拾人牙慧的意思解释
1、当我们满足于启发式时，往往就会忽略背后真正的原因。相反，去走一条更曲折、更迂回的道路。它们或许也能解决问题，但通常不是最有效的，也未必能持久，因为真正的症结并没有被找到。
2、学了「巨婴」，看到一切依恋、不成熟，都给他戴上一顶「巨婴」的帽子；(拾人牙慧的意思解释)。
3、(解释)匠心：巧妙的心思。指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。
4、流星赶月：象流星追赶月亮一样。形容行动迅速。
5、春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。出处：宋·叶绍翁《游园不值》：“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”
6、安(今浙江省境内)。但是殷浩也没有说过半句怨言，神情坦然，依旧谈道咏诗，只是整天用
7、渐渐地，别人通过讲，把他的思想移植给你了。
8、陆机诣王武子，武子前置数斛羊酪，指以示陆曰：“卿江东何以敌此？”陆云：“有千里莼羹，但未下盐豉耳！”
9、齿牙余慧成语发音：chǐyáyúhuì成语解释：慧：通“惠”，好处。指帮人说好话成语出处：清·和邦额《夜谭随录·苏仲芬》 造句：夫隐恶扬善，现在功德，何惜齿牙余慧，而必以朴讷为耻。
10、解释：靠着即将出征的战马起草文件，可以立等完稿。形容文思敏捷，文章写得快。
11、一碧如洗：蓝天仿佛被水冲洗过一样，非常美丽。例：天空一碧如洗，让人心旷神怡。
12、妙语连珠：美妙的语言有如晶莹圆的珍珠。形容语言很精彩。
13、这也叫画？这还不如唐伯虎点秋香里面那只神鸟凤凰呢！这TM我也能画呀！
14、反之，任何单纯笔墨语言的滥用、借用，都是拾人牙慧，终不能到自由的境界。
15、读了一堆书、文章，却始终没形成自己的观点，只能拿别人的内容当做谈资，拾人牙慧……
16、为所选故事，作简要的分析，以帮助读者领略意趣，体会文意，有时亦为注释所必需。但应提要钩玄，切合本条；最忌措辞浮泛，千篇一律。据此以求，我认为汪贤度同志注译的《阅微草堂笔记》一书中的解题，作得较好。
17、山崩地裂：山岳倒塌，大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。
18、——朱振武：丹·布朗的小说在全球的文学文化等方面引起了巨大、持久的轰动，已经成为一种文化现象，对这种现象进行关注和探讨显然是必要的和适宜的。中国对丹·布朗进行研究已经有十二年时间，成果颇丰。可总体看来却多是对其某部作品或多部作品整体特征的共时性研究，对丹·布朗创作手法的成熟、发展和演变，及其作品对美国文学创作传统的承继与创新，缺乏历史性的关照和深层的思考，对其作品的畅销的深层原因还缺乏深度思考和揭示，还明显缺少广阔的世界文学文化视野，更缺少对小说的未来走向及出路等问题的深层观照。
19、以美学的眼光看，人类只有在不断征服和攀登的过程中，才有可能实现自己作为人的本质，才会产生美感。我们面对人类宝贵的精神文化遗产，就吓得要死，连读的勇气都没了，我们还有何颜面谈征服和攀登。
20、茁壮成长：健康地成长。示例：看到下一代健康活泼地～，为人父母者无不感到十分欣慰。
21、雪照云光：雪地上面天空中的白色光亮，比冰映光要亮。
22、杀风景：损坏美好的景色。比喻在大家高兴的时候，突然出现使人扫兴的事物。
23、替天行道：代替上天执行正道，即按照天意，在人世间做正义的事。
24、哭丧着脸：心里不愉快，脸上显出不高兴的样子。
25、曲径通幽：曲：弯曲；径：小路；幽：指深远僻静之处。弯曲的小路，通到幽深僻静的地方。
26、我是个堂堂七尺的男子，怎能仰人鼻息，过此种生活呢？！
27、受宠若惊：受到过分的宠爱待遇而感到意外的惊喜。
28、万马齐喑：比喻人们都沉默，不说话，不发表意见
29、雁过留声：比喻留名声于身后。示例：雁过留声，人过留名，给子孙后代留个好印象吧。
30、(释义)拾:捡取;牙慧:指别人说过的话。拾取人家的一言半语当作自己的话。比喻袭取或改头换面地套用别人说过的话。
31、闪烁其词：形容说话吞吞吐吐，不肯坦率地把意见讲清楚。
32、兴风作浪：比喻挑起事端或进行破坏活动。例：孙悟空杀了那条兴风作浪的恶龙。
33、十年树木，百年树人：树，种植。比喻培养人才是长久之计，也表示培养人才很不容易。
34、高谈阔论：说说笑笑，谈得很有趣味。形容谈话兴致很高，气氛活跃，又有风趣。
35、栩栩如生：栩栩：活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。
36、凡是蹈袭他人的片言余论，套用别人说过的话，而毫无自己的创见，就叫“拾人牙慧”
37、首鼠两端：迟疑不决。常误解为言行前后不一致
38、空穴来风：有了洞穴才有风进来,比喻消息和传说不是完全没有原因的.
