文明礼仪小短文

1、孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。

2、有一次，我去书城看书，书城里人山人海，好不容易找到一个空位坐了下来，谁知一个小男孩儿却在旁边又蹦又跳又喊又叫，一个女青年对小男孩儿的妈妈说了一句，谁知那位妈妈却抬起头说：“怎么了，我儿子玩儿，碍你们什么事了，他有他自己的人生自由权。”(文明礼仪小短文)。

3、美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。

4、她拼命奔上去，抓住老虎的脖子便往死里掐。起初，老虎用力反扑，可杨香硬不松手，老虎渐渐元气大泄，磨着牙齿，终于断了气。杨香的父亲终于脱离了险境，免于老虎的伤害。

5、文明礼仪在我心，和谐繁荣一家亲。文明礼仪小短文20字怎么写3文明礼仪格言

6、想成为一个有礼貌的人如何知道什么应该做，什么不应该做?

7、(1)精神饱满，注意力集中，无疲劳状、忧郁状和不满状。(2)保持微笑，目光平视客户，不左顾右盼，心不在焉。(3)坐姿良好，上身自然挺直，两肩平衡放松，后背与椅背保持一定间隙，不用托腮。(4)不翘二郎腿，不抖动腿，椅子过低时，女职工双膝并拢侧向一边。(5)避免在客人面前打哈欠，伸懒腰，打喷嚏，挖耳朵等；实在难以控制时，应侧面回避。(6)不能在客人面前双手抱胸，尽量减少不必要手势动作。(7)站姿端正，抬头，挺胸，收腹，双手下垂置于大腿外侧或双手交叠自然下垂；双脚并拢，脚跟相靠，脚尖微开。(8)走路步伐有力，步幅适当，节奏适宜。

8、多用“请”“谢谢”“打扰了”“对不起”等文明语言。

9、观看景区电影或演出，提前进场，因故迟到时可请导座员协助就座，注意保持安静。

10、双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。文明礼仪小短文20字怎么写2文明礼仪二十字标语校园

11、Butrememberthatitisalwaysrighttobekindandhelpfultoothers.

12、文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩!

13、要养成良好的文明习惯，做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛

14、(1)头发梳理整齐，不染彩色头发，不戴夸张饰物。(2)男性工作人员修饰得当，头发长不覆额,侧不掩耳，后不触领，嘴上不留胡须。(3)女职工淡妆上岗，修饰文雅且与年龄身份相符；工作时间不能当众化妆。(4)颜面和手臂保持清洁，不留长指甲，不染彩色指甲。(5)保持口腔清洁，工作前忌食葱、蒜等具有刺激性气味的食品。

15、这个故事，就叫“程门立雪”，在宋代读书人中流传很广。后来人们常用“程门立雪”的成语表示求学者尊敬师长和求学心诚意坚。

16、『“文明礼仪小标兵”系列展示——307班蔡夏仪』

17、Ifeveryoneispolitetoothers,theworldwillbemoreandmorebeautiful.文明礼仪英文小短文2Goodmannersareveryimportantinthecommunicationofdailylife.Everyonelikesapersonwithgoodmanners.Butwhataregoodmanners?

18、集合时，提前到达，准时进入会场，列队快、静、齐，并在指定位置做好。

19、❖能够在成人引导下使用礼貌用语，如“早上好”、“你好”、“再见”。

20、在商场购物时不要大声喧哗，自觉维护公共卫生，爱护公共设施；在对话时可以用“您好”等礼貌语开头。

21、(2)进出校门及上下楼梯遇见老师要让老师先行；

22、(1)按要求穿规定的校服，不穿奇装异服，少先队员要佩带红领巾。

23、无论是乘车、购物都应先来后到，依次排列，依序而行。保持间距，前后之间不应有身体上的接触，尤其在金融窗口、取款机等涉及个人隐私的场合，前后之间的距离应适当增大。

24、当儿童发生不文明行为时，家长一定要注意态度坚决。比如在火车上打搅别人，有些家长会说，孩子还小，算了，并希望旁人原谅孩子，其实这不对。如果在公共场合，孩子有这样不文明行为，家长应该坚决立刻制止，并把他带离这个场景，而不是认为大人应该原谅小孩，孩子也是要做规矩。

