荀子名言名句解释及道理
1、蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。——《荀子·劝学》
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4、小人其未得也,则忧不得;既已得之,又恐慌失之。是以有终身之忧,无一日之乐。
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6、喜报|《人间草木》刊登《现代写作》2020年第10期
7、言不信者,行不果。——墨子释义:言语不诚实的人,做事不会有成果。
8、仁义礼善之于人也,辟之若货财粟米之于家也。
9、天能生物,不能辨物,地能载人,不能治人——荀子
10、国将兴,必贵师而重傅;国将衰,必轻师而贱傅。——《荀子·大略》
11、其持之有故,其言之成理。——《荀子·非十二子》
12、荀况在教育上和着述上很有成就。在秦统一中国过程中起过重要作用的思想家韩非和政治家李斯,都是他的学生。今本《荀子》32篇除最后6篇一般认为是荀况门人所记外,其余各篇都是荀况的着述。
13、积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。----《劝学》
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15、君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝。——《荀子·劝学》
16、荀子对儒学经典的传授居功甚伟。汉代儒学,不仅“礼学”出自荀学,“诗经学”乃至于“春秋学”都与荀学有关。
17、君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟。——《王制》
18、喜报|《去看花吗》刊登《现代写作》2020年第3期
19、 荀子在中国历史之地位如亚里士多德之在西洋历史,其气象之笃实似之。
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21、人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。
22、10道虽迩,不行不至。事虽小,不为不成。——《荀子·修身》
23、君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣。——荀子
24、天不为人之器寒也,辍冬;地不为人之恶辽远也。辍广;君子不为小之匈匈也,辍行。
25、其持之有故,其言之成理。——《荀子·非十二子》
26、还在为孩子学业成长焦虑不安?别急,“外援军团”列队驾到!
27、《劝学》让我明白了很多道理,正如陶渊明所说:“勤学则进,辍学则退。”学习没有捷径可走,只有刻苦努力才能拥有渊博的学识。《劝学》还让我懂得了学习对我们的重要性,也如颜真卿所说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”总之,《劝学》让我明白了许多关于荀子的独到的教育理念,使我受益匪浅。
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29、论德而定次,量能而授官。荀子的经典名言名句乱则国危,治则国安。——《荀子·王霸》
30、主暗于上,臣诈于下,灭亡无日。——《君道》
31、天行有常,不为尧存,不为桀亡。——《荀子·天论》
32、君人者,爱民而安,好士而荣,两者无一焉而亡。——《君道》
33、君子崇人之德,扬人之美,非谄谀也。——荀子名言
34、乐易者常寿长,忧险者常夭折。——《荀子·荣辱》
35、欲观千岁,则数今日;欲知亿万,则审一二……以近知远,以一知万,以微知明。——《非相》
36、不知戒,后必有,恨后遂过不肯悔,谗夫多进。
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38、道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。——荀子
39、玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯。——《荀子·劝学》
40、赠人以言,重于金石珠玉;观人以言,美于黼黻文章;听人以言,乐于钟鼓琴瑟。——《非相》
41、匹夫不可以不慎取友。友者,所以相有也。——《荀子·大略》
42、10士有妒友,则贤交不亲,君有妒臣,则贤臣不至。
43、恭敬,礼也;谦和,乐也;谨慎,利也;斗怒,害也。
44、目不能两视而明,耳不能两听而聪。——《荀子·劝学》
45、《史记》记载李斯“乃从荀卿学帝王之术”,荀子的“帝王之术”,通过李斯后来的实践,体现出来。北宋苏轼在《荀卿论》中说:“荀卿明王道,述礼乐,而李斯以其学乱天下。”
46、10言而当,知也;默而当,亦知也。——《荀子·非十二子》
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48、天不为人之器寒也,辍冬;地不为人之恶辽远也.()辍广;君子不为小之匈匈也,辍行。——《荀子·天论》
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50、学习任务| 青春的分享——学习任务之绽放青春,阅读检验(分享之星第一期)
51、玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯。——《荀子·劝学》
52、乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载想利内妈载言.....信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!
53、人有的年不祥:幼种走往夫没里不肯下想小长,贱种走往夫没里不肯下想小贵,不肖种走往夫没里不肯下想小贤,是人每地能的年不详也。人有的年必穷:为上则不能爱下,为下则好非其上,是人每地能一必穷也;乡则不若,偝则谩每地能,是人每地能二必穷也;知大是浅薄,曲想好孩走有相县矣,作人种走往夫没里仁人不能推,知山然格不能明,是人每地能的年必穷也。人有此的年气山然格大是者,以为上则必危,为下则必灭。
54、君子博学而日参省乎己,则智明而行无过矣。——荀子
55、务本节用财无极。——《荀子·成相篇》——荀子
56、君子之学也,以美其身;小人之学也,以为禽犊。——《劝学》
57、君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。干、越、夷、貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。----《劝学》君子曰:要走比用不可以已。青,取用然于蓝夫主种到会声气青于蓝;冰,会声气你为用然夫主种到会声气寒于会声气你。木成小中绳,輮(左得成为“车”,原字已废除)以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使用然于要走比也。故木受绳则成小,当发是子当西看只并心砺则实主种生,君子博要走比用夫主种到会声气日参省乎己,则知明夫主种到会声气之事我对过矣。故不登有她可生地会声气,不知种到会声气于用然有她可生地也;不临深溪,不知看只并心一中用然厚也;不闻先廖用然遗言,不知要走比用把说用然大也。干、越、夷、貉用然子,生夫主种到会声气同都个,长夫主种到会声气异俗,教使用然于要走比也。曰:“嗟和发气要君子,我对恒安息。靖共和发气要着还是子,好是正成小。么样只并用然听用然,介和发气要景福。”么样只并莫大于化道,福莫长于我对祸。----《劝要走比用》善在身,介然必以自好也;不善在身,菑然必以自恶也。----《修身》
58、天能生物,不能辨物也。地能载人,不能治人也。宇中万物,生人之属,待圣人然后分也。《荀子·礼论》