为学莫重于尊师

1、《荀子·大略》更是把教师地位提高到关涉国家兴亡的高度：“国将兴,必贵师而重傅；贵师而重傅,则法度存。”意思是国家将要兴盛的时候，一定是尊敬老师并看重有技能的人；如此法度就能保持并得以推行。反之，国家将要衰微的时候，一定是鄙视老师并看轻有技能的人，如此人们就产生放肆之心；人有了放肆之心，法度就会破坏。这一观点在中国思想史上产生了十分深远的影响。

2、意思是：人不能没有老师指导学习。出自(汉)王符《潜夫论•赞学》。

3、为学莫重于尊师。——清谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

4、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。

5、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

6、捷克、斯洛伐克每年3月28日定为教师节。这天前后的一周之内，全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号等。

7、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。   

8、——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》君子隆师而亲友。——《荀子修身》疾学在于尊师。

9、译文：国家想要振兴，必须尊敬教师，重视传授专长技术的师傅。。

10、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——佚名

11、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》

12、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪

13、俄罗斯教师节是10月5日。按照传统，这一天许多中学、职业院校及高等院校的学生们将以各种形式向老师们祝贺节日：赠送鲜花、组织晚会、表演戏剧等等。此外俄罗斯主要的电视频道还将播放献给老师的电影和节日晚会。

14、三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

15、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗素

16、6君子隆师而亲友。意思是：品德高尚的人尊敬老师并和善地对待朋友。

17、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋、劝学》

18、前苏联的每年10月的第一个周日定为教师节。

19、出自《全唐诗补逸》卷二(王梵志诗)。师者，所以传道，授业，解惑也。

20、“尊师重教”出自《礼记·学记》，是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。是中国古代一部典章制度专著《礼记》中的一篇，写作于战国晚期。

21、19师道立则善人多。意思是：形成尊师重教的风气，则具有良好行为的人就多。

22、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 

23、意思是：教师得到敬重，然后知识才有较高的地位，百姓才能重视学问。出自(汉)韩婴《韩词外传》。

24、以优秀教师为引领，深入推进教育提质创优活动

25、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》

26、15师友贵隆亲，古学当自反。意思是：师友之间贵在尊敬和亲热，考察古代文化应当反躬自问。

27、天子章》2不师者，废学之渐也。意思是：不向老师学习，这等于开始渐渐地放弃对学问的追求。

28、老师您是伟大的，像一支蜡烛照亮别人燃烧自己。祝您节日快乐，保重身体！  

29、　　工作后，师父经常与我交流，从教学到人生。谈起教学，师父这样对我说：“我爱一中、爱学生、爱我的工作，我希望你能够认真的思考，美术课到底能为学生带来什么，我们为孩子带来的是眼界的开阔、思维能力的培养、人生的鼓励、灵魂的陶冶。要把美的正能量传递给学生，真正的做到为每一位学生的终身幸福奠基。”师父的课堂上掌声不断，我想正是因为她“向着阳光，一路前行”的正能量和她对学生的真诚感染了所有人。每次听完师傅的课，我都觉得是一种享受，更是一种心灵上的陶醉，课堂环节的条理十分清晰、每句话、每讲的内容都是相关联的，让人忍不住跟上她的思路去探索艺术的美妙。

30、——《吕氏春秋.劝学》学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。(经：途经.好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。

31、意思是；学习要有老师讲授，也要有朋友间的切磋。出自(明)唐甄《潜书•讲学》。

32、师道既，学风自善、人冀子孙贤而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓有关尊师的名言,警言,谚语,成语师者，所以传道，授业，解惑也。——唐.韩愈《师说》

