叹为观止的错误用法
1、误用示例:几乎所有造假者都是这样,随便找几间房子、拉上几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。(叹为观止的错误用法)。
2、示例3:有的考古工作者认为,南方古猿生存于上新世至更新世的初期和中期。
3、(4)银行不顾公众反对,巧立收费项目,收取客户费用的能力、速度,令人反感,明显不能用“叹为观止”。
4、唉,老话说,“穷药皇,富菩萨”,“盛世天下佛门昌,道家深山独自藏。 乱世菩萨不问世,老君仗剑救沧桑”。
5、文不加点:形容写文章很快,不用涂改就写成。点,涂上一点,表示删去。不能将“点”理解为“标点”。(叹为观止的错误用法)。
6、复句内各分句之间的停顿,除了有时用分号,一般都用逗号。
7、秦牧《说狼》:“那种酷肖的程度着实使人叹为观止。”
8、但同时,这多少也是有点儿商业性质的课程,虽然学术性重要,但通俗易懂、迎合听众也是必须的,所以我经常举很多通俗的例子,尽量多用比喻,尽量讲得生动有趣些,让大家都可以接受。只是碰到需要精确传递的东西,我也不会妥协,希望能够借此提高普通读者的古代汉语修养,至少告诫他们,以后看到其它译注的时候,不要盲目相信。
9、目无全牛:一个杀牛的人最初杀牛,眼睛看见的是整个的牛(全牛),三年以后,技术纯熟了,动刀时只看到皮骨间隙,而看不到全牛(见于《庄子·养生主》)。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。不能理解为“没有整体观”。
10、示例1:北京紫禁城有四座城门:午门、神武门、东华门和西华门。
11、示例:她磕磕巴巴地说:“可是……太太……我不知道……你一定是认错人了。”
12、相邻或相近两数字连用表示概数通常不用顿号。若相邻两数字连用为缩略形式,宜用顿号。
13、“幸福是在正确的时间做出了正确的选择。……”
14、评头品足:〈贬〉指无聊的人随便谈论妇女的容貌,也比喻在小节上多方挑剔。
15、皮肤四肢类 红斑狼疮 牛皮癣 白癜风 蛇麟病 淋巴瘤 蛇胆疮(缠腰蛇) 断指复原
16、“幸福是在正确的时间做出了正确的选择。……”
17、经中医调理终于怀上孩子,夫妇高兴,不愿吃中药保胎。2019年6月26号母亲摔了一下,请刘大夫诊断。根据切脉的脉象和舌诊,判断宝宝头摔到了,说让孕妇喝几副中药,把血瘤、肉块化掉,孩子父母说不用了,因为他们去医院检查,拍片子医院的医生说没事。
18、示例2:学历史使人更明智,学文学使人更智慧,学数学使人更精细,学考古使人更深沉。
19、冠冕堂皇:〈贬〉形容表面上庄严或正大的样子。
20、叹为观止:叹:赞赏;观止:看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。
21、摇旗呐喊:古代打仗的时候,后面的人摇着旗子呐喊,给前面作战的人助威。泛指替别人助长声势。
22、示例7:那姑娘头戴一顶草帽,身穿一条绿色的裙子,腰间还系着一根橙色的腰带。
23、没有云遮雾绕的空洞理论,只有鞭辟入里的实战经验。讲座开场,徐拥军就让学员们在一篇公文中让挑毛病、纠错误。用一个个案例,分享写作“干货”与速成“套路”。
24、标示电影、电视、音乐、诗歌、雕塑等各类用文字、声音、图像等表现的作品的名称。
25、界面文化:你在书里引用爱德华·萨丕尔(Edward Sapir,美国人类学家、语言学家)的话说,文学就是把大家常见的东西写得很有意思。你说自己判断有没有意思是看重思维方式。这该怎么理解?
