赞美数学的名言

1、我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的——达尔文

2、如果我们想要预见数学的未来，适当的途径是研究这门科学的历史和现状。

3、“数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深.”——高斯

4、如果我们想要预见数学的未来，适当的途径是研究这门科学的历史和现状。(赞美数学的名言)。

5、一个数学真理本身既不简单也不复杂，它就是它。

6、“纯数学是魔术家真正的魔杖。”——诺瓦列斯

7、纳皮尔说：我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算

8、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚

9、一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。

10、在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的——广中平佑

11、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡。希尔伯特

12、　　一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国力的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。

13、“我决不把我的作品看做是个人的私事，也不追求名誉和赞美。我只是为真理的进展竭尽所能。是我还是别的什么人，对我来说无关紧要，重要的是它更接近于真理。”——维尔斯特拉斯

14、我认为，说数学家选择课题的准则以及判断他是否成功的准则，主要的是美学准则，这是正确的。

15、对自然界的深入研究是数学发现最丰富的源泉。

16、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

17、要打好数学基础有两个必经过程：先学习、接受“由薄到厚”；再消化、提炼“由厚到薄”

18、聪明在于学习，天才在于积累。……所谓天才，实际上是依靠学习。——华罗庚

19、儿童教育的目的应该是逐渐地把知与行结合起来。在所有的学科中，数学似乎是能最完全地满足这一要求的惟一的一类学科。

20、“整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。”——伯克霍夫

21、至少有一半的孩子在“假努力”，家长在“假关心”

22、“如果别人思考数学的真理像我一样深入持久，他也会找到我的发现。”——高斯