33、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

34、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》

35、凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。是故君之所以不臣于其臣者二：当其为尸，则弗臣也；当其为师，则弗臣也。大学之礼，虽诏于天子无北面，所以尊师也。大凡求学时存在的问题，尊敬老师是难能可贵的。尊师才能重道。重道才能使人敬重学业。所以君王不以对待臣子的态度对待臣子的有两种情况：当他在祭祀中作为祭尸时，则不以臣子相待。当他作为君主老师时，则不以臣子相待。根据大学礼制，给天子授课，授课的臣下无需北面而居臣位，这就是为了表示尊师重道的缘故。据郭沫若考证，作者为孟子的学生乐正克。尊师重教这个成语出自《后汉书——孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”，可见尊师重道是中华民族的传统美德。尊师：是对老师的尊称。尊师重教，是中华民族传统美德的重要规范。其本质是尊重知识、尊重教育、尊重人才。对青少年进行尊师重教教育，这是人类生存、发展和社会文明进步的需要。中国古代思想家、教育家孔子把“教”与“政”视为同等重要，主张实行礼义教化。荀子将君师并称，认为“国将兴，必贵师而重傅”。唐代的韩愈说：“举世不师，故道益离”，认为只有尊师重教，整个社会才能按照“道统”的方向顺利发展。宋代的苏轼说：“斯文有传，学者有师”，认为教师对于发展文化，培养人才具有重要的作用。由于历代提倡尊师重教、尊师敬长，古代流传下来这方面的故事许许多多。如，《子贡尊师》、《魏照尊师》、《李世民教子尊师》、《张良拜师》、《陆佃千里求师》等等。这些故事生动形象地记叙了莘莘学子不辞劳苦，虔诚拜师的历程，也展示了师者德高望重，悉心育人，传道授业的崇高的思想境界。

36、尊师重教是永恒的主题，敬业爱生是教师的天职!

37、敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。——佚名

38、但是，很多拉丁美洲国家根据自己不同的历史也有各自独立的教师节。在巴西，教师节是10月15日。1917年9月，墨西哥联邦国会通过决议，将每年的5月15日定为教师节，1918年5月15日，墨西哥庆祝了自己国家的第一个教师节。在秘鲁，人们庆祝教师节的时间是7月6日。

39、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。——李绅

40、(释义)：老师，是传授道理，授业，解答疑难问题的人。

41、?尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》

42、?国将兴，心贵师而重傅。——《荀子.大略》

43、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

44、印度也有尊师重教的传统，教师受到社会的广泛尊重并享有崇高的荣誉。在生活中，印度的老人们常常对孩子们说，教师的恩德仅次于父母，在印度教经文中甚至将教师奉为神灵，认为教师是造物主的化身。9月5日

45、您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。 

46、在教师节到来之际，让我们共同道一-声:老师，您辛苦了!

47、越南教师节是每年11月20日。这日越南的所有学校都放一天假，学生们向老师献花

48、　　郑燮有诗：“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。”做人要学会感恩，师父不仅是我业务上的指导者，更是我人生路上的指路人。

49、师者有尊严，教育才有底气；师道成风尚，国家才有未来。学生“亲其师”“信其道”，教师“学为人师、行为世范”，社会“为学莫重于尊师”，教育便能释放出通达个体梦想、支撑国家富强的伟力。

50、译文：不向老师学习，这等于开始渐渐地放弃对学问的追求。

51、     经过班级推选、学校复议和区级评选与公示，杭州市钱塘区河庄小学五(2)中队高梓琪获得2022年度钱塘区“美德少年”(新时代好少年)——“尊师孝亲”美德少年称号，下面，就让我们来走近这位少年。

52、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

53、出自(汉)杨雄《法言•学行篇》。24学贵得师，亦贵得友。

54、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

55、出自《荀子•劝学》。26尊人共客语，侧立在傍听。

56、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

57、——2014年9月9日《同北京师范大学师生代表座谈时的讲话》

58、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。   

59、经师易求，人师难得。(经师易求，人师难得)——《北周书》

60、为别人照亮道路，自己必须放出光芒，这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基

61、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——毛泽东

62、     从古至今，尊师孝亲是中华民族的传统美德，有一位阳光开朗的小学生，在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。她就是河庄小学502班的班长高梓琪，老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长，成为一名品学兼优的小学生。

63、隆礼：尊崇礼义)——《荀子.劝学》明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》国将兴，心贵师而重傅。

64、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰

65、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》

66、——德国歌德 一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决。

67、出自《吕衡州文集•与族兄皋请学春秋书》。3国将兴，必贵师而重傅。

68、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——清王卓《今世说》

69、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

70、善之本在教，教之本在师。(好之本在教，教育的根本在于教师。)——李觏《广潜书》

71、国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存。

72、古云此日足可惜，吾辈更应惜秒阴。关于尊师的名言1爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。