杏林子的资料事件

1、过渡：正是出于这样的思考，杏林子写下了了这样一段话。(杏林子的资料事件)。

2、答案是肯定的，有很多人都是这样。比如去年英勇下河救人的罗杰叔叔；身为维和警察，做出了巨大贡献的胡红章叔叔；日日教给我们知识和人生道理的老师；给我们生命并养育我们的父母；当有同学受伤时，帮忙消毒、治疗的周医生……这些人做的事有的惊天动地，有的平平凡凡，有些在我们眼中甚至是天经地义的。但是，就是他们带来了快乐、幸福，赶走了痛苦、烦恼、困惑。

3、如果，一个香瓜子掉进了墙缝。几乎没有人能觉着香瓜子能长出瓜苗来，更没有人认为香瓜子能活上几天。但是香瓜子活下来了。虽然只是活了几天。但，它还是活下来了。(杏林子的资料事件)。

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6、冰心说“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨。”如果遭遇挫折，仍能以奋斗的英姿与之对抗，那么这样的人生必定是辉煌的。苏武被流放北海，这十几年的痛苦并没有被当作是一次挫折，这次挫折无疑是痛苦的，反而这位放羊老人从未放大痛苦，于是十几年后，大汉的丹青上书写了民族不屈的坚贞气节。昭君出塞，大漠丝绸之路上又多了一串驼铃的叮咚声，“纤彩琵琶作胡语，分明说恨曲中论。”离家出塞对一弱女算是一次挫折，那么挫折换来了汉匈两地人民的安宁。苏武和昭君是对直面挫折，化解痛苦，诠释人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌，因此直面挫折，化解挫折是我们应有的最佳选择。

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8、这几天，浓浓的大雾围绕着我们，空气也不好了，我们的呼吸道都感染了，连我自己都被感染了，我们都进到了医院，我输液已经输了7天了，直到现在还没有完全康复。这时我才感觉到生命是多么的弱小。

9、生命只有一次，它是宇宙间最宝贵的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是坚强的；既是短暂的，也是永恒的。有一位哲人说过：我们无法左右生命的长度，但我们可以决定生命的宽度。同学们畅谈了自己对于生命的理解和感悟，对生命又有了新的认识。把你的观点和依据的内容进行加工整理，写下来就是一篇佳作了。尽情地抒写我们对生命的情怀吧。

10、有位哲人说过：世界上没有完全相同的两片树叶，正因为不同，每片树叶都有其独立的生命，虽环境的优劣总难如愿，但每一片树叶，其生命都可以绽放属于自己的灿烂。台湾女作家杏林子，12岁患上风湿性关节炎，可杏林子没有向病魔屈服，而是在如此艰苦的环境下，用手中的笔创作了许多文学作品；还有法国大作家雨果，在创作高峰患上了恶性心脏病，人们为这颗巨星身患残疾而叹息。面对病魔的折磨与打击，他没有屈服，而是在医生的协助下跑步，爬山，甚至游泳，得以康复后，并于花甲之年创作了震惊法国文坛的《悲惨世界》。杏林子，在艰苦中写书。雨果，在打击下创作，这些伟大的作家，都热爱生命，他们的生命像璀璨夺目的夜明珠，他们的生命绽放出属于他们自己的光彩！

11、2003年的春天，一场突如其来的传染病蔓延开来，一场没有硝烟的战斗打响了，这是生命与疾病的抗争。在充满生命危险的病区里，那些可亲可敬的白衣战士，面对病魔，前赴后继，用自己的生命换来了千百个病人的康复，谱写了一曲曲生命之歌。邓练贤、叶欣、王晶、丁秀兰、李晓红……这些闪光的名字后面，都有一个个感人的故事。

12、魏晓文，笔名尧文，男，生于1978年，陕西扶风上宋人。中国散文学会会员，陕西省作家协会会员，华商副刊第三批签约作家。先后在《消费者导报》、《百姓生活报》、《电影画刊》、《丝绸之路》等报刊从事文化、文物、旅游新闻采访、编辑等十多年，发表各类新闻作品两千多篇；主编和创办《旅游观察》、《今日旅游》等杂志；主编《史记韩城·风追司马》《陕西韩城文化丛书》等多部书籍。曾在《延河》、《陕西日报》、《文化艺术报》、《华商报》、《三秦都市报》、《西安日报》、《西安晚报》、《宝鸡日报》等报刊发表散文、诗歌、报告文学等三百多篇。多篇文章入选各类文选、年选，曾获《美丽西安》、《美丽扶风》等征文奖项。

