四书五经名句取名
1、译文:由于诚恳而明白事理,这叫做天性;由于明白事理而做到诚恳,这是教育的结果。真诚就会明白事理,能够明白事理也就能够做到真诚了。
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3、父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。
4、自诚明,谓之性;自明诚,谓之教。诚则明矣,明则诚矣。(四书五经名句取名)。
5、博艺一名表示的是博通艺文的意思,适用于男孩和女孩取名字,出自《孔子家语·弟子行》:“好学博艺,省物而勤也,是冉求之行也。”是一个非常有才华的名字,名字有文化内涵又好听。
6、 译文:尊敬自己的长辈,从而推广到尊敬别人的长辈;爱护自己的儿女,从而推广到爱护别人的儿女。
7、译文:聪明而喜爱学习,向地位、学识不如自己的人请教,并不感到耻辱。
8、出自《楚辞·离骚》:“帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸”,意思是:我是古帝高阳氏的子孙,我已去世的父亲字伯庸。
9、译文:花言巧语,阳奉阴违,貌似恭敬,实际上对上天轻慢不敬。
10、译文:对于行善,没有别人和自己的区分,抛弃自己的不对,接受人家对的,非常快乐地吸取别人的优点来做好事。
11、 译文:知道的就承认知道,不知道的就是不知道,这就是对待事物的正确态度。
12、赏析:寓意宝宝道德高尚、身贤体贵、奉为楷模。做一个身贤体贵、温文尔雅、光明磊落的人。
13、译文:地的品格是坤,君子见坤卦就要消法大地的包容,厚德载物
14、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
15、君子有诸己而后求诸人,无诸已而后非诸人。所藏乎身不恕,而能喻诸人者,未之有也。
16、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。译文:天作孽,犹可为,自作孽不可活尊敬自己的长辈,从而推广到尊敬别人的长辈,爱护自己的儿女,从而推广到爱护别人的儿女。
17、译文:知道的就承认知道,不知道的就是不知道,这就是对待事物的正确态度。
18、 译文:忖度德行如何,以便决定自己怎样处理事情;估量自己的力量大小,从而决定该怎样行动。
19、 译文:腐朽的木头不可用以雕刻,腐土一样的墙壁是不可以被粉刷的。
20、译文:创造财富有个大原则:生产的人多,消费的人少,创造得迅速,使用得舒缓,这样国家财富就可以经常保持充足。
21、汤之《盘铭》曰:“苟日新,日日新,又日新。”《康诰》曰:“作新民。”《诗》曰:“周虽旧邦,其命维新。”是故君子无所不用其极。
22、博艺一名表示的是博通艺文的意思,适用于男孩和女孩取名字,出自《孔子家语·弟子行》:“好学博艺,省物而勤也,是冉求之行也。”是一个非常有才华的名字,名字有文化内涵又好听。
23、自诚明,谓之性;自明诚,谓之教。诚则明矣,明则诚矣。
24、译文:喜欢向别人请教,而且喜欢体察人们浅近的话语;消除消极的东西,而宣扬人们的善行;善于把握事情的两个极端,采用恰当的做法施行于人民。
25、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?
26、君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!
27、 译文:同情心就是施行仁的开始;羞耻心就是施行义的开始;辞让心就是施行礼的开始;是非心就是智的开始。仁、义、礼、智是四个初始,就像我本来就所具有的,人有这四种开端,就像他有四肢一样。
28、译文:好学不倦就接近明智了,努力行善就接近仁义了,懂得耻辱就接近勇敢了。
29、 君子有诸己而后求诸人,无诸已而后非诸人。所藏乎身不恕,而能喻诸人者,未之有也。
30、四书五经中有许多寓意深刻有内涵的词语用作起名,需要配合古今翻译进行起名,网络或书籍中对四书五经的原文都有详细的解析,非常适合父母自己给宝宝起名字。
31、 译文:天下人要归同一个地方,只是道路不同;达到同一个目的,只是思虑多种多样。
32、译文:世上的事物都有本末始终,明确它们的先后次序,那就接近事物发展的规律了。
33、译文:鱼是我所喜欢的,熊掌也是我所喜欢的,两种东西不能同时拥有,就舍弃鱼去取得熊掌。生命是我所喜欢的,义也是我所喜欢的,如果两种东西不能同时拥有,就舍弃生命去取得大义。
34、知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。
35、 译文:花言巧语,阳奉阴违,貌似恭敬,实际上对上天轻慢不敬。
36、译文:父子之间要亲爱,君臣之间要有礼义,夫妇之间要挚爱但还要有内外之别,老少之间有尊卑之序,朋友之间要有诚信之德。
37、译文:他们产生在这个人群中,但远远超出了他们那一类,大大高出了他们那一群。自有人类以来,没有比孔子更伟大的人了。
38、译文:君子晓得的是道义,小人懂得的是财利。
39、个性塑造起名指的是选用描写人类不同性格品质的词语起名字,使得名字中带有孩子已有或未有的个性,以影响孩子的成长方向。有个性词的名字还具有新颖性,不同于一般的起名风格,让人耳目一新。
40、 北辰一名出自《论语·为政》,子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”所以北辰也有“北极星”的意思,意指孩子如北极星般明亮美好。
41、 物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。
42、译文:三人一路同行,其中一定有可以做我的老师的人,选择他们好的地方向他们学习,不好的地方自己如果有就要改正。
43、译文:尊敬自己的长辈,从而推广到尊敬别人的长辈;爱护自己的儿女,从而推广到爱护别人的儿女。
44、“德辉”这个名字出自《礼记·乐记》:“故德辉动于内,而民莫不承听。”德辉在文中指的是仁德的光辉,是希望孩子能有君子般高尚的品行,因此,从小让孩子养成良好的品德,不仅能让孩子在良好的氛围下长大,而且对孩子的成长也很有助力作用。
45、译文:哪个人没有犯过错误呢,有了过错但能够改正,就是最大的好事。
46、 译文:天下和国家是可以平定治理的,爵位和俸禄是可以推辞的,明晃晃的快刀是可以踩踏的,但中庸之道却是很难做到的。