适合幼儿教师的座右铭

1、5用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。

2、2)唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

3、　　生命短促，只有美德能将留传到辽远的后世。

4、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。

5、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?

6、50我的最大幸福是：提示学生身边的快乐，他们随时能够体会幸福;告诉学生远方的快乐，他们常常能够憧憬幸福。

7、讲台上，书桌边，寒来暑往，撒下心血点点;润花蕾，育桃李，春华秋实，奉献赤诚一片。(适合幼儿教师的座右铭)。

8、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

9、50幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

10、1微笑对待每一个学生，真诚地对到每一个学生，公平地对待每一个学生。

11、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。 ——李贽

12、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

13、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。

14、李美杰老师：我是个特别不喜欢别人威胁我的人。当有人威胁我，让我屈服时，我的内心总是有无限的叛逆。所以，如果威胁孩子，孩子会在当时因为害怕而听从批评，但我想，他肯定是不服气的。

15、站在三尺讲台，尽职尽责：献一生心血。无怨无悔。

16、我们可不可以也制作一份《教师宣言》？于是，我花了一个上午的时间用宣言的形式把它写出来，再交给老师们讨论。最终，形成了下面大家看到的版本。

17、既是孩子的父母，也是孩子的朋友；既是孩子的家长，也是孩子的老师。

18、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。

19、用真心关爱幼儿生活；用热情孕育幼儿成长；用行动赢得家长的信赖。

20、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。

21、一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

22、一分钟也不能忘记，在小学里，教师是在同孩子打交道。

23、1甘于淡泊，于淡泊中明志致远;甘于平凡，于平凡中孜孜以求;甘于奉献，于奉献中收获幸福。

24、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。

25、13)生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。

26、12)爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

27、3)在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

28、11)一名掘井人的平凡换来一眼清凉的甘泉，一名教师的平凡换来桃李满天下。座右铭之十二：

29、　　不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

30、7)“镜破不改光，兰死不改香。”忠于自己的选择，成功便会向你招手！

31、3)打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

32、    两年来，在平凡之中也收获了一些果实，获2015年丹阳市教育科学论文评比一等奖；2015年丹阳市教师现代教育技术论文评比一等奖；在片级园际交流中和课题研究中上展示课；2015年在新教师结业典礼上发言并担任新教师培训获优秀助教；在幼儿园多次开展课件制作和电子白板培训方面的讲座等等。一路走来，付出与收获并肩，在平凡之路上用心播种，让人生拥有不一样的美景！

33、22)得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。(第斯多惠)

34、 我一直认为，只要真正地认识到阅读的价值与意义，总能逐步地找到有效的阅读方法。成年人如此，儿童也是如此。希望有越来越多的孩子喜欢上阅读，希望阅读成为中国家庭和学校最美丽的风景。

35、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

36、循序渐进，不求立竿见影;因人而异，不可千篇一律。

37、4我相信，成就千里马，就成就伯乐;成就了学生，就成就了自己。

38、　　人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。

39、  我叫孙小霞，1987年出生，本科学历。六年来，我从孩子们身上获得了许多快乐，也伴随着孩子们的成长，让自己逐渐成熟起来。工作中，我喜欢和孩子们一起游戏，细心的照顾班里的每一名幼儿。在2016年代表本园参加片级赛课，在工作中我积极进取，吃苦耐劳，在实践中成长很多，丰富了我的专业，学到了更多更实用的知识，也深得老师领导的好评。在以后工作中,我还要不断学习和完善自己,用实际行动去证明我的能力!

40、8)红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界

41、让每一个孩子都像向日葵一样，始终对着灿烂的阳光开心成长。

42、20)精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。

43、白华老师，幼儿园一级教师，天津市师范大学学前教育专业本科学历。天津市和平区首席团队成员、天津市骨干教师、和平区教育学会会员。二十二年来她一直工作在幼教第一战线上，承担班组长及教研组长工作。

44、不如人处，吾自叹，需知天外有天，胜于人处，吾自傲，需知人外有人。

45、焦玉倩老师，幼儿园一级教师，天津市教育学会会员，天津学前教育学会会员，和平区骨干教师。

46、用耐心培养学生信心，用爱心为学生寻找希望。

47、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。

48、1讲台上，书桌边，寒来暑往，撒下心血点点;润花蕾，育桃李，春华秋实，奉献赤诚一片。