数学小故事二年级
1、消防队长说：“完全正确！最后一个问题：假设您走进小巷，而货栈没有起火，您怎么办？”数学家疑惑地思索了半天，终于答道：“我就把货栈点着。(数学小故事二年级)。
2、这时华罗庚才知道有人过来买棉花，当华罗庚把棉花卖给女士后才发现刚才自己的算题的草纸被妇女带走了，这可把华罗庚急坏了，不顾一切的去追那位女士，最终还是被他追上了，华罗庚不好意思地说：“阿姨，请……请把草纸还给我”。(数学小故事二年级)。
3、 放寒假了，我准备先做寒假作业，语文和数学两本，打开看了一下两本书都需要完成42页。我想了一下，做好计划表，每天上午先做数学作业7页，下午完成语文6页(7x6=42页)，7天正好完成这2本作业。今天上午我已完成了数学，爸爸看到我写的计划表满意的笑了，说：“好习惯要一直保持啊！”
4、气象学家Lorenz提出一篇论文，名叫「一只蝴蝶拍一下翅膀会不会在Taxas州引起龙卷风？」论述某系统如果初期条件差一点点，结果会很不稳定，他把这种现象戏称做「蝴蝶效应」。就像我们投掷骰子两次，无论我们如何刻意去投掷，两次的物是相同的。
5、(第758期)二年级数学童话：噜噜分鱼(第759期)二年级数学童话：小猴灵灵去竞赛
6、伽利略继续说：“难道亚里士多德讲的不符合事实，也要硬说是对的吗？科学一定要与事实符合，否
7、方米。他发现他的材料只够围100米的篱笆。若要围成长40米，宽15米的羊圈，其周长将是110米
8、努利。通过这位数学家的推荐，1720年，小欧拉成了巴塞尔大学的大学生。这一年，小欧拉13岁，是
9、直到16世纪的文艺复兴时期，笛卡尔创立了解析几何，将当时完全分开的代数和几何学联系到了一起．从那以后，我们终于可以用计算证明几何学的定理；同时也可以用图形来形象的表示抽象的代数方程．而其后更发展出更加精微的微积分．
10、哥德巴赫猜想研究的重大贡献。1981年3月当选为中国科学院学部委员(院士)。曾任国家科委数学
11、可是，怎么也爬不上来，它只好在里面大声“救命呀！救命呀！”动物们听到了，就纷纷跑到洞口边，想把大象救出来。数字1到9也来帮忙了。他们组成最大的数字9876543显示了最大的力量，费了九牛二虎之力，也没有把大象拉上来。这个时候，只听见后面有一个微弱的声音说道“我也来试试。”它们一看是0，就勉强的同意它也来帮忙。它们重新组成数字98765432它们的力量一下子就增大10倍。哈哈……
12、父亲感到，让这么聪明的孩子放羊实在是及可惜了。后来，他想办法让小欧拉认识了一个大数学家伯
13、结果和原资讯两相比较，初期数据还差不多，越到后期，数据差异就越大了，就像是不同的两笔资讯。而问题并不出在电脑，问题是他输入的数据差了0.0001而这些微的差异却造成天壤之别。所以长期的准确预测天气是不可能的。
14、这时，长度单位爷爷对“米”和“厘米”说：“不要争吵了！你们都是长度单位中的一员，各有各的用途。你们要互相帮助，才能让小朋友们把你们放在正确的位置，准确地测量出物体的长度。”
15、笛卡儿，(1596-1650)法国哲学家，数学家，物理学家，解析几何学奠基人之一。他认为数学是其他一切科学的理论和模型，提出了数学为基础，以演绎为核心的方法论，对后世的哲学。数学和自然科学发展起到了巨大的作用。
16、一至六年级居家学习：二年级数学阅读(第2周)
17、他看了看表，才十二点半。他想：先到图书馆去查一查，再回来理发还来得及，站起来就走了。谁知道，他走了不多久，就轮到他理发了。理发员大声地叫：“三十八号！谁是三十八号？快来理发！”你想想，陈景润正在图书馆里看书，他能听见理发员喊三十八号吗？
18、有一次上课，比罗教授讲胚胎学。他讲道：“母亲生男孩还是生女孩，是由父亲的强弱决定的。父亲
19、但是田忌采纳了门客孙膑(着名军事家)的意见，用下马对齐威王的上马，用上马对齐威王的中马，用中马对齐威王的下马，结果田忌以2比1胜齐威王而得千金。这是我国古代运用对策论思想解决问题的一个范例。
20、很久很久以前，阿拉伯数字王国的国王过20岁生日，罗马数字王国派人送来了20棵珍贵的树，作为生日礼物。阿拉伯数啊。“20”大臣张榜招贤，凡是能巧妙地栽这20棵树的人将有重赏。可是，谁也设计不出来。“20”大臣日夜思索，翻了大量的资料，又用石子进行了一次次的试验。
21、但是田忌采纳了门客孙膑(着名军事家)的意见，用下马对齐威王的上马，用上马对齐威王的中马，用中马对齐威王的下马，结果田忌以2比1胜齐威王而得千金。这是我国古代运用对策论思想解决问题的一个范例。二年级数学小故事篇5动物学校举办儿歌比赛，大象老师做裁判。
22、福尔一看手机上的来电显示，果然是城南区的公用电话号码，福尔一拍额头说道：“坏了!中了他的声东击西之计。”
