重视道德修养的名言

1、出自《礼记·曲礼上》。这里的太上就是指上古圣人，上古圣人都是有道的人，这里引申为圣人之道。全句意思是关于圣人之道，下层人民中间是有人知道它存在的。

2、不是不能见义，怕的是见义而不勇为。——谢觉哉　　

3、人生有七尺之形，死为一棺之土。惟德扬名，可以不朽。——曹丕

4、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮　　

5、出自《荀子·不苟》。君子行事，不以看似难得，却属于不正当的行为为贵。

6、　　22对于道德的实践来说，最好的观众就是人们自己的良心。——西塞罗

7、　　30修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生

8、道德之所以有如此崇高和美好的名声，就是因为它总是伴随着巨大的牺牲。——康德

9、●奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。(白居易)

10、所谓恶人，无论有过多么善良的过去，也已滑向堕落的道路而消逝其善良性;所谓善人，即使有过道德上不堪提及的过去，但他还是向着善良前进的人。——杜威

11、●人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。(列夫·托尔斯泰)

12、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。——管仲

13、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔

14、●入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。(周恩来)

15、　　17劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威

16、15)事勿忙忙多错勿畏难勿轻略。道德修养的名言警句才者，德之资也；德者，才之帅也。——《资治通鉴》

17、3)君子有诸己而后求诸人，无诸己而后非诸人。所藏乎身不恕，而能喻诸人者，未之有也。

18、　　31感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫

19、中国古代“修身”的宗旨：一是修己成人，二是修己安人，三是修己善群。重视道德修养，是中华道德的精髓，它集中体现了人的主体性，人是道德的本体。

20、●脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。(达尔文)

21、　　79真诚的爱情，并不等于娓娓动听的甜言蜜语，慷慨陈词的海誓山盟，如胶似漆的接吻拥抱。爱情是一种高尚、美丽、纯真的感情，应当以忠实诚恳取代虚伪欺诈，以互尊互敬取代利己自私，以道德文明取代轻率行动。——黄少平

22、德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。

23、一个人务必把他的所有能量用以勤奋改进本身，而不可以把他的能量消耗在一切其他事儿上。

24、教你的孩子规矩勤劳，不要在穷苦中失措，败坏了品德而行为不检。——裴斯泰罗齐

25、古人重读经史，因为这些修为，内化为学子人格素养、性格情致。它叫人懂得谦和、寡言，它叫人懂得欣赏人世间的赏心乐事，它叫人进退之间，不失仪态。

26、我觉得，与规章制度融合的随意才算是唯一的随意。随意不但要同规章制度和社会道德共存，并且还倏忽缺不上他们。

27、和以处众，宽以接下，恕以待人，君子人也。——林逋《省心录》

28、　　16道德美，包含两个互相区别的因素，就是正义与慈爱。——库申

29、凡建立功业，以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌

30、修身以不护短为第一长进。人能不护短，则长进者至矣。——吕坤

31、　　76一清如水的生活，诚实不斯的性格，在无论哪个阶层里，即使心术最坏的人也会对之肃然起敬。在巴黎，真正的道德，跟一颗大钻石或珍奇的宝物一样受人欣赏。——巴尔扎克

32、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。——陶行知

33、●不念居安思危，戒奢以俭;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。(魏徵)

34、道德教育最简单的要素是“爱”，是儿童对母亲的爱，对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础，应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素，则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱，并把学校融化于大家庭之中。——裴斯泰洛齐

35、●火气甚大，容易引起愤怒底烦扰，是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情，那是一时冲动而没有理性的行动。(彼得·阿柏拉德)

36、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。——列夫?托尔斯泰

37、平易恬淡则忧患不能入，邪气不能袭，故其德全而神不亏

38、　　14积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃。——《周易》

39、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。

40、出自《增广贤文》要把钱财看做粪土一般低贱和微不足道，而仁义道德才价值千金。

41、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。

42、谁可以从道德沦丧的地区脱出去，还维持雪白，就是拥有最杰出的福报。

43、●礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别人合得来。(约翰·洛克)

44、●当前的任务是，即使在最困难的条件下，也要挖掘矿石，提炼生铁，铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。(列宁)

45、　　67有两样东西，我思索的回数愈多，时间愈久，它们充溢我以愈见刻刻常新、刻刻常增的惊异和严肃之感，那便是我头上的星空和心中的道德律。——康德伯利

46、一个人如能在心中充满对人类的博爱，行为遵循崇高的道德律，永远围绕着真理的枢轴而转动，那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。——培根

47、非学无以广才，非志无以成学。——三国·诸葛亮

48、有两种物品，我思考的回数愈多，時间愈久，他们充满我愿愈见刻刻常学、刻刻常增的惊讶和严肃认真之感，那就是我头顶的夜空和心里的社会道德律。

49、奢则妄取苟取，斗志卑辱；一从俭约，则于人无求，于己不愧，是能够 养神也。

50、　　21音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。——爱迪生

51、　　8如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗

52、●我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。(加里宁)

