赞美老师的诗句和名言和成语和词语

1、慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？(雨果)

2、龚自珍《乙亥杂诗》：落红不是无情物，化作春泥更护花。意思是花虽然败落了，化作春泥了，还要为后来的花提供养料。

3、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，

4、译句：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。

5、(9)唐朝王维与友人送别时，写下了“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人，”表达了与友人依依惜别之情!

6、我在脏衣服上打上肥皂，然后就“吭咏吭咏”地搓起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，一会儿就变成一大堆白沫了。 

7、五一劳动节这一天，我和哥哥、爸爸妈妈去动物园玩。

8、是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

9、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

10、桃李满门良师益友呕心沥血辛勤劳碌十年树木百年树人桃李天下无私奉献

11、思想斗争结束后，我最终决定自己把小床装好，毕竟我要做一件大事!可是，从哪儿下手呢?在北屋站了一会儿，我又开始叫妈妈了：到底怎么干嘛?于是，妈妈又开始了她那一贯以小见大的叨唠：其实，干任何事的道理都一样的，先计划和准备，再实施，最后检验。那装床怎么计划、准备和实施呀?得计划床在哪儿?要不要装护栏?先装什么后装什么?准备是准备什么工具?要不要先把地和床架擦干净。

12、灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈《送灵师》

13、教书育人：遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

14、此词把美好的农家生活描写得有声有色，惟妙惟肖，活灵活现，具有浓厚的生活气息，表现出作者对农村和平宁静生活的喜爱。

15、　　摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》

16、世界因此灿烂。我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。

17、轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。

18、老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。

19、我按动洗衣机“启动”电钮，大被单立刻在洗衣机里旋转起来，左三圈右三圈，像跳舞似的，好不轻松。

20、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

21、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

22、(能者为师)会的人就当老师。即谁会就向谁学习。    

23、秋：秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人 春种秋收

24、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

25、“一劳永逸”的话，有是有的，而“一劳永逸”的事却极少……——鲁迅

26、　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》

27、(日出而作，日入而息)：太阳升起就起来劳动，太阳下山就休息。原指上古人民的生活方式，后亦泛指单纯简朴的生活。

28、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。