23、笛卡儿分析了几何学和代数学的优缺点，表示要寻求一种包含这两门科学的优点而没有它们的缺点的方法，这种方法就是用代数方法，来研究几何问题--解析几何，《几何学》确定了笛卡儿在数学史上的地位，《几何学》提出了解析几何学的主要思想和方法，标志着解析几何学的诞生，思格斯把它称为数学的转折点，以后人类进入变量数学阶段。
24、小欧拉帮助爸爸放羊，成了一个牧童。他一面放羊，一面读书。
25、 Themathematicalstory
26、(第718期)一年级数学童话：小海豚优优2
27、(第721期)一年级数学童话：小小动物城2
28、则就不是真正的科学。”比罗教授被问倒了，下不了台。
29、(第712期)二年级数学童话：数娃智闯蛇蝎洞2
30、(第718期)二年级数学童话：天鹅绒绒历险记6
31、(第746期)二年级数学童话：来了多少小动物？
32、(第735期)二年级数学童话：猪小戒拜师学艺4漫画
33、代数学可以说是最为人们广泛接受的“数学”．可以说每一个人从小时候开始学数数起，最先接触到的数学就是代数学．而数学作为一个研究“数”的学科，代数学也是数学最重要的组成部分之几何学则是最早开始被人们研究的数学分支．
34、身体强壮，母亲就生男孩；父亲身体衰弱，母亲就生女孩。”
35、(第751期)一年级数学童话：怎样时间最短？
36、小朋友， 请你帮两位同学把“米”和“厘米”放在正确的位置上吧！
37、(第724期)二年级数学童话：小虎漫游数学王国8(完)
38、名人的故事可以激励我们和鼓励我们，下面由我为大家精心收集的二年级数学名人故事大全，供大家参考与借鉴~(数学家的故事——“数学王子”高斯)7岁那年，小高斯上小学了。教师名字叫布特纳，是当地小有名气的“数学家”。这位来自城市的青年教师，总认为乡下的孩子都是笨蛋，自己的才华无法施展。三年级的一次数学课上，布特纳对孩子们又发了一通脾气，然后，在黑板上写下了一个长长的算式：81297+81495+81693+……+100701+100899=?
39、(第711期)一年级数学童话：玩具历险记4
40、(第756期)一年级数学漫画：小壁虎旅行记5(完)
41、二年级语文上册：基础知识考点练习，可下载打印！
42、 Themathematicalstory
43、保安局长感叹道：“是啊!如果他也和你一样，把智慧用在造福臣民上，那该有多好啊!”
44、国王做了一顶金王冠，他怀疑工匠用银子偷换了一部分金子，便要阿基米德鉴定它是不是纯金制的，且不能损坏王冠。
45、 喜羊羊和沸羊羊刚刚走完一公里，又看到树上贴着一张纸，旁边有个电视机。电视机里渐渐地浮现出灰太狼的身影。灰太狼说：“能在这里见到你们，说明你们通过了第一关。不过，那道题太容易了，连小学生都会做。第二道题你们肯定做不出来。”沸羊羊被激怒了：“我们肯定做得出来，灰太狼，走着瞧！”灰太狼说：“哈哈哈哈，多一点愤怒，那才好玩呢！”喜羊羊和沸羊羊看到纸上面写着：“小白兔采了60个蘑菇，现在只剩下48个，它还要几天就能把蘑菇吃完？”喜羊羊和沸羊羊说：“这是什么题啊，它还缺少一个条件呢！”喜羊羊说：“咱们找找，旁边有什么线索。”喜羊羊和沸羊羊仔细观察，发现纸的背面写着，这是一道2步应用题。他们就说：“小白兔采了60个蘑菇，它每天吃6个，现在只剩下48个，它只需8天就能把剩下的蘑菇吃完。”
46、(第738期)二年级数学童话：大牛二牛救母3
47、(第716期)一年级数学童话：学校里长大的仓鼠4
48、一至六年级居家学习：二年级数学阅读(第6周)
49、 此次面试活动，既包含了计算技巧的训练，如简单几何图形的知识解答、数字中的一些奥秘等，同时还包含了生活中的数学，如“生活中的作息时间”、“生活中的角”等。本次活动引导学生在生活中发现数学的有趣规律，让学生在活动中学有所获，拓展知识面的同时提高了自身能力。
50、数学课上，山羊老师让同学们用直尺量一量身边的物体。小兔使出尺子一看，傻眼了！原来他的尺断了。这可怎么办呢？小兔急得直掉眼泪。同桌小熊见了，对小兔说：“不要急，我有办法！”只见他拿起笔，把小兔尺子上的3改为0，4改为5改为3……。这被后桌的小猴全看在眼里，他眨了眨眼后说：别改了，看我的，说着拿出一把小刀，先把小刀的左端对准刻度“3”，右端正好对着刻度“6”。小兔看了，立刻说：“这把小刀是6厘米。”小猴摇了摇头说：“你再仔细看看！”
51、(第749期)一年级数学童话：怎样时间最短？
52、祖冲之祖籍河北，他的祖父和父亲都曾在南朝做官，因而他出生于南方.晋朝末年，由于北方连年混战，中原地区的人口大量迁移到南方，促使长江流域的农业生产和社会经济各方面都有迅速的发展，祖冲之正是诞生在这样的时代环境里。祖家历代对天文历法都很有研究.在家庭的影响下，祖冲之从小便对天文学和数学发生了浓厚的兴趣。
53、小欧拉却向父亲说，不用缩小羊圈，他有办法。父亲不相信小欧拉会有办法。心想："世界上哪有这样
54、(第740期)二年级数学童话：大牛二牛救母5
