吴下阿蒙造句

1、7,看他今日成就，在想他当初表现，果然已非吴下阿蒙。

2、阿蒙：即吕蒙，吴人极喜加“阿”字，至今依然如此。吕蒙原本出生行伍、没有文化，经孙权劝学后渐有学识，以白衣渡江战胜关羽而名扬天下。

3、挑战固然是一种精神，适应也不仅仅是一种策略。(吴下阿蒙造句)。

4、人总是在变的，就像俗话说，每天的太阳都是新的；就像那士别三日的吴下阿蒙。每一天的我们也都是焕然一新的，我们也能让别人对我们的改变刮目相看。

5、造句： 马湾有鬣，德小是崇，先生天游，而人曰佳墉。

6、我固然不喜欢这种看待人的方法，但是由于生在中国，我似乎不得不接受这种教育方法。

7、吴下阿蒙：指三国吴之名将吕蒙，后来用于讽刺缺少学识、文才者。

8、吴下：长江下游江东一带，以三吴地区为核心的一片区域。(吴下阿蒙造句)。

9、我的家，如果让我用语言来形容，突然发现无从下笔。倒也不是没东西好写，只是想写的太多太多，无处落笔。

10、在爱情的港湾，我将寄一份希望叫甜蜜；在时间的驿站，我要许一个心愿叫永远。七夕情人节，让我用真情祝福你爱情甜蜜到永远！

11、赏识不是单向的施舍，是智慧与智慧的主动碰撞，赏识不是别有用心的廉价恭维，是对一种相对价值的公正认可，赏识不是人云亦云的表白，是有着自己独特发现的美好心声。

12、《资治通鉴》卷六十六中《孙权劝学》：及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰:"卿今者才略，非复吴下阿蒙!"蒙曰:"士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!"

13、吴下阿蒙：指三国吴之名将吕蒙，后来用于讽刺缺少学识、文才者。

14、《资治通鉴》卷六十六《孙权劝学》：当鲁肃到寻阳的时候，鲁肃和吕蒙一起谈论议事，鲁肃十分吃惊地说：“你今天的才识智略，已不再是当年那个吴县的阿蒙了！”吕蒙说：“士别三日，就要刮目相待，大哥发现得未免太迟了呢？”

15、(基本释义)指三国吴之名将吕蒙，后亦以讥缺少学识、文才者。

16、后来，鲁肃路过寻阳，跟吕蒙谈论，不由大吃一惊，说：“以前我以为你只不过有些军事方面的知识罢了，跟你谈话后才知道你今天的才识智略，已不是当年吴郡时代的那个阿蒙了。”

17、爱情原来本就是海里的沙，只有你用心去呵护它，用泪和心血去滋润它，让它沉醉于心才能成为一颗水晶。

18、牡丹花也一样唤发出了光彩，五颜六色的牡丹花有红的、有白的、有粉红的、有紫的等等。人们观赏的方式各种各样：有的人用照像机把牡丹花拍下来，有的人用眼睛观赏牡丹花，有的人用画笔把牡丹花画下来，我用铅笔写下了牡丹花的美丽。

19、昔日的梦幻和华美，在我柔情的梦里，一点点，一点点散成碎片，我用最完美的孤独，眷恋了你的足迹。

20、赏识不是单向的施舍，是智慧与智慧的主动碰撞；赏识不是别有用心的廉价恭维，是对一种相对价值的公正认可；赏识不是谀词满口的鄙俗奉承，而是对事物固有魅力的真诚。

21、 吕蒙一听，马上向孙权诉苦说：“末将我整天忙于军务，是在无暇去读书识字，况且以前，我不读书，还不是照样带兵打仗吗？”

22、吴下阿蒙，指三国吴之名将吕蒙，后亦以讥缺少学识、文才者。

23、含羞草的花好漂亮呀，粉红色的，毛茸茸的，像棉花球一样。叶子像羽毛，整齐地排列着，好奇心驱使我用手去碰了下，它的叶子迅速合拢了，真象害羞的小姑娘一样。

24、昙花形状像喇叭花，可花瓣像仙人球花。猛一看，花是白颜色的，像白玉；仔细再看，却是白里透黄，好看极了，我用鼻子一闻，一股诱人的香味，简直把我陶醉了。

25、失败固然令人沮丧，但是不要忘记“失败乃成功之母”，只要持之以恒，总有一天成功会属于你。

26、我用手去触摸你的眼睛，太冷了。倘若你的眼睛这样冷，有个人的心会结成冰。

27、孤独是一种别样的幸福，在每个寂静的时刻，我都会忍不住去品味孤独的真谛。

28、小王虽然开始成绩不太好，但经过努力后，成绩大幅度提高，再不是当年的吴下阿蒙，令同学们佩服不已。

29、《孙权劝学》选自北宋史学家、政治家司马光主持编纂的一部编年体通史一一《资治通鉴》。