团结的正反面论据(文案精选74句)

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评论 2023-10-18 09:03:43 浏览59

团结的正反面论据

1、要求:①文体自选;②不要套作,不得抄袭;③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。

2、从众多的典型事例中,归纳出一个共同的、一般的、具有普遍的结论的方法就是归纳论证。世界万事万物中,个别的现象或事例,总体现着一般的规律。而在一般的规律中,总包含着个别的现象,这是归纳论证法。客观存在的依据,可以是一一列举归纳,也可以是选择归纳,还可以通过科学分析归纳。

3、(例1)如果没有钟子期的知音之声,也许伯牙的《高山流水》只能埋葬于荒山野林间。如果没有那位老教授的欣赏,也许瞎子阿炳的《二泉映月》只能长眠于街市深巷间。如果没有能人善士的指点迷津,那么没有哪一位君主可以成就千秋霸业,名垂千古!

4、支撑句:从不同角度、深度、广度来证明主题句。支撑句可以以事实论据为基础,按并列、递进、对比等关系组合,综合运用假设分析、对比分析、因果分析、引用分析、类比分析等进行分析。

5、生与死。如何看待生死?王羲之在本文给了我们答案。在他看来,对生的执着,对死的排斥,是人类共有的感情。生死是客观存在的,人终有一死。事件发展到顶峰都会衰弱下去,这些都是必然的。既然人生无常,时不我待,我们更要珍惜时光,眷恋生活。表现出与王羲之一样积极、旷达的生活态度。

6、胡歌之所以这样做,是出于对医护人员的一份理解和尊重,是出于对前线抗疫人员的一份温暖和关怀。水善利万物而不争。往往一些细小无声的关怀,带给人的却是身后有光的感动。

7、⑤揭示实质法:列举出属性相同相关的几个事例之后,对其进行归纳升华,点明论据所包含的道理,揭示出论据与论点之间的逻辑联系,回扣深化论点。语言标志有“这些事例充分证明了……”“由此可见……”“他们无不说明了……”等。(团结的正反面论据)。

8、这位勇敢的逆行者就是钟南山。是他,铁肩担道义,耄耋又出征,弃个人安危于不顾,将人民疾苦记心间;是他,用一种舍我其谁的大义大勇,一发将“担当”二字写得顶天立地!

9、诚实。也就是说这篇议论文的所有内容都要围绕“诚实”二字展开。

10、示例:自信是使平凡蜕变成伟大的金钥匙。美国历史上最伟大的汽车推销员乔.吉拉德至今保持着一天卖出6辆汽车的惊人记录。当被问及成功的秘诀时,他仰起充满自信笑容的脸:“因为我相信,我是最棒的!”正是因为吉拉德心中自信的火把一直熊熊燃烧,于是他大把地向世人抛出名片,推销自己,倾听他人,馈赠微笑。最终自信这双隐形的翅膀承载他的梦想,伴他飞向了成功的金字塔顶。(北京卷满分作文《我有一双隐形的翅膀》)

11、总结句:总结性语句。联系实际,适当延伸;回应段首,重申观点。

12、希特勒、墨索里尼也许会有不少的崇拜者,但我所相信他们所崇拜的只是这二位的政治才华和军事指挥能力,绝不会欣赏他们带来的战争给人类留下的伤害。希特勒、墨索里尼至多也只能以“有政治抱负的野心家”的身份载入史册,但更多的是对他们的鄙弃与否定。他们没有爱心,没有爱使他们的才能偏离了前进的轨道,自己的野心竟然用世界人民的心血来实现,他们的理想之路,竟然用人肉之躯来铺砌。野蛮!残忍!(反面举例并分析评点)

13、屈原的材料一般被用来证明爱国精神,湖北一高考满分作文却用它来证明举手投足之间所反映出的人的素养,说他常佩香草鲜花,足见一种内美修能。

14、                                           

15、(分析)运用了条件句来形成概例,有了…才有了…,也才有了…

16、(分析)用例冗长,以叙代议。这是初学议论文的同学最易犯的毛病。司马迁的事迹众所周知,无须详细介绍。这样不仅拉长篇幅,成为赘语,而且冲淡了论点。

17、有了论点,我们要构思内容,也就是通过论据和论证来充实内容。这其实是一个消化题材的过程,也就是要读懂题目,组织素材。读懂题目,理解文章主题,然后根据文章主题的需要进行生活中素材的筛选和理解,再加以整理。

