道德解释名言
1、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基
2、(解读)出自2009年7月11日《人民日报》社论。在处置乌鲁木齐5事件上。中共中央政治局常委对维护新疆社会稳定工作作出重要的部署,人心思定谋发展,人心思治求幸福。这是民心所向,不可违逆。此后习近平总书记在多个场合继续阐明这一民族团结发展的论断。解释:人民向往安定的生活谋划发展,百姓思考怎么治理得到幸福。
3、(译文):孔子说:“君子平和大方而不骄恣,小人骄恣而不平和大方。”
4、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的,它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯(道德解释名言)。
5、“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”
6、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。 ——赫尔巴特
7、(杨震)四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。震曰:“故人知君,君不知故人,何也?”密曰:“暮夜无知者。’震曰:“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”密愧而出。
8、行善的人应该觉得自己快乐才对。——罗曼·罗兰(道德解释名言)。
9、为人处世要质朴,教育子女要以正确合宜的方法。
10、(解读)出自《荀子》。意思是:水和火是气构成的,但是没有生命,草木有生命但是没有智慧,动物有智慧但是不讲仁义道德,人则是由气构成,有生命,有智慧,也讲道德,所以是天地间最尊贵的。
11、上天赐与的东西不接受,反而会受到惩罚;时机到了不行动,反而会遭受灾祸。当年夫差一念之仁没有灭越,是为天予不取,后被卧薪尝胆的勾践所灭,必受其咎的效果出来了。
12、我奉劝上天要重新振作精神,不要拘泥一定规格,以降下更多的人才。
13、各族人民只有铸牢中华民族共同体意识,像石榴子一样紧紧抱在一起。
14、万物共同生长而不互相妨害,万事各依规律运行而不互相冲突。
15、谁可以从道德沦丧的地区脱出去,还维持雪白,就是拥有最杰出的福报。
16、不论你是一个男子还是一个女人,待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断,决不等于用拳头制止别人发言。——萨迪
17、装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。
18、这两句词揭示了爱情的真谛:爱情要经得起长久分离的考验,只要能彼此真诚相爱,即使终年天各一方,也比朝夕相伴的可贵得多
19、有学问而无道德,如一恶汉;有道德而无学问,如一鄙夫。——罗斯福
20、风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。
21、养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。——鲁迅
22、被人们视为可产生美德的仁慈,其动机有时是虚荣,有时是懒惰,有时是恐惧,但几乎所有的时候又是三者的合一。
23、 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦(课本P10相关链接)
24、(译文):马不停地走十天(也能走很远的距离),他的成功在于不断行走。比喻先天条件差的,只要通过不懈的努力,也能取得很大的成就。
25、它的主旨就是热爱祖国。“位卑未敢忘忧国”成了后世许多忧国忧民之士自励的名言,同顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”、范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”意思相近,在九下名言警句的讲解中我们已经详细讲解了。
26、斗争的生活使你干练,苦闷的煎熬使你醇化;这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。——茅盾
27、1对你们的孩子要教之以德性,只有德性,而不是金钱,才能使人幸福,这是我的经验之谈。——贝多芬
28、夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。
29、1一万个口惠而实不至的泛交,抵不过一个同生死共患难的知心。——郭沫若
30、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”——《论语》
31、社会道德经常能弥补聪慧的缺点,而聪慧却始终弥补不上社会道德的缺点。
32、有两样东西,我思索的回数愈多,时间愈久,它们充溢我以愈见刻刻常新、刻刻常增的惊异和严肃之感,那便是我头上的星空和心中的道德律。康德
33、我奉劝天帝(这里指朝庭)能重新振作精神,不要拘守一定规格,降下更多的人才
34、(译文):孔子说:“把所学的东西默默地记下来,不断学习而不厌烦,教导别人而不感到疲倦,这些我做得怎么样呢?”
35、在人际交往中,要设身处地的为他人着想,不把自己的意志强加给他人;
36、10如果我看得远,那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿
37、君子用文章学问来聚会朋友,用朋友来帮助自己培养仁德。
38、我认为,与制度结合的自由才是唯一的自由。自由不仅要同制度和道德并存,而且还须臾缺不了它们。——伯克
39、黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁;既昏便息,关锁门户,必亲自检点。
40、(解读)意思是:路途虽然漫长遥远,只要心志所向,即使距离遥远,也无法阻挡前行的脚步。
41、(解读)出自《礼记·礼运篇》。释义:在大道施行的时候,天下是人们所共有的。是一种大同的理想社会的构想。
42、传统美德与过恶,社会道德上的正义与邪恶,全是对社会发展有益或危害的个人行为;在一切地址,在一切时期,为公益性做出较大 放弃的人,全是大家称之为最社会道德的人。
43、(译文):用心思考,用眼仔细看,有口多读,三方面都做得到位才是真正的读书。
44、(译文):孔子说:“不怕别人不了解我,就怕自己不了解别人。”
45、千人同心,那么就能发挥千人的力量;万人异心,那么就连一人的力量也无法使用。
46、(解读)出自韩愈的《师说》,意思是:老师,是用来传授知识、教授学业、解答疑惑的人。
47、(解读)出处孙中山建国方略之三 《民权初步·社会建设》。民权初步,孙中山为了要实现民权主义,特别重视议事法则。是《建国方略》三书之一。
48、(译文):孔子说:“看见贤德的人就要想着向他看齐,看见不贤德的人就要反省自己。”
49、P66位卑未敢忘忧国。——南宋陆游的《病起书怀》
50、在世界上一切道德品质之中,善良的本性是最需要的。——罗素
51、只要能使用人的长处,事情就不会不成功;只要能避开短处,世上就没有废弃的材料。
52、真理的发见,或道德责任的完成,都引起我们的欢欣,使我们整个生命震颤……。克罗齐
53、 人对社会有两种态度:一种人永远用乐观的、积极的态度看世界。一种人用悲观、消极的态度看世界。实际上这是划分人的心理平衡与不平衡的标准。只要你乐观积极地看世界,这世界就很美好。
54、历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细,哲学使人深邃,道德使人严肃,逻辑与修辞使人善辩。——Bacon,Francis
55、为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。——罗丹
56、劳动使一个人的道德变得高尚,使他习惯于小心地对待劳动的工具、器械和产品,重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品,尊重任何一种职业的劳动者,仇视那些寄生虫和剥削者、二流子、怯懦者和懒汉。——凯洛夫
57、(译文):孔子说:“在上者自己要行得正,不用命令在下者也能照着做,自己身行不正,虽然发号施令,在下者也不会听从。”
58、子曰:“己所不欲,勿施于人。”——《论语》
59、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁
60、培养她们有吃苦耐劳作的精力,纯洁高尚的社会道德,博大活化能容下新时尚的精神实质,也就是能在全球新时尚中游水,不被吞没的能量。
61、1人不应当像走兽一般地活着,应当追求知识和美德。——但丁
62、(译文):轻率则会失去根本,躁动就会失去主宰。
63、投我以木李,报之以琼玖。匪报也,永以为好也。
64、道德是永存的,而财富是每天都在更换主人的。——希腊
65、(解读)出自《论语·子路》。释义:指说出的事一定足以信任,恩仇必报,快意江湖。
66、出自《道德经·第六十三章》。轻易许诺别人的人,一定是缺少信用的。把事情看得太容易,遇到的困难就一定多。