描写女教师的诗句
1、南宋杨诚斋诗词新鲜泼辣,述其写诗法,曾曰”步后园,登古城,采撷杞菊,攀翻花竹,万象毕来,献余诗材。”王和尚最喜其“万象毕来,献余诗材”八字,所谓:浮生处处皆是诗,只须开张心眼,融而炼之,好诗俯拾即得。脱离现实,诗必浮而不切,沉溺生活,诗易率意流俗。
2、您讲的课,是那样丰富多彩,您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润,我们就是在您的滋润下,长成参天大树。
3、我国是文明礼仪之邦,自古以来有尊师重教的优良传统。
4、是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。
5、 老师是太阳底下最神圣的职业。你们像一支无私的蜡烛,照亮别人前进的道路,却燃烧了自己。你们是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;是我们成长的开拓者,将荆棘条变成花朵,教导我们如何做人、处事;是火种,点燃下一代求知的欲望;是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长。使我们变得坚强、无所畏惧;是工程师,在荒原上筑起高楼大厦;是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……
6、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
7、您是一朵花,美丽无比,芳香四溢;您还是朵智慧之花,同学们都为您着迷。
8、藤野先生是鲁迅先生的恩师。在鲁迅独处异国他乡,在失望中苦苦追求,在追求中常遭侮辱的时候,是藤野先生给了他无私的关爱和真诚的鼓励。恩师难忘。在你近八年的求学生涯中,有没有令你感念的恩师呢?在班里和同学交流一下。
9、就这样,我和老师住在一起了.吴老师把我当成她的女儿,无微不至地关心,疼爱我,使我这从小失去妈妈的孩子,深深地感受到温暖的母爱。
10、偶应非熊兆,尊为帝者师。 __刘基《题太公钓渭图》
11、鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空,因为天空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩老师,因为老师为我打开了智慧的大门,让我在知识的海洋里翱翔。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。
12、严肃——她那收不住的笑容不允许;严格——她体胖心宽的本性压根没过这打算;严厉——我的天,她大概除了“火山爆发”之外就没见过太过激烈的词语,不会严教严说,只会抬着圆圆的可爱的身子穿梭在三班四班之间。
13、“确”表示肯定花的漂亮;“但”表转折,花虽然漂亮,可是人却是丑陋的,令人作呕。
14、你只要翻开我们的作业本,你就会发现,老师不仅在答案上给我们做了批改,连过程中也有他圈圈点点的字迹,有时旁边还会有几句批语。不仅是成绩好的学生如此,成绩差的学生亦然如此。因为,在他的心中没有好坏学生之分,只要爱学,愿学的学生他都喜欢,都会努力地把他教好。
15、毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!
16、老师并没有大发雷霆,只是用责备的目光看了我一眼,然后拉我坐下,语重心长地……
17、老师是学海中指路的灯塔,老师是攀登中相掺的大手,老师还是成长中永远的守护。
18、为人堂堂正正,做事磊落光明。汇集四方英雄,师出有名,天下任我纵横。——佚名《天净沙六首·管仲图》
19、我虔诚得不敢寻觅词汇,因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。
20、一旦羽翼成,引上庭树枝。举翅不回顾,随风四散飞。
21、与此同时,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这两句诗也经常被人们用来形容老师为了教育默默无闻地奉献,鞠躬尽瘁,死而后已。
22、老师的眼睛,像蓝色的天空。我们是一朵一朵白云。在她的注视下,自由的飘来飘去,老师的眼睛,像一面镜子。能照亮我们的心灵。
23、 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
24、价以吹嘘长,恩从顾盼深。不栽桃李树,何日得成阴。
25、苏轼、顾城、海子和辛波斯卡,都是她特别喜欢的诗人,“他们的一生就是诗歌”。而且她认为,“诗人不是圣人”,而是像大多数人一样,“只是,这人间/一个孤独的行者。”
26、点评:点染如画,妙在写心,如此情景,悉入笔下,其人心志情怀亦可窥见。
27、我们是一条条小鱼,在老师的怀抱里,快乐的游来游去。老师的眼睛,像蓝色的天空。
28、当你正伏案备课的时候,可曾想到:几个小伙伴踮起脚尖走到老师窗前,种下了一株紫丁香。芳香四溢的淡紫色小花布满全株,那就是一张张学生的笑脸在向你致意。
29、偶应非熊兆,尊为帝者师。____刘基《题太公钓渭图》
30、阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师,您的教诲如春风,似润雨,永铭我心。
31、2017年,李凡自主研发了原创“成长”校本课程。课程包括初见、婴儿、青春、梦想、母校、礼物、重逢和远方等主题。这些课,结合了她写过的诗歌、喜欢的音乐,还有心理小游戏和生涯规划等,深受学生喜爱。课程面向全校高高二年级学生开设,还在首届南昌市基础教育资源校本课程创编大赛中荣获一等奖及最佳原创奖。
32、③此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不____________似的喝采……
33、刚领到”十佳教师”选票的同学们热烈地议论起来,大家都想把最庄严的一票投给自己最敬爱的老师。