25、吃饭时，一手拿勺子，一手扶住碗。不敲饭盆，要安静、文明进餐。

26、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”等，第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教”；麻烦别人称“打扰”；求给方便为“借光”；托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。如今，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。

27、坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢或两膝合并倾斜；男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。

28、一个人的修养指的是一个人的气质以及一个人举手投足是否合乎环境。然而不一样环境下，礼仪也很重要，如，在中国这一礼貌古国中，与人家交谈时，表情要自然，若需中途停止谈话，则应先招呼后离开；与人握手时，应目视对方，要按照尊者为先的原则；待客时，应热情招待，送客时也应送客人出家门并向其道别等等。可见，礼貌不只限于公共场合中要有良好的行为举止，私人生活中也应如此。

29、Beingpoliteisagoodtraditioninourcountry.Nobodylikesapersonwhoisimpolite.Itsimportantforustobepolite.Weshouldbeapolitestudent.

30、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

31、你是否会参与废纸、塑料袋、非金属等的回收利用和杜绝浪费一切的好习惯吗？这些不良行为你以前有过吗？如果有，那就让我们在国旗下暗下决心，从今日起，力争做一名讲礼貌、懂礼貌、有修养的礼貌人。礼貌礼仪是从日常生活中的小事表现出来的。

32、孔融四岁时常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。有一次，爹爹看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧。”

33、黔娄于是就去尝父亲的粪便，发现味甜，内心十分忧虑，夜里跪拜北斗星，乞求以身代父去死。几天后父亲死去，黔娄安葬了父亲，并守制三年。

34、听报告聚精会神，保持肃静，坐姿端正，不乱议论，不乱走动。

35、❖能够认真倾听别人讲话，注视对方，不插话。

36、有一次，美国总统林肯和儿子罗伯特驱车上街，遇到一列军队在街上通过。林肯随口问一位路人：“这是什么？”林肯原想问是哪个州的兵团，但没有说清楚。那人以为他不认识军队，便粗鲁地回答：“这是联邦军队，你真是个他妈的大笨蛋。”林肯面对着一个普通路人对自己的斥责，只说了声“谢谢”，毫无怒容。

37、个人卫生：卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多么标致，服饰多么华贵，若蓬头垢面，满身异味，那必然破坏一个人的外在形象。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早、晚饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理和勤更衣勤洗手等个人的卫生。不要在人面前打扫个人卫生。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音最好不要太大，对人口沫四溅。

38、坐在指定的座位上，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。

39、同学们，文明春游，从我做起！让我们共同携手，为创建全国文明城市而努力！

40、礼貌的核心是爱与美。爱包括博爱、关爱、大爱；美包括思想美和行为美。与礼貌生生相息的，便是所谓的美德。但在我看来，礼貌与美德其实是一体的。一个民族的礼貌与美德是展此刻该民族每一个人的身上的。作为华夏民族的子女，我们更应好好彰显本民族的文化精神，养成礼貌习惯，培养美德，使自我成为一个有品德、有修养、有情操的人。

41、　　真正的微笑应发自内心，渗透着情感，表里如毫无包装或娇饰的微笑才有感染力，才能被视作“参与社交的通行证”。所以，正确的礼仪姿态可以展示自我，表现出自己的心理状态和为人处世观。要做好，很难，但是不做，那就是失礼。用好了，是一剂良方，用得不当，就变成一副毒药。正确的礼仪可以向别人展示你的人格魅力，而不当的礼仪方式会让你受到失礼的强大“杀伤力”。礼仪学习心得体会 篇2　　在学习了《商务礼礼仪》后，我恍然大悟，原来在平时的学习生活中我们有很多地方都做得不到位，从小小的鞠躬礼到文明用语，似乎我们都有太多的忽略，比如在平时生活中鞠躬礼不标准、文明用语声音太孝面部无表情等常见问题我们好象都没有多加注意 栗老师对我们的日常行为规范提出了具体而严格的`要求，让我受益非浅。今后学习生活以及工作中，我将以栗老师的讲课为标准，严格规范自己的服务言行，在个人修养、心理素质、专业素质等方面加强学习与提升，努力为班级争光彩，为学校添荣誉。