18、正是因为吉拉德心中自信的火把一直熊熊燃烧,于是他大把地向世人抛出名片,推销自己,倾听他人,馈赠微笑。最终自信这双隐形的翅膀承载他的梦想,伴他飞向了成功的金字塔顶。(北京卷满分作文《我有一双隐形的翅膀》)

19、就是因为他效劳于优劣不同的两个统治集团。在魏国,庞涓只图私利,妒贤嫉能,魏王昏庸,偏听偏信,而且缺乏识别千里马的伯乐眼光。孙膑在这样一个集体中,如何施展大志呢?而齐王任贤用能,身边的臣子也不像庞涓那样谋私,因而上下齐心,孙膑在此,正得以充分发挥作用。(因果分析法) 可见,好集体不会埋没人才。(总结,观点)

20、同理可得,概括论据也要在叙述材料时,学会紧扣论点,坚决剔除材料中与论点无关或关系不大的部分,将材料有针对性、有侧重点地简述出来。

21、(评析)引用恰当可以增强文章的内蕴。本段论证的是“不同时代的文化都可以大放异彩,我们要尽自己所能开辟这个时代的精神领域”,先引用人文主义之父彼特拉克强调“文化责任感让人甘愿在这时代开辟人类精神新天地”,逻辑严谨,扣题紧密;而后又直接引用周国平的话,借此表达“每个人都有向往的权利,只要将向往化为创造时代文化辉煌的动力,这个时代亦有一番美丽的天地”。

22、体强壮而力充沛,学有力而功加倍。(分论点句)积极参与体育锻炼,也许对于你来说,是浪费了高三学习宝贵的时间。但我却说,在课余时间体育锻炼,能让我们舒展一天的压力。

23、以上事例都说明了只有团结合作才能有力量,只有团结合作才能战无不胜,只有团结合作才能成功向前。

24、①虚怀若谷,是人高尚情操的表现,也只有具备了这一点,才是健全的品格。②三国周瑜,年少有为,才智过人,堪称一代儒将。③可是面对足智多谋“运筹帷幄决胜于千里之外”的诸葛孔明,周瑜不是虚心向他人学习,而是忌妒诸葛亮的才华,不肯承认诸葛亮比自己棋高一着的事实,反而发出“既生瑜何生亮”的慨叹,最终忧愤而死。④这一史实说明了嫉妒的危害,它就像绊脚石,阻碍我们的发展,使我们不能清楚地认识自己的缺点,更不利于健康品格的形成。

25、孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨.每次,孔融总是拿一个最小的梨子.有一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!” 孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜.从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范.

26、(例1)在曲径中转身,也许能创造奇迹。当你在曲径中跌跌撞撞,头破血流甚至奄奄一息的时候,不要放弃,只要稍事休息,来个华丽的转身,即可东山再起。拿破仑在被反法同盟军打败后,被流放在大西洋的一个孤岛上,但他并没有因此而绝望,他重返法国,建立“百日王朝”,创造了一个神话,一个前无古人后无来者的奇迹。尽管滑铁卢之战他再次失败了,但他的这次转身却在历史上写下了厚重的一笔。所以,即使在艰难困苦中也不要放弃,即使山重水复,只要你肯转身,相信前面定会是“柳暗花明又一村”。(以“转身”为话题的作文片段)

27、(例2)自卑像根受潮的火柴,难以将希望之火点燃;自负像个可怕的陷阱,一旦身陷其中即难以自拔;唯有自信自强,才能扬起生活的风帆。我国宋朝的文豪苏洵,几次赶考都名落孙山,一些人更是对他冷嘲热讽,但他没有灰心,而是闭门苦读,终于因散文有极高的造诣而名列唐宋八大家;举世闻名的音乐家贝多芬,30岁就耳聋,他没有屈服于命运的安排,在听不见声音的情况下,创造了大量优秀作品,并谱写出时代的最强音“扼住生命的咽喉”;居里夫人,这位伟大的科学家,作为镭的发现者,荣获诺贝尔化学奖,耀眼荣誉没有使她陶醉,他仍如从前一样孜孜不倦的工作,使它成为获得这一殊荣的唯一女性。这些伟人之所以能够取得成功,是因为他们在挫折面前毫不自卑,在成就面前毫不自负,始终有自强不息的精神。(《自卑?自负?自强》)