53、●要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。(德谟克利特)

54、朋友之义，务在切直以升于善道者也。——徐干

55、如果没有德行，人类就是一种忙碌、有害和可怜的生物，不会比任何一种渺小的害虫更优越。——培根

56、勿以恶小而为之，勿以善小而不为之。——陈寿

57、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美　　

58、仅有那无论公与私都以社会道德为上、一心要作出高雅的事的人，即可算作最可崇敬的人。

59、小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳的样子。

60、道德之所以有如此崇高和美好的名声，就是因为它总是伴随着巨大的牺牲。——康德

61、　　52道德是一种获得——如同音乐，如同外国语，如同虔诚扑克和瘫痪——没有人生来就拥有道德。——马克·吐温

62、教育必须立足于道德和智慧，道德是为了支撑美德，智慧是为了防止自己遭到不道德的侵凌。——尚福尔

63、　　既然失恋，就必须死心，断线而去的风筝是不可能追回来的。--------巴尔扎克

64、同情是一切道德中最高的美德。————(英国)培根

65、所有的习惯以不可见的程度积聚起来，如百溪汇于川，百川流于海。

66、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅

67、有些底线是必须要坚守的。在原则那里，你失守的越多，人生就沦陷得越多。

68、道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。——但丁

69、●坏事情一学就会，早年沾染的恶习，从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来，不论是说话或行动上的毛病，三岁至老，六十不改。(克雷洛夫)

70、有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯于，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运。作者：查。霍尔

71、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

72、啊，有涵养的人多开心！乃至他人感觉是放弃和痛楚的事他也会觉得令人满意、开心；他的心随时随地都会欢跃，他有说不绝的快乐！

73、主动心是发展之母，自贱心是沉沦之源，故主动心不能无，自贱心不能有。

74、梦使人脱离道德上的自我约束，而看到自我感情生活的原型。

75、教育的工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。

76、出自《荀子·不苟》。君子行事，不以看似难得，却属于不正当的行为为贵。

77、道德的本质，就是心中有他人。尊重别人，给别人以尊严，这就是你自己的尊严。——咪蒙《五岁熊孩子教我的事》

78、●蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。(泰戈尔)

79、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备

80、君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

81、　　33道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。——列宁

82、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗

83、天时不如地利，地利不如人和。——《孟子·公孙丑下》

84、体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界(包括学习)就是不可能的。————(前苏联)苏霍姆林斯基

85、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》

86、爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件——劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。

87、出自《韩非子·观行篇》，意思就是：人不借助镜子，光凭眼睛不能修整自己的胡须和眉毛；不通过道术，仅有智慧不会发现自己行事的失误和偏颇。

88、兰芳不厌谷幽，君子不为名修。——《养正遗规》

89、君子应该首先注重德行。君主有德行才有人拥护，有人拥护才会有国土，有国土才会有财富，有财富才能供使用。德行是根本，财富是末事。如果轻根本而重末事，那就会与民争利。

90、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。————(英国)培根

91、仅有社会道德上的矮个子才会规定获得需有的体面地的看待。

92、　　57在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔基

93、一清如水的生活，诚实不斯的性格，在无论哪个阶层里，即使心术最坏的人也会对之肃然起敬。在巴黎，真正的道德，跟一颗大钻石或珍奇的宝物一样受人欣赏。————巴尔扎克

94、●我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。(贝多芬)

95、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。

96、●礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。(约翰·洛克)

97、修身以不护短为第一长进。人能不护短，则长进者至矣。——吕坤

98、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

99、闻人之谤当自修，闻人之誉当自惧。——胡居仁

100、习惯是智者的祸患、蠢货的偶像。--------托马斯？富勒

101、兰芳不厌谷幽，君子不为名修。------《养正遗规》

102、　　23美德对于每个人，都是善;不道德对于每个人，都是恶。——莎甫慈

103、对你们的孩子要教之以德性，只有德性，而不是金钱，才能使人幸福，这是我的经验之谈。——贝多芬

104、　　5道德衰亡，诚亡国灭种之根基。——章炳麟

105、对于我们每个人来说，在我们的才智、我们的道德、我们的气质之间，存在着某种平衡，它们毫不间断地自行发展，除非生活遭到重大的变故才会中断。

106、人能克制自己就没有灾祸，做事不昧着良心就自然能安睡。作者：马致远

107、一个最高尚的人也可以因习惯而变得愚昧无知和粗野无礼，甚至粗野到惨无人道的程度。——陀思妥耶夫斯基

108、●夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。(诸葛亮)

109、羞涩是惧怕或担心侮辱的心态，这类心态能够 阻拦人没去犯一些卑劣的个人行为。

110、日省其身，有则改之，无则加勉。-------朱熹

111、我们应该尽量使孩子们开始听到的一些故事必定是有道德影响的最好的一课。——柏拉图

112、登山须正路，饮水须直流。唐。孟郊《送丹霞子阮芳颜上人归山》正路方登，直流才饮，喻为人应正直。作者：孟郊