13、张斌，男，生于1992年，陕西扶风人，现就读西北政法大学。曾任中国少年作家学会陕西分会主席、中国少年作家学会主席团委员、中国青年作家学会会员，《作文通讯·锦瑟》特评作家，现任中国90后作家联谊会执委会主任。13岁开始发表作品，已出版长篇小说《无情花》、《白衣飘飘的年代》、《荒草丛生》、《木兰街》。近年，在电影创作方面成绩显著，代表作品有：电影《在路上》、《情书》、《恋恋青春》；纪录片：《豆花泡馍》、《剪纸人生》、《西府作家》等。有作品被收录在漓江出版社、作家出版社作品精选集、文伍书系，曾获“第九届、十一届中国少年作家杯一等奖”、“第十届中国少年作家杯特等奖”、“全国小说十佳少年作家”，被媒体称为“陕西第一少年作家”。

14、试联系作者的身世，体会她为什么强烈地呼喊“生命，生命”。

15、这一次“落水事件”给了我一个教训，我以后游泳一定会小心一些的，同时我还明白了：生命，是顽强的，它不是我想象中的那么脆弱！那么不堪一击！

16、常炜，男，笔名胡雪、阿言，陕西扶风法门人，中国纪实文学研究会会员、陕西省翻译协会会员，中学教师。曾在《中国报告文学》、《西安晚报》、《华商报》、《北方诗刊》等报刊杂志和网络媒体发表新闻报道、纪实报告文学、中长短篇小说、纪实散文、幽默故事等100万字，著有长篇小说《沉陷的漩涡》、《裸舞人生》等。现主力于长篇小说的创作及国内外特重大事件的挖掘报道和有特殊贡献、各行各业异军突起人物的专题报道。

17、基于“生本”理念下的课堂教学，其关键是化教为学，将“学”落实落小落细

18、我有一次用玻璃杯罩住一群小蚂蚁放在那里。第二天，我惊奇的发现，除了四只蚂蚁，其他的都还在找出口，想要逃走，这小小的蚂蚁都这么珍惜生命，让我的心大为震动！是啊，凡是有生命的东西，都珍惜自己的生命，小命没了，再多的钱、宝贝又有什么用呢？

19、出示杏林子的资料，你认为她们的生命因为什么而美丽？

20、每个人都阳生命的主人，无论是健康还残疾，都有生活的权利，都可以创造一属于自己的缤纷世界。

21、 作者自评：   本文行文流畅，语言朴实自然，围绕最近社会现象“女孩轻生”展开议论,通过举例论证，事实论证等写出了生命的可贵。如果多运用名言会使文章更美丽，还需继续努力多积累

22、这是杏林子的人生感言，她不仅是这么说的，现实生活中也是这么做的。

23、读了这篇课文，我终于明白了生命只有一次，生命是多么宝贵，在以前，我认为生命很顽强不需要去保护它，而现在我要好好珍惜自己的生命，无论希望多么渺小，无论遇到多少困难都要去努力向上的生活，通过这篇文章我想到了另一个使我受益匪浅的文章，名字叫做《一个人与一辆牛车》这也是一篇关于拯救自己生命的文章，一个车夫要在天黑之前赶到城市里，他走了一条崎岖的山路，这是一条近路，能够快一点到达城市，走着走着突然对面一辆卡车飞驰而来，牛受了惊，踩了空，一下子翻到了沟里，车夫被巨大的牛车压在下面，没了知觉，过了一会他醒了过来，他知道必须快点从牛车下面钻出来，不然的话天黑了就没人能看见他并救他了，可是他的下半身没有了知觉，但是他仍然不放弃，第一次他用尽全身的力气推压在他身上的重重的牛车，他失败了，第二次他更加使劲也失败了，就在第三次，牛车竟被抬了起来，他挣扎着爬到了路上，被过路人送到医院，他获救了。

