事半功倍造句

1、《张燕卿老师--语文命题的一核四层四翼情境化配图》

2、   固定搭配，如“简单”和“简朴”,“简朴”可以和“作风”搭配成“作风简朴”,而不大和“简单”搭配成“作风简单”；在适用的对象上有上、下之分。如“爱护”则多是上对下,“关爱”则都可以用。

3、自从使用自动化设备后，工厂里的生产收到了事半功倍的效果。(事半功倍造句)。

4、通读句，明大意，理条理，排顺序。怎样修改句子

5、   ⑸按排好的顺序仔细读几遍，看排得对不对，如果发现问题就进行调整，直到排得通顺连贯为止。

6、   对比课内文言文拿下课外文言文阅读-六年级篇

7、为了攻克这项任务的技术难关，他常常废寝忘食地查资料、算数据，工作到夜间两、三点。

8、《升四请下载(独家提供二类字)萌山妈妈四年级上册部编版一类字二类字学习手册》

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10、   ⑶搭配不当(如，句子中某些词语在意义上彼此不能搭配，或是搭配在一起不合事理；或是不符合语言习惯)→改成合适的搭配。

11、(语法)：偏正式;作主语、宾语;指没有邀请的人(事半功倍造句)。

12、我最爱读的书是游记、旅行之类，废寝忘食读这种闲书，把学校的正课练习都给耽误了。

13、只有保持足够的水分，才能让你的减肥计划事半功倍。

14、出处：晋·张华《博物志·方士》：“皇甫隆遇青牛道士；姓封名君达；其论养性法则可施用；大略云……武帝行之有效。”

15、制定相应的学习目标固然很重要，但是德语单词的记忆，从来不是以量多取胜，而是记忆的精准程度。

16、犹言融会贯通。把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。

17、第二遍让孩子读顺课文。刚接触一篇课文，即使第一遍孩子能一字不差地读出，但未必就能读顺，第二遍就是让孩子能把课文很顺地读出来。

18、缺成份，补充之；矛盾句，去一个；词重复，删其一；词颠倒，要调正；搭配错，重安排；用错词，须改正。怎样运用标点符号

19、   通常要求变换的句式有：“把”字句和“被”字句；

20、这样不但便于孩子记忆，而且还能取到事半功倍的效果。

21、观察好，得用脑。眼耳鼻，嘴与手，观察时，都用上。先用眼，细细瞧，形色态，细分辨。听声音，嗅气味，触形态，动脑筋。有顺序，善比较，突重点，巧联想，抓特点，观察好。怎样收集材料

22、(19)干工作若没有计划,眉毛胡子一把抓,看起来十分辛苦忙碌,但结果必然是事倍功半。

23、   (1)积累方面主要采用读、背、默的方法。

24、描肖像，记衣着，绘长相，点神态，言与行，要逼真，察心理，见精神。

25、   看拼音写汉字的词语表团印啦~~免费提供下载2年级下册词语表脱格训练字帖

26、《数学怎么预习--321学习法下的数学预习实操详解》

27、利用滚轮刷来上油漆，保证你会觉得事半功倍。

28、懂得了某一事物或道理从而懂得相关的其他事物或道理。

29、定中心，宜扣题，无须多，不偏离，既正确，又鲜明，立好意，才下笔。怎样列题纲

30、融会贯通(rónghuìguàntōng)

31、(25)上世纪末,一位师范大学优秀毕业生带着满腔热忱进入社会,希望有所作为,然而性格直爽的他处处碰壁,总有事倍功半的感觉。

32、依部首，辨结构，想画面，多比较，善归类，勤查典，易错字，重点记。怎样理解字义

33、不少工厂采用先进技术,促进了产品的纲举目张。

34、(出自)：北周庾信《徵调曲》：落其实者思其树，饮其流者怀其源。

35、课外书，广泛读，增智慧，长见识，明道理，学做人。怎样朗读

36、  个别部件易混淆，如“辩”和“辨”;结构单位相同,位置不同,如“陪”和“部”；

37、另外，右下角还有4种特殊技巧来调整飞行弧度，合理利用可以事半功倍。

38、领导纲举目张的一番讲话使员工听得心服口服。

39、这些飙车族如果怙恶不悛，继续胡闹，必将受到法律的惩处。

40、《(下载考试避坑工具)各种版式的答题卡和不用数字数的作文纸--萌山妈妈自修群的日常学习资料分享》

41、《萌山妈妈的321自修学习法--一样的学习时间，不一样的考试成绩，提分实操经验分享》

42、有些企业家成功后，深知饮水思源的道理，不遗余力地加入慈善活动。

43、但当基本词汇量已经累积之后，切勿继续死记硬背，因为所有的学习兴趣会因为这个行为消失殆尽，消耗掉学习热情。

44、让孩子去做喜欢或想做的事，他可以更专注，对于他的学习也可以达事半功倍的效果。

45、厂里通过技术革新,产量迅速提高,收到了事半功倍的效果。

46、李宝嘉的《官场现形记》长篇中，辅助其整体共同铸成了一面历史镜子：它照见了封建制度的腐败特征，照见了官场上实施腐败的种种卑鄙伎俩，更照见了封建王朝日落西山的发展趋势。

47、只要你会了这套就能你就能够达到事半功倍的效果的。

48、   按照句子的作用，一般把句子分为四种类型：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句；

