关于老师的名言名句大全
1、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》
2、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪
3、教师是一个神圣的职业,教师的一言一行都影响着一个祖国未来,教师需要谨言慎行,下面是小编为大家整理的关于教师的经典名言名句,希望对大家会有所帮助!
4、老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
5、 我在讲台上,你在下面干什么不要以为我看不见
6、布鲁纳:教师不仅是知识的传播者,而且是模范。
7、这无私的奉献,令人永志不忘。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
8、艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。在艺术创作中,我们应该充分相信学生,不要轻易否定学生的创作成果,应最大限度为学生提供宽松的环境,释放出学生的“第三只手”,创造一个又一个生命奇迹。
9、His class is so fun.(他的课很有趣。)
10、我们的学生就是在这种创造性劳动的气氛中生活的。各种各样的创造性劳动好比是引力各不相同的磁石:磁石的引力超强,学生参加的劳动就越有趣,他们在这种劳动方面的能力就发展得越明显。
11、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。
12、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
13、所有的不快都是自己的不快,所有的快乐也都是自己的快乐。所以,喜怒哀乐都是自己给出的定义,与他人无关。时间是自己的,生活是自己的。自由是自己给的,快乐也是自己给的。改变能够改变的,接受改变不了的。忘记承受不了的,永远关注有利自己成长的。不怨天尤人,不喜怒无常,认真对待生活中所遭遇的一切,它们都是我们成长道路上最给力的“老师”。因为,我们在现实中生活,就要在现实中成长。借事炼心,只在当下。
14、老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
15、启发:“故君子之教,喻也。道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思,和易以思,可谓善喻矣。”——启发性教学原则
16、行为形成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。
17、 用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
18、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
19、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
20、 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
21、——《礼记》“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”——陶行知“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”——陶行知“因为道德是做人的根本。
22、――《论语·子罕》新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。
23、用爱心启迪孩子的心灵,用激-情点燃孩子的智慧。15慈父+慈母=教师。
24、务学不如务求师。-----西汉·杨雄《法言》
25、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。
26、?三十年前您是我的老师,三十年后的今天,您仍然是我的老师
27、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
28、我从多话的人学到静默,从偏狭的人学到了宽容,从这残忍的人学到了仁爱,但奇怪的是我对于这些老师并不感激。
29、我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。
30、 教师当然须教,而尤宜致力于导。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。
31、“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。”——传授知识与思想品德教育相统一
32、师者,所以传道受业解惑也。——韩愈《师说》
33、要尽量使学生在快乐中掌握知识,使求知成为快乐而非苦恼的事。教师应该引导学生进行探讨,自己去推论,让学生即使无人监督,也能自学不辍。教师给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。
34、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生,而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略,教师应该有处罚权,也应该合理利用处罚,惩罚的真谛在于爱的感动。
35、——佚名老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。——佚名为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
36、·阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李蓓蕾红。祝您教师节快乐。
37、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。——唐杜甫《咏怀古迹五首·其二》
38、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦
39、1对后进生,班主任请用睿智引导,更要耐心等待。相信等待之后,会有一朵绽开的鲜花迎向你!
40、老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。老师是大树,为世界带来一片春色。
41、我真羡慕我的闺蜜有我这么好的闺蜜我真羡慕我的同桌有我这么好的同桌我真羡慕我的朋友有我这么好的朋友我真羡慕我的妈妈有我这么好的闺女我真羡慕我的爸爸有我这么好的丫头我真羡慕我的老师有我这么好的学生我真羡慕我的同学有我这么好的同学
42、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。
43、 在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
44、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。关于教师的名言名句大全春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
45、祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。
46、您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而636f707962616964757a686964616f31333262373236又总使我们心悦诚服,自觉行动。
47、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——美国布鲁纳
48、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
49、 整个楼层最吵的就是你们!我在楼下都能听见你们讲话!
