大学感恩主题班会ppt
1、准备队会相关资料，搜集相关的文章、小品、歌曲，自制课件并配乐，主持人准备串联词。
2、父亲：娃子呀！爹是个老粗农，你娘也去的早，你一个人在城里要好好照顾你自己呀！你在学校里别只顾着省，不能坏了身子，我在乡下就是再苦在累也会想办法给你弄些生活费。(拿出一个红色小包)这是爹筹的一点钱，你先带着吧！
3、请大家想一想，对于父母对我们的关爱，我们又能做出怎样的回报？我们曾为父母做过什么?我们能为父母做些什么?
4、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和伟大。(大学感恩主题班会ppt)。
5、闭上眼睛，在你头脑中映现的第一个人，就是你最感谢的人，让他来决定你去哪一组。
6、⑼主题会。即围绕某一教育主题，在学生充分准备的基础上，采用上述一种或几种形式进行的综合性班会。一般用于总结某一教育阶段的工作。
7、感谢那些与我萍水相逢的人，是他们的一个微笑、一个眼神，让我疲倦的身心得到了放松，让我更有勇气、更有信心去面对今后的日日夜夜。
8、组织开展以感恩母校为主要内容的个人情况汇报会
9、齐唱：《感恩的心》感恩学校主题班会的教案2教学设想：
10、 B：母亲，你是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我，浸润着我！
11、总结：这种场面，这种永远失去亲人的痛苦的的确确最能打动我们，也最能触动我们内心深处的脆弱。但是，这种生死离别失去双亲的情境并不是我们每个人都会经历的。那么，在平凡的生活中，就没有令我们感恩的事了吗？不，当然有！
12、孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界,是妈妈和爸爸给了我们美丽的衣服和好吃的饭菜。在我们摔倒时,是他们将我们扶起,当我们生病时使他们将我们照顾,所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈。
13、江苏省南通中学，大连海事大学10级、09级学生
14、放一曲有关母爱的歌曲，创设气氛，进入班会主题。
15、感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生
16、迁移经验，说说自己生活中被关心、被帮助的情景。
17、甲：孝敬父母，心有感恩，我们能做的比之父母为我们付出的太少太少，但我们会铭记于心，不辜负你们对我们的期望。大家说说，我们该如何报答父母的恩情呢？
18、小泪流满面：爸，别说了。我知道你和妈为我吃了很多苦，以后我不会再拖累你们了。虽然你们对姐姐很偏心，但我仍然会报答你们的养育之恩。父：你错了。
19、师：恩，小朋友们都非常聪明，待会你们做的时候可以和老师做一样的，也可以做不样的，我要来看看哪些小朋友比较能干，可以做出不一样的?
20、有时候，我们很容易对别人给予的小惠「感激不尽」，却对生养我们的父母、关怀我们的亲人，培育我们的老师的似海恩情熟视无睹，未曾感念过!
21、 A：冰冷的冬天，凛洌的风，皑皑的白雪……
22、插入：赵老师出车祸的原因分析：早早来为学生点炉子，怕学生挨冻，结果坐港田车出了车祸。
23、是这些生活中琐事，才使我的生活更丰富、更精彩。让我悟出了更多生活的真谛。
24、总结：一幕幕触目惊心的画面让人沉思，大自然良好的环境哺育着人类及万物，人类却在征服自然的过程中践踏着自然，所以人类也遭到了大自然的严惩。早在1992年，联合国就在环境大会上提出了“救救地球，保护环境”的口号。
25、师：今天，我们也就“感恩”这一话题来聊聊。首先，我想知道同学们是如何看待“感恩”的。你们认为为何要“学会感恩”？请同学们踊跃发表自己的见解。
26、(利用学生课前搜集的爸爸妈妈是怎样爱我的资料，利用实物投影或dV录象进行介绍，配上优美的旋律，让学生进一步感受到爸爸妈妈对我们的爱)
27、甲：是啊，对于生我养我的父母，我们回报了什么呢？细细想来，时常对着父母大吼大叫的是我，时常把父母累的直不起腰的是我，时常嫌父母唠叨的是我……
28、感恩励志主题班会：“心怀感恩立志成才”主题班会
29、预备(1)班主题教育《感恩亲情》，现在开始首先请同学们听一个故事《苹果树》
30、活动难点：让幼儿将自己的爱心用语言表达出来。
31、2)2003届一位学生的母亲克服种种困难来抚养他和智障的姐姐。
32、报效祖国，我们无所保留，向成功的巅峰攀登!
