要是就造句子一年级下册

1、如用比拟词造句，就可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

2、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃骨头。小马和小牛爱吃草。

3、美丽的眼睛像______________。

4、__________最____________________。

5、他要是能当机立断，就不会陷入犹豫不决的烦恼状态。

6、_______正______________呢！

7、孩子答：银闪闪是形容”丝“的。银闪闪的丝。

8、我一睁开眼睛，就看到圣诞老人送我的礼物挂在窗前。

9、我们现在是万事俱备，只欠东风，要是解决了燃料问题，车队马上就能出发。

10、___________在____________。 

11、自己的知识水平以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的方法来理解，这样才能造出合乎逻辑

12、孩子们答：蜜蜂在红艳艳的花丛里采蜜。蜜蜂在黄澄澄的花丛里采蜜。……

13、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。

14、同样道理，把简单句说成复杂句，就是把句子说得长一些，具体一些，这样就可以更加生动一些。句子的外观和实际内容就会得到老师更加好的评价。家长也可以引导孩子多用不同的句式来表达，比如可以用反问句、疑问句、感叹句等表达形式。当然，低年级孩子这个方面还比较薄弱，不能一蹴而就。所以，抓紧平时学习是当务之急。课文里出现的带有问号的句子，一般就是疑问句，如果带有疑问词或者反问语气的，就是反问句。反问句的特征：“难道、怎么”这两个反问词是常出现在句子开头的。另外，带有感叹号的句子就是感叹句，也多让孩子通过熟读体会感叹的句式语气，对于孩子丰富表达也很有帮助！

15、最后应提醒小朋友的是造句要自己脑筋，不能抄书上现成句子。

16、红红的脸蛋好像一个______________。

17、谁要是害怕走崎岖的山路，谁就只好永远留在山脚下。

18、______________被____________。

19、要是我们能准备好一切，这次的出行就不会有问题了。

20、要是答案不对，就是我的错了，是我让他这么答的。

21、要是哥哥在身边就不用担心被小明欺负了，可以骂他，也可以打他，他都不敢反抗。

22、兴冲冲地走进来  兴冲冲地____________

23、________和_________爱吃____________。

24、步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。

25、在理解词义基础上加以说明，如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

26、学习中一马虎就容易出错，所以平日要养成良好的学习习惯。

27、"字→词→句→段-+篇"是语言文字训练的基本流程。在这个流程中，句子训练处于字词和

28、老师肯定：太好了，咱们班的娃娃都是词汇丰富的好娃娃！

29、圆圆的月亮像______________。

30、冰凉冰凉的西瓜    冰凉冰凉的__________

31、只要一想到将来的工作机会竞争，我就感到现在的学习任务重大。

32、___________在____________。

33、4：要是乱砍树木，生态环境就会造成很大破坏。

34、张天翼《新生》：“他记得那个金鱼池里的青苔，就是到了冬天都也碧绿的。”

35、风雨老舍《四世同堂》四八：“‘就是！就是！’晓荷赶快的说：‘我也这么想！’”

36、书包里有____________________。

37、3：要是不按期完工，就会耽误整个工程进程。