用五光十色造句二年级

1、一边……一边……我一边学习唱歌，一边学习跳舞。我一边帮着妈妈打扫卫生，一边帮着爸爸浇花。

2、用“一边……一边”造句。例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。

3、惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是在认真点就好了。”

4、灯光下，奇装异服五光十色，游人熙熙攘攘，穿行其间。

5、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

6、行:①xínɡ(行动)    ②hánɡ(一行)

7、一边……一边……        一会儿……一会儿……

8、你看，那惹人喜欢的荷花，被一串五光十色的灯泡绕着。

9、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

10、只有……才：只有刻苦学习，才能取得好成绩。

11、十全十美  吞吞吐吐  议论纷纷  叫苦连天  雪中送炭

12、心慌慌！难道真要5月开学？家有考生的家长一定要看看这份自救攻略

13、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。B、你对这件事还有什么疑问吗？

14、川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息。

15、降:①jiànɡ(降落)   ②xiánɡ(投降)      

16、即使没有钱，你仍可以欣赏那些傲人的老树、五光十色的彩灯，以及美丽的花园。

17、它具有良好的装饰效果，特别是夜晚室内五光十色，别具一格。

18、例：A、虽然父母非常疼爱他，但是他还是经常做错事来伤害父母的心！

19、例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

20、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

21、如果……就……        只有……才……

22、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

23、用“假如”造句。                        

24、(只有)按时完成作业，我们(才)有时间休息。

25、乐:①lè(快乐)     ②yuè(音乐)

26、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

27、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

28、例：A、只有刻苦学习，才能取得好成绩。B、只有讲卫生，才能不生病。C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

29、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。

30、它具有良好的装饰效果，特别是夜晚室内五光十色，别具一格。

31、曾:①céng(曾经)    ②zēng(姓曾)

32、降:①jiànɡ(降落)   ②xiánɡ(投降)      

33、朝:①cháo(朝向)    ②zhāo(朝阳)

34、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

35、天空中洋溢出了许多五光十色的烟花，有的像星星一样一闪一闪的;有的像流星一下划过天空;有的像霓虹灯一样。

36、例：A、雷声小了，雨声也小了。       

37、用“一……就……”造句。例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。

38、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

39、背:①bēi(背包)     ②bèi(背景)

40、背:①bēi(背包)     ②bèi(背景)

41、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

42、一进展厅，我就被五光十色玲琅满目的展品说深深地吸引了。

43、我做完作业，( 就 )可以看《火隐忍者》了。

44、你看，那惹人喜欢的荷花，被一串五光十色的灯泡绕着。

45、步骤一：读熟这个句子步骤二：进一步引导指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。

46、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。   

47、战士们拣来五光十色的贝壳，砌成了各式各样的花圃。

48、就象货物上贴的那些五光十色的标签一样，丝毫不能证明货色的好坏，而往往是欺世盗名。用五光十色造句海滩上的贝壳五光十色，美丽极了！