成了造句一年级简单

1、句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。

2、之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。

3、雨太大，把全身打没处干，此刻成了只落汤鸡。(成了造句一年级简单)。

4、雨太大，把全身打没处干，此刻成了只落汤鸡、。

5、昔日荒无人烟的大沙漠，如今变成了繁华的石油城。

6、蓝天上的白云变幻莫测，一会儿变成了一匹马，一会儿变成了一条龙，一会儿又变成了美丽的山川。

7、我肯定：太好了，咱们班的娃娃都是词汇丰富的好娃娃！

8、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。

9、他在乡下扮演老爷的角色，在城里却变成了间谍。

10、例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

11、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

12、我问：那你学习了这些本领时，一定很努力，很刻苦，就像我们这篇课文里说的小狮子是一只用心练功的狮子。也可以用”用功“这个词描述哦！

13、用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。

14、2 昔日荒无人烟的大沙漠，如今变成了繁华的石油城。

15、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

16、造句：两家父母同意这对小恋人在下个月成婚。

17、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

18、小学迎来新规定，上课时间将有变化，作业十条也让家长有苦难言

19、阅读是写作的基础，除了号召学生多读课外书，再就是好好钻研教科书了。于永正老师撰文曾写道”阅读不但能加深对学过的词语的理解，而且能够获取表达(包括口头表达、书面表达，当然也包括造句)的素材。这就是多读书的孩子造句难不倒他的原因所在。

20、例：A、虽然父母非常疼爱他，但是他还是经常做错事来伤害父母的心！

21、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。

22、老师把汉语拼音字母编成了顺口溜，便于我们记忆。

23、牵牛花成了只只小巧喇叭微风摇摇晃晃迎着朝阳演奏着支优美乐曲。

24、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。

25、养成(yǎngchéng)：培养而使之形成或成长。教育。

26、(我觉得现在的孩子不缺乏感受和体验的机会，缺乏的是父母总是盲目地带着孩子东游西逛的，游历的过程中，没有做一个有心人，常常在口头上帮助孩子建立自己的语言体系。也就是每到一处，就引导孩子用自己已有的知识加上自己独特的感受，去描绘所见所感。实际上如果家长做个有心人，把孩子平时游历的过程除了用相机记录下来，还应当用笔记录下来。孩子爱写，就让孩子自己写，孩子不爱写，就由您替他们写下来。日后用到了，拿出来就可以扩展成一篇具有真情实感的作文，岂不是一举多得的好事么！)

27、只有认真观察身边事物，才能写出意真情切的作文。

28、有一个句子“小蝌蚪连忙追上去叫”，我抓住了“连忙”这个词，一是因为这两个字都是本课生字，需要重点学习，二是因为小蝌蚪找妈妈的过程到这里已经发展到第二个层次了，也就是说小蝌蚪找到鲤鱼妈妈发现它不是自己的妈妈时，再次看到一个大概符合自己妈妈特征的乌龟出现时，心里时着急的，所以才用了“连忙”，而这个词的理解对于孩子对课文的理解是有帮助的，也可以扩大孩子的词汇量。因此，我就这个词的教学给大家一点拓展词语积累的建议。