24、作为小学生的我们，应该怎样让有限生命体现出无限价值呢？生结合实际谈体会。

25、刘烈娃，女，笔名烈娃。生于1958年，生于湖南长沙，祖籍陕西扶风。中共d员。中国作协会员。1987年毕业于新疆大学中文系，1993年毕业于北京鲁迅文学院，1976年入伍。历任南疆军区文工团独唱演员，部队文化干事、编辑，现为总后勤部专业作家，中国散文学会理事。1983年开始发表作品。1997年加入中国作家协会。著有小说散文集《听雪》，散文集《菩提花》等。小说《金蝴蝶结儿》获中国人民解放军八一奖，改编为剧本获夏衍电影文学奖，散文集《在雪地上跳舞》获首届冰心散文奖，小说《雅鲁藏布江故事》获全国青年女作家大奖赛二等奖。

26、我明白了，使自己活得更有意义，并不一定是要做出丰功伟绩，许多小事也能体现出自己的价值。这样，你不仅不会觉得累，还会因为这个社会需要你而快乐、自豪。如果每个人都献出一点爱，世界就会变得更加美好。

27、一棵小小瓜苗的生命真的就这样顽强？不是，是因为它的内心无比强大，所以他才这样的勇敢！经日晒，经风雨。

28、李宝萍，女，现就职于陕西西凤酒股份有限公司企业技术中心，宝鸡市作协会员，宝鸡市职工作协理事，宝鸡市音乐文学学会理事。作品散见于《宝鸡日报》、《金台观》、《八九点钟》、《铸魂》等报刊杂志，有作品入选《西府诗选》、《西府散文选》、《美丽陕西》等文集。诗歌《端午，诗的节日》获得了宝鸡市首届端午诗会进士奖(优秀奖)。创作的《家乡的柿子红了》等歌曲在网络间传唱，并获得喜爱和好评。

29、人身在世也是一种幸运，珍惜生命，享受人身则是最大的幸福，不必为昨天的失意而悔恨，也不必为今天的失落而烦恼，更不必为明朝的得失而忧愁。

30、当太阳微笑的时候，已经是早上，我打开书，仔细地阅读一篇《生命生命》的文章。当我读完后，这篇文章告诉了我：作者通过捉飞蛾、赞瓜苗、听心跳知道了生命的重要性，让作者领悟了生命是有限的，但却可以让自己把生命变成无限的价值。

31、读了《生命生命》这篇文章，我感到每一个小生命都很珍贵。虽然一些小动物和一些小植物不是很起眼，但它们都非常珍惜生命。

32、对于小学生来说，怎样让学生在真切地感受作者的感悟的同时，体味精准的言语表达呢？我找到李卫东老师、徐世赟老师和侯华丽老师的实录研究，发现李卫东老师和侯华丽老师也是按照哲理性散文的体式来教学的。

33、汪润林，1941年出生，陕西扶风人。著名作家，戏剧家，民间文艺家，中国民间文艺家协会会员，陕西省戏剧家协会会员，陕西省作家协会会员，陕西省扶风县作家协会主席。发表作品300余万字，代表作长篇小说《周原风》荣获中国作家协会《文艺报》、中国作家世纪论坛2008年全国长篇小说一等奖，散文《西府倩女》获全国散文金奖。

34、生命虽然短暂，有限，但你如果能好好利用，就不会白白流失，生命握在自己的手里，只要好好的使用，就可以活的光彩有力。生命，才是人类最宝贵的东西！

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36、你知道一群蚂蚁被火围困时，怎么逃生的吗？只见蚂蚁们快速抱成一团，成了一个大圆球，滚着冲出火海！在逃难时外围的蚂蚁一只只丧生于火海之中，大火吞噬着他们的生命，而他们的英勇献身却换来了其他蚂蚁的一丝生机，他们的生命在那一瞬间不再卑微和短暂，它变得伟大！变得那样长久！此刻，我明白了！我终于明白了！生命的意义在于付出！在于舍己为人！

37、   如何恰当运用背景材料，帮助学生扫除阅读障碍，突破教学难点？这是我们教人文性比较强或离学生生活实际较久远的课文时必须要考虑的问题。广州市昌乐小学张惠平老师在执教《生命生命》一课时，运用背景资料的内容、时机、方法值得我们借鉴。