28、“中考的压力并不比高考压力小,因为中考是孩子人生的第一次大考,孩子们负重前行,压力山大,我们家长们无需絮絮叨叨,只需要给娃们一个拥抱,一个陪伴,一个微笑,一顿可口的饭菜,家长们最好的准备,是坦然接受孩子的一切,告诉他们:无论结果如何,你都是我最亲最爱的宝贝!”

29、这并不是说“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”就一定比“武汉加油”高级,后者的简洁明快、易背好懂,可以在短时间起到凝聚人心的效果。  

30、如果说论点是一篇议论文的根基,那么论据就是这篇议论文的枝叶。根基的作用自不待言,但如果少了枝叶的陪衬和充实,那么这根基也只会是一块毫无生气的死木疙瘩。如能适度地覆盖一些枝叶,那么这根基也就活络了,这大树也就丰茂了。论据对于论点,作用也就在此。因此,能围绕论点精心选择和使用论据就显得尤为重要。

31、结论:从反面对她进行了假设,并推导出不成立的结果。这种方法叫做假设分析法。

32、再如《锲而不舍,金石可镂》中,作者先举了蒲松龄放弃科举、立志著文的事,说明只要具备了“锲而不舍"的精神,谁都能事业有成,然后又例举了丹麦天文学家开普勒三十年如一日地观察星象,终于发现了运动的三大规律,更形象地说明了什么是“锲而不舍"的精神。

33、②对比组合:这段时间,我们看多了诸如“今年上门,明年上坟”、“拜年就是害人,聚餐就是找死”、“带病回村,不肖子孙”这类硬核标语,出现一句“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”的软性诗句,难免不让人心旌摇荡。这并不是说“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”就一定比“武汉加油”高级,后者的简洁明快、易背好懂,可以在短时间起到凝聚人心的效果。只是一句唐诗,让不少人在铺天盖地的所谓“硬核”的口号中,看到了一种文明感。这种文明感,在乎语言的体面、情感的深刻、行为的得体;这种文明感,又恰是疫情发展到当下,急需强调之事。

34、李光弼就成了郭子仪的部将。皇帝命令郭子仪率部出征,李光弼担心郭子仪会利用手中权力寻机报复。李光弼硬着头皮对郭子仪说,我过去得罪您,是我的不是,今后不管处置我,我无怨言,只希望高抬贵手放过我妻儿。

35、邓稼先、钱学森等科学家及广大科技工作者团结奋进,使“两弹一星”成为上世纪中华民族最辉煌的伟业之一。

36、(1)代表性:论据要有代表性、有说服力、能有力揭示事物本质。

37、左思和法拉第,不同时代,不同国籍,不同的研究领域,而他们成功的道路却是相同的——付出,无悔地付出。付出心血和汗水,付出精力和智慧。(同类归纳评论)

38、        习近平总书记认为,“要增强d内生活的政治性、原则性、战斗性,使各种方式的d内生活都要有实质性内容,都能有针对性的解决问题。d内生活要有一定的庄重性、严肃性、政治性,要坚决反对d内生活庸俗化、随意化、平淡化倾向……”(1)

39、两个事例性质相同,并列在一起,并分别对事例进行分析,共同证明一个道理。

40、归结观点。照应段首。可由材料中的个别现象引申与拓展出普遍道理。

41、坚持是成功的保证。(观点句)可以毫不夸张的说,世上的每一个成功都是坚持的结果。在困难甚至挫折面前不气馁不放弃的坚持铸就了人类文明史上一个又一个成功。(阐释观点)曹雪芹出身豪门、家道中落、满腹才学、科举不中,但他坚持文学创作、笔耕不辍、披阅十载、增删五次,“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。”终于创作出了中国现实主义巅峰之作《红楼梦》。(事例句)曹雪芹这一文学成就的取得靠的就是长期的坚持。(分析句)试想,假如当时曹雪芹生活困难之时,仕途失意之际便中途放弃,或者刚成书便心满意足不再坚持修改,哪有《红楼梦》这颗文学史上璀璨的明珠的问世?(反面假设句)由此看来,坚持是成功的保证。(回扣观点,小结句)