50、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。--佚名
51、同学们,你们天赋异常,资质聪颖,风华正茂,而且年轻有为。如果你们能够时时审视自己,不断超越自我,同时要敢于设想未来的你将会拥有什么卓越的特长,并且会用它给我们这个星球带来什么,而且为这远大前景不懈地努力奋斗,那么历史将会因你们而改变,世界也将会因你们而改变。
52、 父母给了我生命,您给了我智慧,使我得以健康成长。
53、教育必须使每个人懂得,不妨碍他人和在某种程度上积极尊重他们的利益,这是谋求自身幸福的可靠保证所必需的。
54、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
55、在每个孩子心中最隐秘的一角,都有一个独特的琴弦,拨动它就会发出特有的旋律,要使孩子的心同我们讲的话发生共鸣,我们自身就需要同孩子的心弦对准音调。
56、释义:圣人没有固定不变的老师。比喻无论是谁,只要有长处,就向他学习。
57、释义:学习以得到名师指点为珍贵,也以得到真正的朋友为珍贵。
58、偶应非熊兆,尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》
59、春秋·孔子《论语·学而》老师以他的温和、善良、恭敬、俭朴、谦让而得到这样的资格,(这种资格也可以说是求得的),但他求的方法,或许与别人的求法不同吧?
60、——唐.韩愈《师说》?一日之师,终身为父。——元.关汉卿?为学莫重于尊师。
61、我边教边学,因为我感到,一个勤学者是最好的教师。我希望我的学生认识到,一个时代的文学创作,与同时代发生的历史、文化事件有着紧密的联系。
62、老师是一片绿叶,乐于默默奉献。绿叶的绿色象征着老师青春常在。
63、我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写中国美好的我们未来!
64、10如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。
65、关于儿童的学习,可以谈得很多,但学校不是儿童生活的地方。现在我们的教育中正在发生的一种变革是重心的转移。这是一种变革,一场革命,一场和哥白尼把天体的中心从地球转到太阳那样的革命。在这种情况下,儿童变成了太阳,教育的各种措施围绕着这个中心旋转,儿童是中心,教育的各种措施围绕着他们而组织起来。
66、 其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
67、世界因此灿烂。我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。
68、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。____郑燮《新竹》
69、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁关于爱老师的诗句名言赞美老师的诗句比较多,最常用也是最常见的是:
70、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
71、用书籍滋润着自己的心灵,把爱心奉献给每一位学生。
72、 我把你调到这个座位上,就是让你们两个说话的吗?
73、传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
74、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。
75、是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。
76、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。
77、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
78、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!
79、您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
80、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。-----唐·韩愈《师说》
81、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。
82、——陶行知动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
83、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
84、 您的教诲催我风雨兼程,我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导,我才没有迷失方向;一路上有您的关注,我才能顺利实现理想!
85、历史是时代的见证,真理的火炬,记忆的生命,生活的老师和古人的使者。——西塞罗
86、教师不光是在教学生阅读和算术,教师还能给予学生知识以外的更多的东西。如果我们怀揣着一种爱走近每一个学生,去关心、了解学生的并不遗余力地尊重他们,懂得维护他们的自尊,相信他们一定会成为一个自信而有用的人!
87、老师我们文化的指导者,就是有了他们的付出才使的我们的祖国灿烂辉煌。
88、 每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
89、请记住,成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失,缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。
90、您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!仰之弥高,钻之弥坚。
91、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。
92、古之圣王,未有不尊师者也。-----战国·吕不韦
93、白话文:学习必须找到一个良师,这样才能得到更高效的学习方法,也能学到更有内涵的知识。如果随便寻找一个老师,那么肯定会有碍自己的知识积累,甚至还会让自己迷失学习的方向。
94、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
95、摩:“大学之法:禁于未发之谓豫;当其可之谓时;不陵节而施之谓孙;相观而善之谓摩。此四者,教之所由兴也。”——豫时孙摩