孔子教师节名言名句

1、子曰：“志于道，据于徳，依于仁，游于艺。”——《述而》(孔子教师节名言名句)。

2、静心教书，潜心育人;爱孩子所爱，乐孩子所乐，想孩子所想;真心、细心、留心、诚心;动之以情，晓之以理，循循善诱，滋润孩子的心田;心与心的交流，是从珍惜与善待孩子的每一刻开始的。

3、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。

4、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

5、老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

6、近日，一张老师抱着宝宝出黑板报的照片在江苏东海热传。照片中一位女教师正专心致志地出板报，肩上趴着熟睡的孩子。

7、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。

8、赏析：这句话出自春秋·鲁·孔子《论语》。没有仁德之心的人，不会长久的处于困境，也不会长久的身处按了。有仁义之心的君子会安守仁道，有智慧的人会通晓仁道的利处。

9、子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。”——《学而》

10、面对同样的问题，孔子给出了不同的答案。孔子认为：冉有做事总是退缩，所以要激励他勇敢去做；子路行事勇气超人，所以要限制他太过刚勇。

11、古之圣王，未有不尊师者也。-----吕不韦

12、“董老师平时教学就很认真负责，学生很喜欢她。”她原来一位同事说，老公六年前做过肾移植手术，家里生活困难，但她从没耽误过学生们一节课，丝毫没影响过学生的学习。

13、　　以能问于不能，以多问于寡；有若无，实若虚，犯而不校。

14、没有教不好的学生，只有不会教的老师，如果这是教师的自励，我对这样的教师表达十二分的崇敬；如果有人以此苛求教师，我对这样的苛求者表示十二万分的鄙夷！”甚至有特级教师这样说道。

15、灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈《送灵师》

16、赏析：这句话出自春秋·鲁·孔子《论语》。已经完成的事情就不要再说了。已经做过的事情就不要再去议论，过往的事情不要再去追究。孔子这句话告诉我们不要被那些过去的事情所困扰。

17、⊙ 道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。

18、孔子说：“敏而好学，不耻下问。知之为知之，不知为不知，是知也。默而识之，学而不厌，诲人不倦。”

19、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。-----鲁迅

20、子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”——《学而》

21、　　不贰过。(犯过的错误不再重犯。)——孔子《论语·雍也》

22、子曰：“众恶之，必察焉；众好之，必察焉。”——《卫灵公》

23、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

24、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！

25、　　孔子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。”——孔丘《论语．季氏》

26、子曰：“刚、毅、木、讷，近仁。”——《子路》

27、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》

28、您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

29、(释义)孔子说：“生来就知道的人，是上等；通过学习才知道的人，次一等；遇到困难才去学习的人，又次一等；遇到困难也不学习，这种人是最下等的了。”

30、　　执德不弘，信道不笃，焉能为有，焉能为亡。

31、表扬孩子用喇叭，批评孩子用电话，惊奇孩子的惊奇，理解孩子的理解。

32、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

33、当上了老师才发现，其实根本就没有人理你。就算有人扫你一眼，目光里也往往透出轻视，让你恨不得找个地缝钻进去。

34、(释义)孔子说：“古时的人学习是为了提高自己，现在的人学习是为了装饰自己给别人看。”

35、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

36、不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？——罗隐《蜂》

37、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的`祝愿。

38、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

39、当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。

40、子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”——《雍也》

41、(释义)孔子说：“智慧的人遇事不迷惑，仁德的人不忧愁，勇敢的人无所畏惧。”

42、(释义)孔子说：“国家政治清明，那么说话和行动都要正直；国家政治黑暗，难么行为要正直，而说话要谨慎随和。”