42、只是一句唐诗,让不少人在铺天盖地的所谓“硬核”的口号中,看到了一种文明感。这种文明感,在乎语言的体面、情感的深刻、行为的得体;这种文明感,又恰是疫情发展到当下,急需强调之事。

43、请以“会玩,才好!”为题目,写一篇不少于600字的作文。

44、(例1)① “知羞耻成人”,一直都是仁人志士立身做人的宝贵经验和修身养性的重要法宝。②清代学者朱起凤年轻时在一家书院教书,因为没有弄清“首施两端”和“首鼠两端”两词通用,而错判学生的作文,遭到众人的奚落。③他知羞耻而发愤图强,潜心于词语研究,编成了300多万字的《辞通》,为汉语言文字的发展做出了重要贡献。④英国生物学家谢灵顿早年沾染恶习,在向一位女工求婚时,被姑娘一句“我宁愿跳进泰晤士河里淹死,也不会嫁给你”的话深深刺痛,从此钻研医学和生物学,并最终在1932年获得了诺贝尔医学奖。⑤所以说,知羞耻不仅是做人的基本,在某种意义上也是成就事业的起步。

45、示例:史学家司马光写《资治通鉴》花了19年;相声艺术宗师侯宝林为学谐语手抄一部10多万字的《谐浪》;俄国大作家托尔斯泰写《战争与和平》花了27年;德国著名医生欧立稀连续试验914次,终于研制成治疗人体内锤虫和抗螺旋体病菌的新药——新坤凡纳明。这些事例充分证明了古今中外无数有成就的人之所以取得事业的成功,秘诀就在于他们有恒心和毅力。(考场优秀作文《恒心和毅力是成功之本》)

46、(小试牛刀8)请以“靠奋斗冲破‘埋没’的压力”为话题(观点句),拟写一个多则事例的例证段,字数不限。(除观点句外,还可适当增加阐释、引申观点的句子。)

47、当古人在昏暗的灯下奋笔疾书“索物于暗室者,莫良于火,索道于当世者,莫良于诚”的时候,

48、以上是结合教学实际整理的议论文写作的几种常见论证方法,相信,同学们在平时练笔中如能综合运用这些论证方法,一定会使自己的说理水平得到提高。

49、②假设分析法:即对事例进行反向假设分析,以揭示论据和论点之间的内在联系。语言标志有“试想……”“如果(倘使假如)……,那么(就)……”“若无……,怎能……”等。

50、另外,在生物中以“花的信更”为名的昆虫是继人类之后最团结精神物质种,—蜜蜂。

51、当古人在昏暗的灯下奋笔疾书“索物于暗室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于诚”的时候,

52、        建d九十四年来,我d经历了多次重大的路线斗争,出现过一批错误路线的代表人物。然而,他们都挡不住社会主义事业的迅猛前进。因为马克思主义符合历史发展的客观规律,代表了无产阶级和人民群众的根本利益,因而使不可战胜的。相反,d内资本主义代理人集团处处维护资产阶级利益,倒行逆施,没有真理,不得人心,极端孤立,所以必定失败。正如毛泽东主席指出的,“我们这个d是有希望的”。

53、三个和尚这才一起奋力救火,大火扑灭了,他们也觉醒了。从此三个和尚齐心协力,水自然就更多了 。

54、示例:有一位数学家致力于推算圆周率,他花费了数十年把圆周率推算到小数点以后的几千位。当他把耗费了自己无数心血的成果公布时,却被告知他在小数点后百位时便出了错误,也就是说他大部分的工作都只是徒劳。这位数学家“入”得不可谓不深,可换来的却不是鲜花和掌声。如果他能够在适当时候跳出计算,以他人的眼光审视自己的结果,那么他的结果恐怕也不会是一场空了吧。(湖南卷满分作文《人生的出与入》)

55、(方法点拨)在论证过程中,将论据的叙述融于排比兼反问的说理之中,一箭双雕。做到语言简洁有力,信息含量丰富,逻辑性强。

56、论据不能胡编乱造,不能断章取义,不能和事实有出入。叙述事实要注意人物、事件、地点、时间的准确性,引用别人的话要准确无误。

57、玩,是人的天性,玩是获取知识,增长才干的钥匙,玩,是塑造性格,丰富情感的向导。玩中有学问,玩中有智慧......