33、形成一份倡议书，发动全校学生接受感恩大教育。
34、为什么现在跟父母的沟通也少了，跟父母的埋怨多了？
35、听完了同学们讲的与父母之间饱含真情的故事，同学们有那些感受呢？能让我们想到什么呢？
36、现在我们将大家的调查结果分为三组：老师组、同学组和其他组。请同学们马上根据自己的情况选择组别，并坐好。
37、仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼，我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺骗你！
38、我相信大家都知道为什么？因为爸爸妈妈对我们的爱要多于我们对爸爸妈妈的爱；正因为他们的这种爱，他们对我们的关心和了解才会比我们对他们的了解多，所以他们对我们的生日相当清楚。同学们你们说，我说的对吗？
39、 比赛结束，主持人宣布结果并做简单总结或结束串词
40、在教育过程中，如发现平时成绩较差的学生很认真地完成作业，别记忘了及时批上鼓励性评语，肯定孩子这种主动求知、敢于改正的学习态度；对不守纪的学生变规矩了，要及时找其谈心，鼓励其继续努力，争取更大进步。同时，德育中要把握准教育的尺度，对调皮的孩子应给他们以充分的时间和机会，让他们在改正过程中不断进步，要尽量少用严厉的处理方法。
41、同学写好祝福语置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中，后面的人帮前面人送到相应的地点。
42、主持人：看到这一张张承载着爸爸妈妈对我们的爱的照片，听着那一段段令人怀念的故事，爸爸妈妈对我们的爱，我们已深深牢记，同学们让我们用自己的方式来感谢爸爸妈妈这些年对我们的爱吧！
43、男：谢谢小记者的精彩采访。正像同学们所说的，明确学习目的、树立远大理想、懂得刻苦学习就是感恩的最好表现，就是回报的最好形式。
44、合：七年三班《孝敬父母，心存感恩》主题班会到此结束。心怀感恩与爱同行主题班会的教案2教学目的：
45、学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间
46、要求：借助数字了解环境污染的各种表现，激发保护环境的动力。地球自然环境恶化状况：
47、为班会收尾，材料归总做为班级档案交于班主任或相关班级负责人
48、以PPT的形式向听众介绍大连海事大学机构设置、专业设置及录取要求、录取原则、奖学金设置、毕业生录取情况等，同时向听众分发招生信息手册。
49、(3)活动人员：“爱的形状”中的优胜者，调查问卷中自愿参与者。
50、感谢生活中所有的挫折磨难，是它们让心灵变得更为坚强。
51、 B：父爱如山，她沉默无语；母爱似海，无时无刻不在包容着你……
52、父摸摸大的头随小说：老你过来。爸又话和你说。
53、雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……
54、女： 我们相约在这里，由此开创了我们人生的新起点。
55、听听老师的心里话。学生读老师给他们的`一封信。
56、父：爸爸对不起你啊，这么多年一直瞒着你，其实你和你姐姐不是亲姐妹。
57、主持人：看到明明的做法，你想说些什么？(提问2或3人)
58、发动全班学生搜集关于感恩的材料，布置相关的讨论题目
59、《论语》十则告诉我们：三人行，必有我师焉。学问学问，必须勤学好问。
60、接下来，就让我们请几位同学来谈谈他们成长的故事吧！
61、其实在现实生活中我们该感恩的又何止自己的父母呢？
