一二三年级爱国诗

1、经过激烈紧张的角逐，现场评出了特等奖和一二等奖。

2、                                                                 

3、抓住场面描写烘托人物心情，还可以谈谈自己的感受；(一二三年级爱国诗)。

4、在那上面，我用残损的手掌轻抚，像恋人的柔发，婴孩手中乳。我把全部的力量运在手掌贴在上面，寄与爱和一切希望，因为只有那里是太阳，是春，将驱逐阴暗，带来苏生，因为只有那里我们不像牲口一样活，蝼蚁一样死……那里，永恒的中国！扩展资料：关于描写爱国诗歌还有以下：

5、其实，植物孩子长大了，植物妈妈就会用奇妙的办法，帮助孩子们找新家。植物王国那无数的奥秘，正等着小朋友们去探索呢！(一二三年级爱国诗)。

6、请在WIFI下观看我们的朗诵视频《祖国，我爱你》吧！

7、手(娟   绢)   (蛀   驻)扎      冰(雹   苞)

8、 只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。 —— 阿托尔斯泰

9、为营造书香校园，弘扬中国优秀传统文化，传承中华经典诗文这一珍贵的文化瑰宝，促进经典诵读活动向更深更广发展，进一步激发全体学生学习经典的兴趣，使学生在诵读中增强语感，感受经典文化精华，提高学生语文素养，沈丘县志远小学11月1日、2日举行了“经典诗文”诵读比赛。

10、赖洛其小朋友演唱《祝福祖国》用嘹亮的歌声为活动拉开序幕。

11、(3)主要记叙了一个寒风呼啸的夜晚，桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个儿子的故事 (4)多少楼台烟雨中  (5)两山排闼送青来

12、     qiào lì        yì rán         qí zhì          jiān áo

13、江南的水田，那么软……现在只有蓬蒿；岭南的荔枝花寂寞地憔悴，尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水……无形的手掌掠过无恨的江山，手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗，只有那辽远的一角依然完整，温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。

14、本次朗诵活动旨在加强孩子们的爱党、爱国、爱社会主义教育和革命传统教育，唱响时代主旋律，丰富校园文化生活。在老师和同学们的精心准备下，各班用别具一格的方式为大家带来精彩的演绎。他们意气风发的歌颂着对祖国母亲崇高的敬意与真挚的爱慕;用铿锵有力的誓言告诫自己要独立自强。

15、你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火.

16、　　只解沙场为国死，何须马革裹尸还。——徐锡麟《出塞诗》

17、                                                                 

18、宁可她得过小儿麻痹症，她也不愿意让别人看见她走路的样子。

19、多读一些课外书，我们会受益匪浅。(    )

20、____杜牧《泊秦淮》人生自古谁无死？留取丹心照汗青。____文天祥《过零丁洋》身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。

21、(1)至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)

22、敬佩  痕迹  掩护  庞大  玻璃  身躯  胸怀  训斥

23、   小松树知道，只有长(    )更高，才能看到更远。

24、我自豪你的悠久，我自豪你的坚强，我自豪你的光明，我自豪你的精神。

25、我们不能容忍破坏大自然的行为。(改为反问句)

26、(4)             ，谓心到、眼到、口到。(朱熹)

27、保护环境从小事做起，出门随身带可重复使用的手提袋；尽量少使用塑料制品；废弃的塑料制品好好回收，循环利用，不乱扔弃。(言之有理即可)

28、亲爱的祖国，再优美的诗篇也抒发不尽对您的热爱，

29、 我是炎黄子孙，理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。 —— 李四光

30、 必须经过祖国这一层楼，然后更上一层楼，达到人类的高度。 —— 罗曼罗兰

31、   让我们一起携手为实现伟大的中国梦不懈奋斗！让我们的东兴越来越美好！五星红旗越来越鲜艳！伟大的祖国越来越富强！

32、　　祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。——聂鲁达