38、假如你就是那只被人抓在手中的飞蛾，你此时想说些什么？

39、(论道)问渠哪得清如许，唯有源头活水来｜山栀子

40、这时，我又想起一个盲聋哑作家，叫海沦，凯勒，她的著作有《假如给我三天光明》等作品，她的一生开始埋怨生活，后来对生活充满信心。她和杏林子一样一生光彩有力。

41、王惠玲，女，网名秋雨梧桐，生于1962年，陕西扶风法门人，职业医生，现供职于宝鸡高新人民医院。经常在报刊和网络上发表诗文，散文作品入选《西府散文选》。

42、生命是什么？在我眼里，生命就是不甘接受命运的安排，像海伦。凯勒，尽管双眼失明，耳朵听不见、不能说话。可她却在这种身体条件下写出了《假如给我三天光明》；像尼克，尽管从小就没有四肢，但他仍然坚持学习，突破了自己的极限；像第一季诗词大会擂主彭超，虽然没有双臂，但仍然学会用脚穿衣写字，高考时他以603分的优异成绩，考入四川大学。他们让自己有限的生命体现出无限的光彩，让自己活得更有意义。在我眼里，生命就是旱地里，一颗颗小种子在干旱中仍然冒了出来，这是一种生命，一种对生命的渴望，对生命的热爱。

43、陈雨轩，本名陈小永，男，生于1972年，陕西扶风城关镇人。曾用笔名晓晨，晨曦，雨轩，陈雨轩等在报刊上发表新闻述评、杂文、散文、诗歌等多篇，现回家务农。著有《岁月年轮》、《古风·乡情》等诗集。曾停笔二十年，现重拾秃笔，以慰心情。

44、安危，男，生于1942年，陕西扶风人。中国作协会员。中共d员。1966年毕业于西安外国语学院英语系。历任陕西省外事办公室、延安地区外事办公室、省政府外事办公室英语翻译。陕西省对外友协副秘书长、秘书长、译审，陕西省作协理事。1980年开始发表作品。1986年加入中国作家协会。著有《逃往延安的美国人》、《斯诺评传》，译著《波珀先生的企鹅》、《魔术师》、《我在中国的岁月》、《延安采访录》、《天鹅的喇叭》、《毛泽东的故乡》等。译著《七十年代西行漫记》获1987年陕西省文学艺术翻译一等奖，《延安采访录》获1992年陕西省10年优秀译著奖，《五张金券》获陕西省首届儿童文学火炬二等奖，《未被颂扬的伟大女性》获1990年陕西省外国文学研究成果一等奖。

45、袁银波，男，生于1951年12月，陕西扶风城关人。系中国儿童文学研究生、中国作家协会会员、中国散文学会会员、陕西省文联少儿文艺委员会常务副主任、陕西省作协儿童文学委员会委员、陕西文学院班固书院常务副院长。先后在《陕西日报》、《延河》、《卫生报》任编辑，现供职陕西省艺术研究所，担任文人书画研究中心主任。曾创办主编《宝葫芦》、《神童》、《艺术界》杂志，至今已发表3000多万字文学作品。已出版长篇小说《碧血鹰魂》、《秦宫秘史》(被改编为29集电视连续剧《乱世英雄吕不韦》)、《残秋》、《媚蝶》、《后三国演义》、《秦宫秘志》、《鹰魂》《袁银波儿童文学集——七七四十九夜》；影视剧本集《古都春梦》；长篇报告文学《高山上的峰巅》、《禹城劲松》、《风云往事》等。被授予“全国优秀作家”“优秀文艺工作者”等荣誉称号。其小传被收入《世界名人录》等数十部辞书。

46、作者为什么要取这样的题目呢？题目里又包含着什么样的含义呢？这节课，让我们一起走进课文，走近杏林子，深入到字里行间去触摸她的心灵。下面请同学们再次读读课文，画出自己感触最深的句段，说说你是从哪些文字中感受到了生命的含义，把自己的感悟写在空白处。

47、最近，我们学了一篇课文，叫《生命生命》写的是飞蛾求生，种子有毅力，作者杏林子自己听自己心跳的事情。最让我感动的句子是：“但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！”

48、读了这篇课文后，我感到了生命是最重要的，我们必须要珍惜生命，不让它白白流失，我以后要少吃垃圾食品和少做一切让寿命减少的事，多做保护生命的事。

49、自从读了这篇课文，我深深地明白了生命的意义。

50、心脏的跳动是生命活动的标志，静听自己心脏的律动，最容易感受自己的生命。有了生命意识，就会严肃地思考人生。作者的思考有三点，是逐步深入的。

51、一粒小小的香瓜子不怕困难，用自己的嫩芽冲破坚硬无比的外壳，不受周围环境的干扰，它知道自己生长在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中，但它并不难过，而是勇敢地面对。我很敬佩它那种不屈的精神。

