无论还是都造句二年级上册
1、用“一……就……”造句。例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。
2、用“犹如”造句。例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
3、雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！
4、雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！
5、第八课《难忘的一天》例北京有许多名胜古迹和风景优美的公园，还有许多新建的高楼大厦。( )有( )，还有()。
6、无论……还是……都……属于关联词句式，将两个(或两个以上)意义相关、结构独立的分句联接起来，构成复句，起"穿针引线"的作用。它们用来标明分句间的抽象关系，可以作为某类复句特定形式的标志。(无论还是都造句二年级上册)。
7、月季花的花期很长，一年四季，月月都能开花，所以人们给它起名叫“月季”。它不但花美、味香，而且适应性很强。无论是栽在花盆里还是长在路旁，无论是严冬还是酷暑，它都能顽强地生长，把它强大的生命力展示给人们。无论还是都造句无论你来自农村还是大都市，在学校里都得一律平等。
8、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
9、姓名： 例湖水像一面镜子。山石像( )。( )像( )。
10、越……越……，越……越……： 闪电越来越亮，雷声越来越响。
11、(2)动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！
12、1~6年级道德与法制(上下册)同步微课+课件
13、既……又……：小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。
14、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
15、姓名： 例小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了！小弟弟在院子里( )，玩得可高兴了！
16、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
17、慢慢地： 第十四课《我要的是葫芦》 第十五课《小柳树和小枣树》
18、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
19、汤：扬(表扬) 场(广场)斤：听(听课) 折(折纸)兄：克(千克) 祝(祝福)直：植(植树) 值(值日)又：叹(叹气) 双(双手)用：拥(拥抱) 角(直角)
20、他对同志无论是表扬还是批评，都实事求是，恰如其分。
21、花香而不久，塑花久而无香友谊如同一朵美丽的小花，无论生长在荒野，还是闹市，它都散发出幽香。只要我们用真心和纯洁去培育，友谊之花一定会永远散发幽香。
22、第十六课《风娃娃》例小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
23、无论是炎热的夏天还是寒冷的冬季，我们都坚持每天上学。
24、无论是刮风，还是下雨，他都每天按时上学，从不迟到。
25、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
26、用“犹如”造句。例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
27、冈：刚(刚才) 钢(钢笔)己：记(日记) 纪(纪念)中：钟(钟表) 冲(冲走)十：计(计算) 什(什么)田：苗(禾苗) 细(仔细)自：咱(咱们) 息(休息)月：明(明天) 朋(朋友)
28、9月份开学升学的同学，可以关注下老师的二年级英语数学语文账号，每天都会和大家分享年级学习资料及教育的最新政策与热点，为孩子的学习助力！
29、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
30、(字词)部编语文二年级(上)偏旁、结构、词语积累、仿写句子
31、例元元叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”妈妈微笑着说：“要是( )。”他( )说：“要是( )。”
32、奶(奶奶)——扔(扔了)饥(饥饿)——机(机会)福(福气)——富(富有)哈(哈欠)——答(回答)
33、例这是树林和鸟最快活的时刻。( )快活( )。
34、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。
35、用“川流不息”造句。例：马路上的汽车来来往往，川流不息。
36、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
37、一会儿……一会儿：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
38、无论是体力劳动还是脑力劳动，都是为社会创造财富。
39、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
40、棋(下棋)——期(期中)值(值日)——植(植树)吸(吸水)——极(北极)运(运动)——动(运动)技(技术)——枝(树枝)
41、B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。
42、无论是蜜蜂，还是蝴蝶，都不分黑夜白天地在花园里飞舞。
43、无论是对上还是对下，我们都应该一是二是毫不隐瞒真实情况。