43、子曰：“视其所以，观其所由，察其所安。人焉廋哉？人焉廋哉？”——《为政》

44、　　学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。——孔子

45、　　吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。

46、一个人交往什么样的人，就会成为什么样的人。君子修省，不和品行不佳的人一起共事。无论什么情况下，都坚守自己的本分，不断修炼自己的品德。

47、⊙ 为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。

48、　　温故而知新，可以为师矣。——孔子《论语》

49、学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义

50、2：有人说：“师生间的最不幸的关系，是学生对教师学问的怀疑”。我还要加一句，如果儿童的怀疑涉及到教师的道德方面，则教师的地位更为不幸了。——杜勃罗留波夫

51、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。

52、(释义)孔子说：“君子严格要求自己，小人苛刻要求别人。

53、夯实扎实学识。自觉树立终身学习理念，勤于学习、敏于求知，下得苦功夫，求得真学问。主动学习中外优秀经典名著，博览群书，丰富知识，深厚学养。积极站在时代前沿，刻苦钻研，充实新知，特别要提升专业素养，与时俱进地更新专业理念、升华专业知识。适应“互联网+”的时代需要，不断运用信息技术提高教学设计、教学实施、教学评价等专业能力，进而提高教育教学实效和人才培养质量。

54、(释义)孔子说：“君子没有什么可争抢的事情。如果有的话，那一定是比赛射箭吧！比箭时，先相互作揖致意，然后上场；比赛完毕下场后又互相敬酒。这才是君子之争。”

55、要在学生充分进行独立思考的基础上，再进行启发、开导，授人以渔，才能举一反三。

56、(释义)孔子说：“听到合乎原则的话，能不接受吗？而接收之后能改正错误才可贵。听到顺从自己的话，能不高兴吗？而高兴之后能分析鉴别才可贵。而盲目高兴，不加分析；或表面接受，实际不改，对这种人我实在没有办法啊。”

57、国将兴,心贵师而重傅.——《荀子.大略》

58、　　“大哉问！礼，与其奢也，宁俭，与其易也，宁戚。”——孔子《论语》

59、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

60、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

61、祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。

62、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之.——《论语》

63、子曰：“工欲善其事，必先利其器。居是邦也，事其大夫之贤者，友其士志仁者。”——《卫灵公》

64、孔子的弟子颜回“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”颜回对饮食起居不甚在意，每天学习耕作乐在其中。

65、(简介)玛克西姆·高尔基，原名阿列克赛·马克西姆维奇·别什可夫，前苏联作家、诗人、评论家、政论家、学者。高尔基于1868年3月28日诞生在伏尔加河畔下诺夫戈罗德镇的一个木匠家庭。4岁时父亲去世，他跟母亲一起在外祖父家度过童年。10岁那年，高尔基开始独立谋生。

66、⊙ 文武之政，布在方策。其人存，则其政举；其人亡，则其政息。....故为政在人。君使臣以礼．臣事君以忠。

67、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！“桃李满天下”，是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。

68、杨霞和董贵英在一个办公室办公。她说当时让董老师把孩子放下来，大家帮着带。董老师却说：“大家都有课，都有作业要改，都有教案要写。”她还笑着说，等她上课去时，麻烦办公室的同事帮着照看一下孩子。董老师笑得很坦然，也很轻松。

69、《论语》在古代有3个版本，包括《古论》《鲁论》和《齐论》。现在通行的《论语》是由《鲁论》和《古论》整理形成的版本。

70、　　岁寒，然后知松柏之后凋也。——孔丘《论语》

71、机会对于不能利用它的人又有什么用呢。正如风只对于能利用它的人才是动力。西蒙。

72、君子喻于义，小人喻于利。放于利而行，多怨。

73、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

74、(释义)孔子说：“君子团结人而不搞勾结拉拢，小人只搞勾结拉拢而不团结人。”

75、　　见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——孔子《论语》

76、寥寥数语，孔子说出了跟看老师学习的重要性。这是孔子身有体会的感慨，也是实事求是的话。老师之所以为老师，是因为其悟道早，学识洲博的原因，所以跟着老师学习，不仅学的知识多，而且进步也快。

77、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。－－祝您教师节愉快。

78、⊙ 与朋友交，言而有信。以文会友，以友辅仁。

79、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

80、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。

81、⊙ 上好礼，则民莫敢不敬；上好义，则民莫敢不服；上好信，则民莫敢不用情。

82、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基