三年数学抄报大全内容
1、在数学王国里有一个国王,他最喜欢“乘”和“加”了,他很讨厌“减”和“除”。
2、写字区域:数学脑筋急转弯2个,用钢笔写下来。(三年数学抄报大全内容)。
3、甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘以乙数的倒数。
4、数学是特别适于处理任何种类的抽象概念的工具,在这个领域中它的力量是没有限度的。由于这个原因,一本关于新兴物理的书,只要不是纯粹描述实验的,实质上就必然是数学书。——狄拉克
5、1平方米=100平方分米 1米=10分米(三年数学抄报大全内容)。
6、求几个数的最大公约数的方法是:先用这几个数的公约数连续去除,一直除到所得的商只有公约数1为止,然后把所有的除数连乘求积,这个积就是这几个数的的最大公约数。
7、直径=半径×2d=2r半径=直径÷2r=d÷2
8、紧接着到了我们的第6步是要在这上面晚上满满的横线,以便于我们来填写文字了。
9、请你每周看一部英文动画片,看完和家长说一说剧情以及在动画中见到了哪些自己学过的单词和句型。
10、根据个人情况,可选择已学歌曲或自选歌曲练习歌唱和口风琴演奏。
11、分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除外),分数的大小不变.
12、北师大版三年级数学下册《第二单元》知识点+测试卷
13、乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,再和第三个数相乘,它们的积不变. A×B×C=(A×B)×C
14、约分。个位上是0或者5的数,都能被5整除,即能用5进行约分。在约分时应注意利用。
15、创新小发明:利用家里的废旧物品,如:报纸、易拉罐、纸盒等制作一份小发明。
16、比较两个小数的大小,先比较小数的整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同就比较小数的小数部分,小数部分要从小数点后最高位比起。
17、一个当中12这7个月是31天,11这4个月是30天。
18、几个数的最小公倍数的方法是:先用这几个数(或其中的部分数)的公约数去除,一直除到互质(或两两互质)为止,然后把所有的除数和商连乘求积,这个积就是这几个数的最小公倍数。
19、收集身边的废旧物品,发挥想象,做一件艺术品。
20、人教版三年级数学第一次月考检测试卷3套,可免费下载!
21、物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的面积。围成一个图形的所有边长总和叫周长。
22、在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比较长的物体,常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位,千米也叫(公里)。
23、一个数除以分数,等于这个数乘以分数的倒数.
24、布尔巴基学派(法国数学研究团体)认为:“数学是研究抽象结构的理论”
25、三月是 第一季度(平年有90天,闰年有91天),
26、远在公元前的春秋战国时代,九九歌就已经被人们广泛使用。在当时的许多著作中,都有关于九九歌的记载。最初的九九歌是从“九九八十一”起到“二二如四”止,共36句。因为是从“九九八十一”开始,所以取名九九歌。大约在公元五至十世纪间,九九歌才扩充到“一一如一”。大约在公元十四世纪,九九歌的顺序才变成和现在所用的一样,从“一一如一”起到“九九八十一”止。
27、分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变.
28、(1)一般扼要画出主线----确定角度、方向和大小;
29、普通计时法转换成24时计时法时,超过下午1时的时刻用24时计时法表示就是把原来的时刻加上 比如,下午3日→3+12=15时
30、比的前项和后项同时乘以或除以一个相同的数(0除外),比值不变。
31、(1) 被除数÷除数=商 (2)被除数÷除数=商……余数
32、(1)算除法,想乘法;比如60÷30=()就可以想(2)*30=60
33、在生活中,我们经常会用到0、9这些数字。那么你知道这些数字是谁发明的吗?
34、问题银行:把每天自己想到的问题记录在科学记录本上,有日期记录。
35、被除数÷商=除数 (被除数—余数)÷商=除数
36、根据个人情况,可选择已学歌曲或自选歌曲练习歌唱和口风琴演奏。
37、书法天天练:自选一本适合、接近孩子字体的字帖,每天练一页。
38、假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于或等于
39、口算乘法:整整百的数相乘,只需把前面数字相乘,再看两个因数一共有几个0,就在结果后面添上几个0。比如:30×500=15000 可以这样想,3×5=两个因数一共有3个0,在所得结果15后面添上3个0就得到30×500=15000
40、把百分数化成分数,先把百分数改写成分数,能约分的要约成最简分数。
41、分数的除法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数.
42、重要的日子:1949年10月1日,中华人民共和国成立。1月1日元旦节。
43、阅读三本书《西游记》、《论语》和《朝花夕拾》,分别写读书笔记5篇。
44、这些数字符号原来是古代印度人发明的,后来传到阿拉伯,又从阿拉伯传到欧洲,欧洲人误以为是阿拉伯人发明的,就把它们叫做“阿拉伯数字”,因为流传了许多年,人们叫得顺口,所以至今人们仍然将错就错,把这些古代印度人发明的数字符号叫做阿拉伯数字。
45、分数的加减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。
46、何一种不为集体利益打算的行为,都是自杀的行为,它对社会有害。——马卡连柯
47、组稿、编辑、排版、插图、书写……整个创作过程都需要全神贯注、脑手并用。对于一个学生来说,无疑是发展个性才能的广阔天地!
48、梯形的面积=(上底+下底)×高÷2公式S=(a+b)h÷2
49、先画一个着窗户和扒着门在那里偷看的小人,画一个类似于窗户类似于门的框架。
50、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
51、无限不循环小数:一个小数,从小数部分起到无限位数,没有一个数字或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数叫做无限不循环小数。如141592654……
52、比如,《有趣的魔方》里,几何老师芬迪教授告诉我们,骨牌有许多类型,也能拼成许多形状。再比如,《水池问题》里的三个不同的问题:买护栏、买地砖和买优质池水。它告诉我们这三个问题要有不同的条件才能买到合适这个水池的材料。我最喜欢那篇关于三维世界的解释文。里面说,二维世界的人能看见一维世界的人;三维世界的人能看见二维世界的人。同样,生活中竟然有能看到我们(三维世界的人)的四维世界的人!我感到不可思议,也感叹数学的奇妙。
53、12345679*27=333333333
54、普通计时法转换成24时计时法时,超过下午1时的时刻用24时计时法表示就是把原来的时刻加上 比如,下午3日→3+12=15时
55、、实践作业:学了统计后你想不想小试牛刀呢?请从下面的实践活动中选择你喜欢的一个或两个,制成统计表、绘成统计图并计算出平均数。
56、人们说:“劳动最光荣”因为只有劳动了才能有收获。小的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾,饭来张口、衣来身手,我今年都要生六年级了,我要利用寒假的时间为爸爸妈妈做一些事。
57、 实践作业:任选生活中你感兴趣的场景、主题,制成统计表,汇成统计图。