我的梦想演讲稿600字初二
1、要写好演讲稿,不光是写,还要去讲,把自己写的演讲稿适当来说一说,就算没有人听也可以自己朗读一下,看看我们写的像不像讲话,如果像讲话那样才合适。
2、应该说高三是艰难的一年,每一天我们都应该忙碌、紧张和充实,每一分钟、每一秒都是我们要争取的,是我们追赶别人的机会。
3、我为什么会想起来竞选班长?是因为我对自己有信心。
4、我觉得这个人物最大的价值就是:再怎么自我感觉渺小的人都能从他身上得到鼓舞,大家总比许三多强吧,连他都能成功,我们只要用心,凭什么不能成功呢?
5、上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后,我学会了奋斗。
6、 “李洋,李琛,李拉!”完了,数学老师叫到我的名字了,她那凶狠的目光,如同饿着的野狼般,朝我径直瞪过来,“还敢不交数学作业!真是反了天了,竟敢这么大胆!”光从声音我就能听出她拿名单的双手在颤抖。全班都在看着我,就差再来一个聚光灯了,我的脸庞也热得发烫。老师又开口了:“你们几个下课到——”
7、虽然我并不能说,自己能够像那些大艺术家把国画作为自己生命的一部分,但是国画已成为我生活中必不可少的一部分。每个星期六上午,我都会参加国画兴趣班。每当历经周一到周五学习的疲劳,一进国画教室,闻着墨香、握着画笔,只顾着专心致志地画画,疲劳便烟消云散。
8、舞蹈教室里,我认真地跟着老师学动作,一遍一遍的重复,一点一点的进步,一节课上完经常是大汗淋漓,去年为了去市里参加拉丁舞比赛,高强度的基训课,我的脚上都磨出了水泡,疼得我鞋子都脱不下来,但是为了我心中的梦想,我咬着牙坚持了下来。当我捧到一等奖的奖杯时,我开心地笑了,我体验到了努力追逐梦想的喜悦。
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10、天空泛起了渐变的橙色,天亮了,也暖和了许多。到了红路灯,灯又刚变红,还要再等七十几秒。趁着这几秒,我又翻开了书包,找起了不见的数学作业。“物理,语文……”我边找边嘀咕着。就在这时,语文书中好像夹着一个什么。我刚要伸手来确认,旁边的人都开始过马路了,绿灯亮了。时间紧迫,我只好先拉上书包,向学校跑去。
11、同学们,相信我就投我一票吧!让我们一起努力,努力让班级变得越来越优秀!
12、你是否想过 ,当你因熬夜而发红的眼睛,不仅损害自己的健康,更是离自己的梦想渐行渐远甚至放弃;当那你在走廊打闹,而他人却在教室学习时,你是否想过要入班即静,入座即学;当你受到挫折遇到打击,你是选择自暴自弃还是勇于面对?所以说,人的一生,不可能一帆风顺。“是否找个理由,随波逐流,或是勇敢前行挣脱牢笼”。看得就是要选择风雨兼程,砥砺前行,把持自己,还是避而远之,被“糖衣炮弹”击中,禁受不住诱惑。我想,懂得这个道理的人是大多数的,但掌握真理做出正确选择的人是少数的。这也是我们当代青年应深刻思考并付诸实践的重要行为。
13、文学的殿堂富丽堂皇,我们怀着一颗赤热的心,抱着对文学的热爱,我们来了,我们无所畏惧,因为未了的激情。只要我们去实践,只要我们热爱读书,只要我们喜欢写作,我们的精神是自由的,我们的思想是开放的;只要我们勤奋笔耕,只要我们不懈追求,只要我们有坚定的信念,只要我们有勇于探索的精神,只要我们敢于行动,我设想我们的梦想就会成为现实,我们的追求便会有回报。我想!我做!我成功!
