事物来代替所要表达的事物。借代可用部分代表全体，具体代替抽象，用特征代替人。借代的运用使语言简练、含蓄。 

42、为尾联抒发从戎之志做好铺垫，使人读了慷慨非常。野望王绩东皋①薄暮望，徙倚②欲何依！树树皆秋色，山山唯落晖。

43、常向往老年自在地归隐江湖，要想在扭转乾坤后逍遥扁舟。

44、此诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚，表现了诗人寄情山水田园并对隐居生活怡然自得的满足心情，以自然美来表现人格美和社会美。

45、高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。

46、十四)“少年”和“而今” “强说愁’与“欲说还休”  ‘不识”与“识尽”写出两组即可(1+1分)  C(2分)

47、诗句以梨花喻雪，新颖奇特，让人在冰天雪地里如同置身于大好春光中。而一个“忽”字，既写出了塞外气候的变幻奇特，又表现了诗人见到奇丽雪景后的惊喜之情。

48、今天是白露节更怀念家里人，还是觉得家乡的月亮更明亮。

49、前联以青山红叶的明丽景色反衬别绪，后联以风雨凄其的黯淡景色正衬离情，笔法富于变化。

50、　　这首词主要写一个女子，在如何用心地把自己打扮得花枝招展，但打扮好之后，想起恋人不在身旁，有谁来欣赏呢？于是引起一番愁思。

51、从“早知”二字，可见商妇并非妄想他就，而是望夫不止之痴情痴语。列女操孟郊梧桐相待老，鸳鸯会双死。

52、李白乘舟将要离别远行，忽听岸上传来踏歌之声。

53、你看我，我看你，彼此之间两不相厌，只有我和眼前的敬亭山了。

54、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山?呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足

55、此诗一洗南朝雕饰华靡之习，却发展了南齐永明以来逐渐律化的新形武，已经是一首比较成熟的五律，对近体诗的形式颇有影响。下终南山过斛斯山人宿置酒李白暮从碧山下，山月随人归。

56、孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。 青山绿水，白草红叶黄花。

57、为了帮助同学们巩固复习，王老师今天为大家整理了初中初中语文课内外古诗词赏析大全，全六册，可下载，初中生千万别错过！

58、译文：北风席卷大地吹折了白草，塞北的天空八月就飘降大雪。仿佛一夜之间春风吹来，树上有如梨花争相开放。雪花飞进珠帘沾湿了罗幕，狐裘不保暖盖上锦被也嫌单薄。

59、“锦帽貂裘，千骑卷平冈”写出了出猎时的___________的场面。(2分)