古诗梅花配图儿童画

1、梅片作团飞，雨外柳丝金湿。——雷应春《好事近梅片作团飞》

2、无论是中华优秀传统文化教育还是社会主义核心价值观教育，都必须植根于学生的思想意识和行为自觉中，才能实现真正的价值认同。教师在教学中，充分利用插图的画面内容、背后内涵等，让学生联系生活实际，增强对核心价值观、传统文化、革命精神的认同感。

3、开元之中常引见，承恩数上南熏殿。凌烟功臣少颜色，将军下笔开生面。

4、(柳宗元：《江雪》)感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫：(春望》)春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

5、杏树坛边渔父，桃花源里人家。 王维《田园乐七首·其三》

6、一番桃李花开尽，惟有青青草色齐。 曾巩《城南·雨过横塘水满堤》(古诗梅花配图儿童画)。

7、第一句“墙角数枝梅”，“墙角”不引人注目，不易为人所知，更未被人赏识，却又毫不在乎。“墙角”这个环境突出了数枝梅身居简陋，孤芳自开的形态。体现出诗人所处环境恶劣，却依旧坚持自己的主张的态度。

8、雪月最相宜，梅雪都清绝。 张孝祥《卜算子·雪月最相宜》

9、colour(美color)n.颜色vt.给……着色，涂色

10、3《白鹅》又名《沙坪小屋的鹅》，1946年夏写于重庆，原载于1946年8月1日《导报》月刊第1卷第1期。

11、三见江上开新花。故园风花虚洛汭，穷峡凝云度岁华。

12、他年我若为青帝，报与桃花一处开。 黄巢《题菊花》

13、changen.零钱；找头v.改变，变化；更换；兑换

14、can2agarbagecanacanopenern.(美)罐头；罐子(美)垃圾桶开罐器

15、译文：有人为崔徽画了一幅肖像，画上的两眼清澈明亮如同秋水剪成，嘴唇红润如用朱色点染。画面是一幅半身像，犹如东邻女偷看宋玉，墙头半遮玉体一样。

16、《随笔二十篇》是天马书店发行的图书，作者是丰子恺。作品内容大部分是作者1932年至1934年间应各杂志的征稿而作，其中有《吃瓜子》、《读书》、《给我的孩子们》、《旧地重游》、《新年》、《随感五则》等。

17、何异桑田移碧海。却想华年故国时，唯馀一片空心在。

18、含露或低垂，从风时偃仰。写草的诗句国破山河在，城春草木深《草》白居易-----离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。

19、这首诗虽然用的是白描手法，极力渲染喜气洋洋的节日气氛，同时又通过元日更新的习俗来寄托自己的思想，表现得含而不露。

20、教材插图虽多，但大部分都来自于学生生活，虽然不是所有插图内容都为学生所熟悉。所以在引导学生“读图”过程中，要让他们运用合理的想象，补充提问的策略，读懂插图内容。

21、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)