49、这自然是调虎离山之计，邓和武汉派都是不同意的。

50、   试卷完成以后，对有怀疑的题目要认真检查，弥补答题时没把握或漏做的题目。

51、(37)物得其反,自然事倍功半,灶膛狼烟熊熊而起,半盏茶功夫把自己熏成了“黑无常”。

52、列题纲，搭架子。定中心，理思路，明详略，细琢磨。怎样开头

53、能够听懂别人说的话，并且能够把背下来的单词在正确场景下正确使用，就真正达到了我们最终的学习目的。

54、这些不速之客在列车上除了不遵守乘客守则喜欢调皮捣蛋外基本是无害的。

55、小明酷爱读书，他整天废寝忘食的读着一本有一本书。

56、词搭配，讲方法，的地得，辨明白。名词前，要带的；动词后，得跟走；动词走，地带头。怎样记忆词语

57、出处：清·李宝嘉《官场现形记》：“要做善事，靠着善书教化人，终究事倍功半。”

58、   比喻是打比方，要有两类事物，通常有比喻词(当然，有些句子中有“像”“好像”之类的词，但不是比喻句，我们要仔细辨别)；

59、让孩子去做喜欢或想做的事，他可以更专注，对于他的学习也可以达事半功倍的效果。

60、这个实验室中还有会放箭的暗器和会喷火攻击不速之客的龙。

61、因此，对痛经在辨证论治的同时，辅以药粥调养，可收事半功倍之效。

62、记住要背内容中表示时间、方位顺序的词语。掌握事情的发展过程、结果等具体情节，根据情节而背就容易得多了。

63、可以选择用单词造句，或者背下来别人造好的好句子，亦或是歌词、电影台词、人生鸡汤，哪怕恶俗或者肉麻，但是只要记住了、会用了，总有未来可以精准表达的地方。

64、这部书收集摘录了一千六百多种古籍的重要内容，分类归成五十五门，全书共一千卷，是一部很有价值的参考书。

65、   词义范围大小不同，如“战斗”和“战争”；词义轻重不同，如“优秀”和“卓越”。

66、  如：按事情发展顺序，还是时间顺序；是方位，还是总分等。

67、除非带来意外惊喜，不速之客，都可能成立无故侵入住宅罪。

68、很多家长觉得，小学之前包括幼儿园阶段，以玩为主，不要求识字写字。这种观点大错特错。孩子的识字积累不是一朝一夕就能够完成的，是长时间坚持不懈的积累过程。

69、   就一个单元来说，需要复习的内容很多，我们不能面面俱到，需要把它们进行分类，有所侧重。一个单元需要复习的内容大体可分为生字词、课文内容、语文园地三个方面。就这三个方面而言我们可以做如下的分类：

70、   建议采取归类复习，不要进行过多的写的练习。

71、前面说了拆分，接下来我们说说巧用图示，如果你发现一则材料内部的逻辑关系，那么你就可以引导孩子用关键词的方式把这段材料概括起来，让孩子看着关键词背诵，然后再过渡到脱离关键词背诵，这种方法也是比较方便操作。

72、把小块的内容一块一块地背，背完后拼接，再重复几次基本上就能搞定了。

73、　　选人是人力资源管理工作中很关键的&#一环，做好了一定会事半功倍。

74、心中无数次意淫的事情居然成真，偶俨然如小飞侠般如诸葛亮般，通天入地运筹帷幄料事如神事半功倍。

75、《解决粗心问题--用草稿纸保证一次性做对》

76、同时还通过第三方软件对系统性能进行测试调整，使效率事半功倍!

77、俗话说:“书读百遍，其义自现，题读百遍，其义自解”，书读得多对孩子来说是百利而无一害的！

78、大家都知道语言学习总共包含听、说、读、写四项，缺少其中任何一项，无论是在进行输入还是输出型的沟通和表达时，都会出现障碍，也就不能算真的掌握了语言内容。

79、发展可持续建筑可成为中国事半功倍的环保努力。

80、掌握好的方法学习时就能够事半功倍，否则将事倍功半。

81、   一要看清要求(或例句)，明确是要变换什么；

82、通过几道例题阐述，无论对于质点还是质点系问题，灵活的应用动量定理解题，均可获得事半功倍的效果。

83、(30)对于一个医者来说,如果病人自身都没有生机和希望,那么治病就会事倍功半,费力劳心。

84、厂里通过革新，产量迅速上升，收到了事半功倍的效果。

85、你只需要花上一些时间，就可以事半功倍，从而游刃有余地处理你的日常生活事务。

86、   这要求将一些顺序混乱的句子，按正确的顺序重新排列，整理成一段通顺连贯的话，以准确表达作者的写作思路和意图。做这类练习，可以按以下五个步骤进行：

87、其实，现在小学的课程，需要记忆的东西越来越多，如何有效提高孩子的记忆力显得尤为迫切。

88、有没有想过让你的孩子学音乐除了可以陶冶性情之外，还可以增强记忆力，在日后学习中收事半功倍之效?

89、(解释)：速：邀请。指没有邀请突然而来的客人。

90、后来人们便根据孟子所说的这两句话，引申为“事半功倍”，用来形容做事所花力量较小而收到的效果甚大。