名著摘抄300字带书名

1、    最是书香能致远。让我们一起读书吧。每天读书一小时，每月阅读一本书！正是：阅读促成长，奋斗新时代！                   

2、选择自己喜欢和有意义的书籍来读一读，课外阅读不少于2本。每天可以安排1小时的看书时间。推荐读物：《达尔文女孩》、《魔法作文》、《神奇的建筑》、《365夜故事》、《爱的教育》、《上下五千年》曹余章著、《西游记》吴承恩著(名著摘抄300字带书名)。

3、10：30—11：30阅读(包括课外必读书目、科普书籍)  (名著摘抄300字带书名)。

4、   读书洗涤我们的心灵，能让我们树立远大志向。1911年，在新学期开始，沈阳东关模范小学的魏校长在一次讲“立命”的修身课上，提出了一个严肃的问题：你们读书是为了什么？有同学回答：“为明理而读书！”也有同学回答：“为做官而读书！”一些家境贫困的学生则回答：“为挣钱，为吃饭，为不受欺侮而读书”校长对这些回答都不满意，脸色沉了下来，他走到新来的周恩来座位旁边，问道：“周恩来，你为什么要读书？”“为中华之崛起而读书”。14岁的周恩来的回答让魏校长大为赞赏。

5、③用自己的零花钱去商店购买你需要的文具，想想自己可以选择哪些面值的人民币来付钱？

6、好句摘录：伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上，而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。我非常害怕外祖父，总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看.那曲子激昂中含着忧伤，仿佛是从高山奔流而下的河水，激荡在房间中。

7、竹摇青佩疑闻语,鸟弄余音似诉愁.鸡犬不通人迹少,闲花野蔓绕墙头.

8、无论怎么样，一个人借故堕落总是不值得原谅的，越是没有人爱，越要爱自己。——句子出自《星之碎片》

9、⒈ 凡事预则立不预则废，做好阅读规划，便于持续阅读。我们以人民文学出版社2013年5月北京第1版的《鲁滨逊漂流记》为例(后面均参考此书)，这本书大约18万字，我们可以根据自己的阅读速度，制订阅读计划。

10、(作业呈现)手工制作年历(要注重材料的合理使用、装饰的美观与使用的便捷等因素。)

11、近五年出版的书不考虑阅读，豆瓣评分0以上的优先阅读；

12、建议大家试用3本书去训练自己这种意识，只要是阅读文字，都要判断出作者是提出观点还是进行解释。

13、我不记得书的内容，但记得评语和感悟。因为我不是为了背诵作者观点看书，而是为了提升自己思考能力去阅读，所以不需要记住书的内容。

14、   除以上几种方法之外，还有泛读、精读、略读、跳读、速读等多种读书方法。每个人的背景、经历、学问都不一样，读书的方法也不一样，找到适合自己的读书方法，才能让读书成为一件愉快且有益的事。

15、    作业清单是老师精心设计的，大家每日都要认真完成清单里的每项任务。

16、  "享受爱,更应该回报爱".放假了,同学们可以在家可以做一些力所能及的家务事,如:拖地、洗碗、晾衣服等等.

17、好猴因感这月清光皎洁，玉宇深沉，真是一轮高照，大地分明，对月怀归，口占一首古风长篇。想要办成一件大事，必须大家齐心协力，团结一致才能成功。

18、还要学习孙悟空那种不畏艰险，勇往直前，积极乐观的斗争精神。虽然我们没有孙悟空那般神通，但是我们也要学习他善于分辨真假善恶，不要被社会上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。

19、炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。

20、应该按照寒假作业量合理安排每日的寒假计划，作业的完成要按时，不能拖沓也不能急于完成，应该每日按计划保质保量地完成。

21、我也想清楚了，婚姻根本就是那么一回事，再恋爱得轰动，三五年之后，也就烟消云散，下班后大家扭开电视一齐看长篇连续剧，人生是这样的。——句子出自《独身女人》

22、每学到一个知识点，就注意一下，能不能类比到其他项目去试用，譬如时间管理教我们专注，就可以用于提高阅读速度和质量，理财方面的类比就是坚持记账。

23、第一遍阅读完，我们会有十多二十页左右的(摘抄+点评)。接下来，第二个步骤，需要将这些材料二次加工成2页纸。

24、写故事梗概。学生可结合书前面的序言写一则300字左右的内容简介，对全书有一个整体的印象。

25、但今时今日，不变的是那光怪陆离，色彩斑斓的神话世界，我的领悟却变了。然而，目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。

26、她觉得再没有比这从高高的树枝上传下来的低沉而奇妙的响声更动听的了。

27、   读书要求：每学年总阅读量不少于80万，一学年读名著时写读书笔记不少于5万字，读语文书教材名著书目时可在旁白处赏析或摘抄精美语句。

28、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

29、  预习五年级下册Unit1-----Unit3的单词和对话，要求会读、会背、会写。

30、好句：繁星闪烁着——深蓝的空中,何曾听得见他们的对话?

31、  假期里，学会贴春联、包饺子，和家人一起过一个美满祥和的春节，并拍照分享到班级群中。

32、若要生活愉快非得把自己先踩成一块地毯不可，否则总有人来替天行道，挫你的锐气，与其待别人动手，不如自己先打嘴巴，总之将本身毁谤得一钱不值，别人的气也就平了，也不妒忌了。——句子出自《我的前半生》

33、                           

34、(设计意图：《鲁滨逊漂流记》无非是个例子，是学生走进游历、冒险类小说的一块“敲门砖”。阅读力的习得，需要阅读量的积累，更需要反复的阅读实践。在实践中反复运用阅读策略，才能逐渐提高阅读的能力。)