14、小学时,我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中的三分之一被禁锢在教室,很多时间在学习。上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。之后,我学会了奋斗。
15、如果我的脑子能像机器一样,源源不绝自动的汲取知识,那我就不用去上学;也能获取在学校里一样多的知识,那我就可以高兴的和那些老缠着我的学科说拜拜了。然后我就能尽情的做我想做的事,如果世界真能如此,我就能轻松地考上金外。
16、点好外卖,我便坐在窗边写作业,听着雨珠在窗玻璃上重重敲响,似在演奏一首雄浑的交响乐。时间飞逝,一分钟,两分钟,十分钟……四十多分钟过去了,外卖始终没有送来。我预计送达的时间是半小时,但那期待的“叮咚”声迟迟没有响起。可能是红绿灯太多了吧;也可能是雨太大了,耽误了行程;还可能是饭店太忙了,出餐慢。
17、在梦想的道路上,你可能会有所畏惧。没有关系,你可以停下来稍作休息,但是你们不能往后退,因为你们如果退却了,便会越来越迷茫。青春短暂,我没有一天用来抱头痛哭,我只能不断地向前。
18、啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……
19、今天,我有一个梦想!我梦想未来的课堂是自由的精神家园,老师、学生自由地在知识的海洋中遨游。我梦想将来不再以成绩决定一切,我们的学生都会快乐自由的学习。我梦想同学之间亲如手足,消除矛盾,充满博爱精神。我梦想我们的学校是一所知识的殿堂,书的海洋,人才的摇篮。这就是我的梦想。
20、我环顾了一圈教室,寻找着数学课代表,脑子里想着该怎么和她解释这件事……咦?她桌上怎么没有收去的作业?我抱着幻想跑了过去,问她咋回事。 她回答:“作业前天收了,没发。昨天没作业,咋了?”
21、高尔基说:“人生的意义就在于人的自我完善。”我要让自己像花儿一样绽放,让生命因我而飞翔!
22、爷爷的身体大不如以前了,连路也懒得走,奶奶的双脚也不似从前那样轻快了,走累了,他们就坐在银杏树下的长椅上休息。银杏树生长在一片草地上,草坪养护得极好,绿茵茵的,上面还有一些修建得低矮整齐的松树做装饰,银杏的叶子落下来,覆盖在嫩绿的草地上,绿衬着黄,黄掩着绿,为草坪平添了几分惬意。远远望去,精巧的银杏叶折射着太阳的光辉,更是金灿灿、暖融融的。
23、 我不喜欢按部就班的生活,而老师的工作恰恰充满了挑战性与创造力。每一堂课每一个你对我来说都是新鲜的。如果我们能分享彼此的知识与想法,教学相长,于我来说真是稳赚不赔的买卖哩!
24、为了使我的梦想与现实缩短距离,我还上过书法课,我不断地练字、临帖、课外之余,我还向老师请教一些字的写法。每当我在外面看到一些书法作品时,我都会情不自禁地停下脚步来慢慢欣赏。我不仅喜欢练习书法,也喜欢读一些书法常识的书。
25、上了一年级之后,渐渐地领会了作文的魅力,上课,我仔细得听老师讲每一个句段,当我知道细节这个词后,我明白了要想写好作文,要抓住细节,才能写出真情实感。从那以后,我便每次都要找到文章的细节,抓住文章的核心,让我的文章更精彩。课下,我看课外书,领会作者的文章的内容,去积累他人的精华,让我的文章更亮丽。
26、假如我是老师,我会向他们讲述中国的历史,使他们了解中国五千年历史的文化,为成为中国人而自豪。我还会使他们了解过去的中国因为不富强而遭受的苦难,激励他们热爱祖国,热爱中华民族。
27、这时有一辆小汽车开了过来,那个小男孩没有发现,忽然我听到一声刺耳的刹车声,“吱……”我再向那边望去,小男孩已经倒在地上了,他的身下还有一大片血,我当时就吓哭了,这时有几位叔叔阿姨把小男孩抱了起来,送到了医院,我当时很痛恨自己为什么没跑过去救他,我如果长了一双翅膀该多好啊,那样的话小男孩就不会有事了。
28、每个人都有许许多多五彩斑斓的梦想,当老师,医生,军人……这些梦想就是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。
29、同学们,在这个世界上,在成功者的队伍里面,很多人并不见得很聪明,在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,一个人的成功很大程度是意志的成功!