58、例:①一个详例(正/反):君岂知修心才是正道耶?网络上的“名人”刘某某被人讽称为“蛇精男”,因其整形后小而尖的似锥子的下巴,大而似牛眸的双眼,缩小而隆高后的鼻子组合成了怪异的脸庞酷似动画里的蛇精而得名,尽管每天他都被众多网友嘲讽,可他依然“两耳不闻窗外事,一心只读整容书。”依旧在其扭曲的审美观作祟下向整形的道路上“狂奔。”(叙例)他不知道提高自身的素养和品味才会获得大家的尊重,只一味以其怪异的脸而沉浸在美丽的幻想中无法自拔,岂不可悲哉?(围绕分论点议例)——《修心才是正道》

59、▲语段模式:  观点+事例+例后评论+例后假设推理   

60、世界著名的协和式飞机的生产是通过合作和分工完成的。从机翼到起落架,每一个部件都由不同国家的专业部门制造。最后,在组装了不同的部件后,协和式飞机被算作一天。合作真的融入了世界的每一个角落。

61、例如,《劝学》中:吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。这是前句后句的对比。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。是上句和下句的对比。作者又把蚓和蟹放在一起来比较:蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

62、(3)事例句(紧接阐释句,叙述简明,剪裁紧扣分论点。)

63、在一档文化传承类综艺节目上,一位女歌手与非物质文化遗产“渔鼓道情”传承人一同演唱经典名段,她用自己写的法语歌词演唱,遭到评委老师质疑。她解释说法语歌词里有她自己的理解,且现场有外国人听;而评委老师强调对于这种非物质文化遺产,作为中国人,就应该该用中文唱。

64、儿子们终于领悟了父亲的良苦用心,想起自己以往的行为,都悔恨地流着泪说:”父亲,我们明白了,就放心吧!“

65、(分析)先提出观点:人要宽容,宽容是一种美德。然后列举唐太宗善待魏征、秦始皇听信李斯的典型事例,从正面论证论点;列举慈禧太后和当今社会上一些人“刻薄”待人的事例,从反面证明论点。

66、逃亡在外的公子纠和小白,都力争尽快赶回国内夺取君位。管仲为使纠当上国君,埋伏中途欲射杀小白,箭射在小白的铜制衣带钩上。小白装死,在鲍叔牙的协助下抢先回国,登上君位。他就是历史上有名的齐桓公。

67、另一种对上面两种来说头脑上有许多的不足,它们认为只要能吃的东西都是食物,但最喜欢吃甜的东西。那就是人见人爱,多见不怪的蚂蚁。先叫“侦察兵”出去找食物,再叫大部队去搬运食物共同分享它。

68、维勒和李比希都是19世纪德国杰出化学家。他们两人的性格迥异,李比希激烈,爽朗,风风火,像一团烈火;维勒平和、沉稳、文文静静,像一盆冷水,但两个人感情很好,亲密无间。他们密切配合,致力于科学研究。共同对无机化学、有机化学作出了贡献,同是有机化学的创始者。

69、此外,还有几个埋头苦干的人给他当助手。可见,一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩,红花还需绿叶扶,是古今中外各行各业普遍适用的道理。

70、就是不对论证的论点做直接论证,而是对这一论点相反的另一论点进行论证。如果“另一论点”是正确的,那么,“这一论点”就是错误的;如果“另一论点”是错误的,那么,“这一论点”就是正确的。

71、        因此,正如习近平总书记所说的那样,“胜利实现我们d确定的目标任务,必须发扬斗争精神,增强斗争本领。”(2)

72、原材料。举例是为了论证材料观点,必须回到原材料。紧扣论点对事例进行分析,使事例与所要证明的观点紧密关联。 

73、③因果分析法:“正因为如此……,所以……”“之所以……,是因为……”等。