打比方和举例子的区别

1、 大多数出差时间都是和琦叔在一起，陪吃陪睡陪工作。

2、根据文章的主要事件、主要人物，加上简短的修饰语。(比较保险)

3、为了说明事物的情况或事理。从道理上讲，人们不太理解，这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明,使欲描写的事物更清晰。

4、10)书句号(《》)：表示书籍、报刊、文章、影视剧等的名称出现在一个句子中的时候，这些名称应用上书名号。(打比方和举例子的区别)。

5、b)表示意思的递进或转折。如：每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。

6、7)冒号(：)：表示提示性话语之后的停顿，提起下文，表示后面还有话要引起注意。如：她说：“我明白了。”

7、--------------- 小学语文 ---------------(打比方和举例子的区别)。

8、●“擅长学习”：学习能力强，工作任务快速上手

9、其次是要求不同。类比论证的要求是用来进行类比的两个事物或两种事理在其本质上相同或者相同属性较多。比喻论证则是与它们所要论述的事理的性质往往很不一致，其属性与本体有的甚至截然不同，只是在某一点上是相似的(大多是含义上的相似)即可。

10、文中某句话有什么含义？或告诉我们什么深刻的道理？请说说你的理解。

11、文末：点明中心；深化主题；篇末点题；照应开头

12、对以上类型的问题必须要结合文章的具体内容来回答。

13、14)这道题(不是)你做对了，(而是)我做对了。

14、作比较跟修辞格上的对比是类似的，在说明某些抽象的或是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象，事物的特征也往往在比较中显现出来。

15、以上是有关记叙文的常规问题回答，下面我们来看看说明文的阅读理解。

16、中性词：形容不好不坏，如“环视”“桌子”。

17、在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

18、●“同理心”：从学生角度出发，成为学生认可的好老师

19、在回答有关说明文的语言问题时，要注意说明文讲求语言的准确性，语言风格又可以分为平实和生动两种。

20、文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 

21、①解释说明;②话题的转换;③表示话语的中断;④时间或声音的延续。

22、在《现代汉语词典》里，“譬如”是这样解释的：比如。表面看来。在具体应用中，“譬如”意义范围大，有举例子和打比方双重意思。例如，《吕氏春秋·察今》有“世易时移，变法宜矣。譬之若良医，病万变，药亦万变”的说法，这里就是用良医治病用药的千变万化，来说明时代不同了，法令制度也要相应发生改变的道理。曹操《短歌行》中“对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多”，就是用形象可感的朝露来比喻青春易逝的人生；鲁迅《为了忘却的记念》中也写道：“这怕难罢，譬如使惯了刀的，这回要他耍棍，怎么能行呢？”事实上这里也是通过打比方说明社会形势变了……这说明“譬如”更偏重于喻词，相当于“如同”、“好像”、“就像”，它连接的是明喻的本体与喻体。另外，譬如还可用在句子中间。(责任编辑王世新，图片源自网络)

23、例如：谈谈你的收获；告诉我们什么道理；你有什么启发？

24、 因为……所以……由于……因此……既然……那么……

25、打比方的说明方法跟修辞格上的比喻是一致的，这种方法可以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性。

26、选择：不是……就是…………或是……或是…………宁可……也不……

27、文中某句运用了什么修辞手法？有什么作用？ 

28、1)她(既)是个三好学生，(又)是个优秀队干。

29、举例子要尽量典型、有影响力和代表性，以增强说明的效果。或者通俗易懂，深入浅出，特别是科技说明文更应如此，让人感觉到有可信度，更能说明事物的特征，语言表述恰到好处。

30、所举例子要通俗易懂，深入浅出，特别是科技说明文更应如此，让人感觉到有可信度，更能说明事物的特征，语言表述恰到好处。

31、3)(因为)今天是六一节，(所以)不用上学。

32、又是半年多过去了，张老爷子复查没有一次房颤、房扑发作，心脏的不正常电活动就像池塘里的鱼被抓的干干净净，从此清澈见底，心里透亮！

33、微臣欢迎有潜力，有能力，希望能在教育上有所建树的有志教师，加入我们的队伍。

34、对于说明文的阅读理解，我们可以抓住三点：说明对象、说明顺序、说明方法。说明顺序就是三种：包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

35、举例是列举有代表性的恰当的事例来进行说明。这是常用的说明方法。