39、我经常碰到这样的人：阅读量并不算少，但特别容易依赖于自己读到的内容、搜集到的资料。他们的思维模式是：「某某书上是这样讲的，所以我要这样做」。
40、俄国画家卡西米尔·塞文洛维奇·马列维奇(1878——1935)，至上主义艺术奠基人。1878年2月11日生于乌克兰基辅的一个贫困家庭，具有立体主义和未来主义的特色。曾参与起草俄国未来主义艺术家宣言。他从接受严谨的西方艺术美学的教育开始，最终以朴实而抽象的几何形体，以及晚期的黑白或亮丽色彩的具体几何形体，创立几乎只有他一个人独舞的至上主义艺术舞台。
41、手舞足蹈：蹈：顿足踏地。两手舞动，两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。
42、林大人,不能就这么算了,我认为应该利用郑王的威势,彻底收拾这些拾人牙慧者!
43、(反义词)：标新立异、独辟蹊径、独树一帜、与众不同
44、手不停挥：手不停地挥写。形容文思敏捷，写作极快。
45、南北朝时期，士大夫十分崇尚玄理，学者众多，形成玄学。殷浩就是其中的一个。殷浩喜好
46、风雪交加：交加，两种事物同时出现。风和雪一起袭来，用来比喻天气恶劣。
47、最常见的情况，就是，学了一个概念，就倾向于用它来解释任何事物——尽管很多时候，它们只是看起来相似罢了。
48、俗语：“桌上不摆三盘菜，六人莫坐乌龟席”，啥道理...
49、眉开眼笑：眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。
50、《庄子·逍遥》篇，旧是难处，诸名贤所可钻味，而不能拔理于郭、向之外。支道林在白马寺中，将冯太常共语，因及《逍遥》。支卓然标新理于二家之表，立异义于众贤之外，皆是诸名贤寻味之所不得。后遂用支理。
51、万马奔腾：形容声势浩大，进展迅速，气氛热烈。
52、桃李争艳：指春天桃花和李花争相开放。形容春光美丽。
53、坐观成败：指冷眼旁观别人的成功失败而不帮助。
54、——读书：如果说《解密丹·布朗》还是比较通俗易懂的，那么TheDanBrownCraze则是非常学术化的。我们知道您的专长之一是比较文学，在这本著作中，您在诠释丹·布朗现象时，与中国文学的观念和范例作了大量比较，能否举几个例子进行说明？
55、(解释)：和：声音相应。自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说。
56、——丹·布朗勤勉好学，博学多通，早年曾在西班牙的塞维利亚大学专门学习过艺术史，因此积累了深厚的文化底蕴。他在美国这个既崇尚西方文明又关注本土现实的多元文化杂交的大熔炉里长大，对西方的经典文化了然于胸，对世俗社会又洞察入微，并走上了一条雅俗相融的创作道路，因而从多个层面满足了读者的阅读需求。
57、六畜兴旺：六蓄指牛、马、羊、鸡、犬、豕。比喻养殖业兴旺发达。
58、解释： 匠心：巧妙的心思。具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性。
59、——中国的学术研究应该发出自己的声音，而不是人云亦云，唯西人外人之马首是瞻。不是要仰人鼻息，做人家的传声筒或注释人，而是应该走进世界，特别是英语世界，与国外学界特别是英语学界直接对话。正如张爱平教授所言：“关于丹·布朗现象，我们很有信心会继续延续下去。丹·布朗的研究也还有很大的空间。所以，我们希望更多的学者，尤其是同行和学生们能够加入到这里。”我和爱平的工作也远远达不到这样的要求，但我们会殚精竭虑，继续努力，向着这个目标不断靠近。
60、喜不自胜：胜：能承受。喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。
61、托物言志：指通过描写客观事物，寄托、传达作者的某种感情、抱负和志趣。
62、湖光山色：山水的风光和景色。形容美好的自然风景。
63、成群结队：人们聚集起来成了群，结合成了队伍。形容人很多。
64、出类拔萃：出：超出。类：同类。拔：高出。萃：指聚在一起的人或物。人的品德才能出众，高出同类之上。
65、吟的,只会拾人牙慧,捡圣贤和巨匠说烂了的东西抒发自己的矫情。
66、我要的是创新的点子，而不是拾人牙慧的老套。
67、俗语：“鸡不过狗不过八”，你知道什么意思吗？
68、大义凛然：大义：正义；凛然：严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
69、守株待兔：株，树桩子。比喻不经过努力而想获得成功的侥幸心理。
70、夕阳西下：指傍晚日落时的景象。也比喻迟暮之年或事物走向衰落。
71、春风化雨：适于草木生长的风雨，比喻良好的教育。
72、逝者如斯：时间就像这奔流的河水一样，不论白天黑夜不停地流逝。寓意光阴似流水一样一去不回，要倍加珍惜。
73、莘莘学子：莘莘，众多的样子。是指学习比较好，学位比较高的，刻苦学习的，比较认真的好学生。
74、大义灭亲：为了维护正义，对犯罪的亲属不徇私情，使其受到法律的制裁。
75、发表意见要有自己的独到见解，而不要拾人牙慧。
76、自己虽生来贫困，却也不能一辈子仰人鼻息度日。
77、鞠躬尽瘁，死而后已：竭尽全力去效劳，一直到死为止。
78、那么，我们该如何养成良好的思考习惯呢？我归纳了几个常见的思考误区，不妨一起来看看。
79、农村谚语《人恶人怕天不怕，人善人欺天不欺》
80、这个减肥方法曾一度甚嚣尘上，但在热潮过后即灰飞烟灭。而不是拾人牙慧的老套。
