关于读书有益的古诗词

1、读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。

2、今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。(明文嘉《今日歌》)

3、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——唐代颜真卿《劝学》

4、昨日兮昨日，昨日何其好！昨日过去了，今日徒烦恼。世人但知悔昨日，不觉今日又过了。水去汩汩流，花落日日少。万事立业在今日，莫待明朝悔今朝。(佚名《昨日歌》)

5、每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

6、幼敏悟过人，读书辄成诵。——欧阳修《画地学书》(关于读书有益的古诗词)。

7、灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。——陆游《读书》

8、读书三十年，腰间无尺组。——王维《偶然作六首》

9、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。勤动笔墨勤看书。

10、(宋朱熹《观书有感》)读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。

11、在这样多的好诗句里，要挑出个“最惊艳”、“最喜欢”什么的，实在有点儿强人所难。

12、读书是一种驰骋，在风云变幻改朝换代的轮回中，读书人的思想与八百里秦川厚土与贯穿数千年的历险情节一起，驰骋与一片朔风疆场，找到了一具粗犷而强悍的生命原形，上面刻着“人生真谛”。

13、书多笔渐重，睡少枕长新。——姚合《别贾岛》

14、知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。

15、力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。(宋刘过《书院》)

16、我家小朋友平时就挺喜欢“研究”地图的，所以古诗与地图结合这个形式对他来说是很棒的，没事就经常拿出两张地图来翻看。

17、读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。(唐韩愈《劝学诗》)描写读书学习的古诗10首三更灯火五更鸡，正是男儿读书时.

18、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”〔唐〕王贞白《白鹿洞诗》：“读书不觉春已深，一寸光阴一寸金。

19、每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间，少年时代要知道发愤苦读，勤奋学习。

20、压轴好书！第十届文津奖获奖图书，连续六年某当童书榜历史类图书状元，畅销两岸四十载，贯通上下五千年。儿童视角讲述、历史现场还原、百篇精彩故事、千幅写实插画及珍稀照片，让孩子历史胃口从此大开！特别推荐家长和孩子一起讨论其中的(说来听听)环节，帮助孩子用自己的视角看历史，古今结合。

21、读书患不多，思人患不明。患足已不学，既学患不行。

22、释义：书本上的知识等到真正用到的时候才知道自己读的书太少了；许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。

23、译文：青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。

24、宋代哲学家朱熹，写有一首富有哲理的《观书有感》诗：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”这首诗把读书和人的知识更新比喻得非常形象生动。

25、And paced upon the mountains overhead

26、微雨从东来，好风与之俱。泛览周王传，流观山海图。

27、新鲜的想法源源不断的涌来用之不竭，像东风里花柳争换得形色簇新。

28、明代诗人于谦喜爱读书，认为读书能得到美好的精神享受：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。”

29、 读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹《读书要三到》

30、____萧抡谓《读书有所见作》出师一表通今古，夜半挑灯更细看。____陆游《病起书怀》书当快意读易尽，客有可人期不来。