26、(证书全面备考)官方《国际汉语教师证书》培训课程介绍
27、误用示例:目前学术界存在大量不端行为,抄袭、剽窃、造假已经蔚然成风,这与无原则宽容的学术环境是分不开的。
28、出处:先秦·左丘明《左传·襄公二十九年》:“观止矣。若有他乐,吾不敢请已。”
29、清·吴敬梓《儒林外史》第34回:“庄绍光看了,赞叹不已。”
30、本文为广州江外江信息科技有限公司版权所有,未经允许不得转载。
31、示例5:为什么许多人都有长不大的感觉呢?原因有三:第父母总认为自己比孩子成熟;第父母总要以自己的标准来衡量孩子;第父母出于爱心而总不想让孩子在成长的过程中走弯路。
32、危言危行:说正直的话,做正直的事。危,正直。不能将“危”理解为“危险”。
33、 6) 这次的演出,集合杰出的艺人同臺亮相,精彩程度真是令人叹为观止。
34、误用示例:某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧,更多的立体报纸呼之欲出,可能会成为当地报业的一种发展趋势。
35、示例2:“五四”以来的话剧,是我国戏剧中的新形式。
36、黄钟大吕:形容音乐或文辞庄严、高妙、和谐。
37、示例2:该刊根据工作质量、上稿数量、参与程度等方面的表现,评选出了高校十佳记者站。还根据发稿数量、提供新闻线索情况以及对刊物的关注度等,评选出了十佳通讯员。
38、如:樱花飘落时,就像漫天的"雪花"在飞舞。(句中的引号应去掉)
39、方兴未艾:〈褒〉事物正在兴起、发展,一时不会终止。
40、冒号套用。应避免一个冒号范围里再用冒号。如:心理学研究表明:影响儿童心理发展有三个重要因素:遗传、环境和教育。(第一个冒号应改作逗号)
41、良莠不齐:指好人坏人混杂在一起。侧重于品质,不用于水平、成绩等。莠,狗尾草,比喻品质坏的人。
42、不绝如缕:像细线一样连着,差点儿就要断了,多形容局势危急或声音细微悠长。
43、示例1:人还没看见,已经先听见歌声了;或者人已经转过山头望不见了,歌声还余音袅袅。
44、铩羽而归:失败归来。铩羽,翅膀被摧残,比喻失意或失败。不能只关注“归”。
45、简明扼要。企业行文的最重要目的是高效传达信息,准确表达思路,切忌长篇大论,咬文嚼字。
46、示例1:飞机在6000米高空水平飞行时,只能看到两侧八九公里和前方一二十公里范围内的地面。
47、示例4:但到底是称赞了我什么:是有几处画得好?还是什么都敢画?抑或是一种对于失败者的无可奈何的安慰?我不得而知。
48、示例2:他高兴地说:“咱们去好好地庆祝一下吧!”
49、4月11日,中国核电工程有限公司举办公文写作技巧培训。讲座邀请中国人民大学信息资源管理学院教授、公文管理专家徐拥军讲解写作实用技巧。
50、2014年我出版过一部小说《楚墓》,有很多场景描写是比较古典诗歌化的,里面还嵌入了我自己填的几首词。陕西一位检察官网友非常喜欢这本书,觉得很有古典诗词的感觉,是他喜欢的知识分子小说,他为这本书写过十几篇评论。去年暑假之后,他就告诉我,有很多朋友都想听我讲诗词,希望我可以开个小班,他们可以付费。后来另一个朋友说,不如面向更广大的人群,我随口答应了。他怕我懒散,特意跑到我家来,让我当场敲定了所讲的诗词,催促我必须在几周之内开课。在这种情况下,我只好硬着头皮写稿子。由于我口才不是很好,每次讲课之前,都会把稿子写得非常详细,一小时的课会写好一万字左右的稿子。这次出版成书,我又对一些内容进行了修订。
51、 师徒传承 手口相传 图文相传 业内交流
52、不是并列关系就不能用分号。如:这些展品不仅代表了两千多年前我国养蚕、纺织、印染、刺绣和缝纫工艺方面所达到的高度水平;而且也显示了我国古代劳动人民的聪明智慧和创造才能。(“而且”前面的分号应改作逗号)
53、相邻或相近两数字连用表示概数,通常不用顿号。若相邻两数字连用为缩略形式,宜用顿号。
54、示例3:出现这样的文字错误,说明作者(编者?校者?)很不认真。
55、药王是道教俗神,由中国古代历史上或传说中的名医演化而来。
56、我们不一定要向古人那里寻找什么,通过读古诗来提高审美趣味,就行了。心灵逐渐丰富起来,才会和别人想法不一样。一个人心灵丰富到什么程度,就会特立独行到什么程度。心灵贫瘠的人,不可能和别人不一样。