52、珍爱生命，不仅需要热爱生命，更需要赋予生命精彩的内涵。人的生命在于奉献。出身于贫困家庭的黄文秀硕士毕业后，回到家乡工作，担任驻村第一书记。不幸的是，一场突如其来的山洪，让她30岁的年轻生命永远定格在扶贫路上。她本可以选择留在大城市，过着安逸舒心的生活，然而她却毅然回到家乡，将自己扎根在乐业县，带领当地百姓，走上脱贫致富之路。她奉献出自己的生命，在平凡的岗位上创造出不平凡的事迹，用美好青春诠释了她的初心和使命，谱写了新时代的青春之歌。在黄文秀默默付出、无私奉献的背后，还有许许多多像黄文秀一样的工作者们，用自己的奉献之火、生命之光，点燃苦寒贫穷的土地，温暖人民群众的心灵。他们将生命奉献给了扶贫事业，他们的精神，化为扶贫攻坚路上的一盏盏明灯，照亮了扶贫的征程，也照亮了这个时代的天空。这才真正的体现了生命的价值！

53、  《生命生命》选自人教实验版教材四年级下册第五单元。本单元主题是“热爱生命”，单元习作是写对生命的感悟。张老师紧扣单元要求，在教学《生命生命》一课后要求学生观察生活，积累事例，为下节课的读写迁移做准备；介绍杏林子的散文《我喜欢》；海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。

54、同学们所介绍的这些故事都值得我们去认真读一读。老师还知道发生在我们身边的一些事情：

55、台北市南机场社区发展实验中心辅导 伊甸残障福利基金会创办人 中华民国残障联盟创会理事长 五。 得奖纪录:第二届基督教文艺奖-生之歌

56、博客：http://blog.sina.com.cn/zhouwei1970425

57、不管是杏林子还是自然界中的所有生物，我从他们身上最大的感悟是：生命不息，奋斗不止！我接下来会努力学习，好好珍惜时间，改掉自己拖拖拉拉，三心二意的毛病，让自己有限的生命体现出无限的价值，使自己活得更加光彩有力！

58、还有，蚕也是一种对生命很负责任的一种动物。蚕的一生要经过三个阶段，一是幼虫，二是结茧，三是破茧而出变成飞蛾。而从第三个阶段破茧而出是很不容易的，因为蚕茧很硬，蚕变成飞蛾之后想从硬硬的茧里面出来是很难的，所以蚕拼了命的从蚕茧里面出来，所以蚕很对生命很负责任。

59、杏林子在62岁时，被患有精神病的看护工维娜虐待，头部受重伤，因抢救无效死亡。

60、同学们，学习了本组课文，当你为砖缝里顽强生长的小苗喝彩时，当你被绝境中奋力求生的飞蛾震撼时，当你为花丛中感受春光的盲姑娘感动时，你对生命的意义一定有了思考吧?那么在课外你还读了哪些热爱生命的故事呢，能介绍给大家一起分享吗?

61、张少华，网名醉卧太白，男，汉族，生于1966年，陕西扶风人，毕业于西北大学，现供职于扶风县人民法院，有100多首诗歌作品散见于国内报刊。

62、可是有些人却不珍惜生命，有的残疾人认为自己已经残疾，就天天躺在床上，什么事也不干，本来他可以创造奇迹，可是他却选择了放弃。我也一样，科学老师精心准备的一堂课，却被我们搞糟了，我们说话的口音让老师精心准备的这一堂课没上成。

63、　　生：生命由自己负责的。我们也要好好的使用它。真会读书！

64、在她的右手腕上，有一堆密集的小白点，那全是针痕。每遇到需要静脉注射或抽血的时候，医生就摇头叹息，他们举着针管一戳再戳，就是找不到那可怜的血管。有些医生一针又一针的“失败”，常弄得满头大汗，拿针管的手都在发抖，刘侠就忍住痛安慰他们:“不要紧，慢慢来!我是O型血，人们说O型血的人都很勇敢。