用只有才造句

1、表示刚刚。表示事情在前不久发生，可用于单句，也可与“就”搭配使用；

2、(因为)他热情地为同学们服务，(所以)受到同学们的好评。

3、B、因为他热情地为同学们服务，所以受到同学们的好评。

4、只有在科学的道路上勇于攀登的人,才有希望到达光辉的顶点.

5、索取，只有在一个场合才能越多越好，那就是读书。(用只有才造句)。

6、只有勇于为科学献身的人才能攀上科学的高峰。

7、凡卡(与其)在城里受罪，(不如)回到乡下爷爷那儿去。

8、用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。

9、A.虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！

10、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

11、一年级下册语文         一年级下册数学

12、B、漓江是那么静，那么清，那么绿，而且那么美。

13、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。

14、(因为)他热情地为同学们服务，(所以)受到同学们的好评。

15、步骤一：找到要造句这个词语的句子，孩子们用直线划出。

16、(即使)外面大雾漫天，送水工(也)准时将水送到顾客家中。

17、释义：拉肚子，常用作贬损说话时口水四溅而又滔滔不绝。

18、A、茵苗在学习上之所以有这么好的成绩，是因为她平时刻苦学习的结果。

19、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

20、A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

21、造句：啯件事他整个一个‘搞坨不清’，莫跟他策哒。

22、A、既然他对你的批评是正确的，你就应该虚心接受。

23、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

24、小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

25、只有好好学习才能考只有努力学习,才能取得进步.上理想的大学.

26、B、不管走到天涯海角，我都不会忘记自己的祖国。

27、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

28、B动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！

29、造句：李四郭一回终于被张三踩到泥巴嘎里去了。

30、释义：左一下右一下，啰嗦，麻烦；不得要领，没完没了。

31、　　只有傲寒的腊梅，才能在严冬里枝头绽放。

32、他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。

33、你(既然)已经答应放学以后出黑板报，那么(就)不应该独自回家。时间非常珍贵，(即使)是一分一秒，我们(也)不能浪费。

34、造句：那杂崽伢子，颜皮钝肉，喊都喊不信咧！

35、2, 只有勇于为科学献身的人才能攀上科学的高峰。

36、小李在学习上(之所以)有这么好的成绩，是(因为)她平时刻苦学习。

37、(因为)他真正下了苦功，(所以)成绩有了很大的提高。

38、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。

39、★我如饥似渴想学会读小说，不厌其烦地要妈妈告诉我所见到的每一个生词的意义。

40、造句：你怎么神堪半晚还不睡啰？明天还要上班呢！

41、造句：啯扎不出烟屎的家伙居然能在报纸上发表文章。

42、大渡河(不但)水流湍急，(而且)两岸都是高山峻岭，所以被称为“天险”。

43、A.下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

44、他约是4岁的样子，双眼里透露着只有孩子才有的纯净，一张小脸笑起来眼睛弯成月牙一样，露出洁白的牙齿，惹人疼爱。脸蛋上还有着婴儿肥，不高兴时撅起粉嘟嘟的小嘴，依稀还带着未擦净的口水。当真是可爱极了。