四字成语及解释简短

1、部编版语文五年级(下)全册生字组词汇总，替孩子收藏一下！

2、例句：我辛辛苦苦作的风筝，哥哥却说它一文不值，真没眼光。

3、得寸进尺：得到一点后还想得到更多。比喻贪得无厌。 

4、暗绿稀红ànlǜxīhóng犹言绿肥红瘦。形容叶盛花稀的暮春景象。

5、悲喜交至：悲伤和喜悦的情绪交织在一齐来到。

6、有志竟成有坚定的志向，只要努力从事，一定可以成功的意思。

7、从道路上听到，在道路上传说，指传闻的，没有根据的话。

8、红愁绿惨hóngchóulǜcǎn比喻愁思满怀，容易伤感。

9、乐极生悲：高兴到极点时，发生使人悲伤的事。

10、夺眶而出：眶：眼眶。眼泪一下子从眼眶中涌出。形容人因极度悲伤或极度欢喜而落泪。

11、　　日月如梭：梭：织布时牵引纬线的工具。太阳和月亮象穿梭一样地来去。形容时间过得很快。

12、蓬荜生辉：谦辞，表示由于别人自己家来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己十分光荣。

13、计日程功：可以数着日子计算进度，形容数着日子算进度，形容在较短期间就可以成功。

14、孩子，你爸爸就是因为好赌而毁了这个家，你千万不可～啊！

15、1乌合之众 :象暂时聚合的一群乌鸦。比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。 

16、妈妈告诉我「人定胜天」的道理，叫我别害怕失败。

17、穷途之哭：本意是因车无路可行而悲伤，后也指处于困境所发的绝望的哀伤。

18、措手不及：形容困难突然到来，一时无法应付或来不及应付。

19、春色恼人：恼：撩拔，挑逗。春天的景色引起人们的兴致。

20、独木难支：比喻崩溃之形势，非一个人的力量所能支持、挽救。也比喻艰巨的事情非一个人所能胜任。

21、耳濡目染：形容见得多听得多之后，无形之中受到影响。

22、受宠若惊：受到过分的宠爱待遇而感到意外的惊喜。

23、落花芳草无寻处：比喻春天美好宜人的景色已经过去。

24、(解释)展：舒展。心里忧愁，双眉紧锁。形容心事重重的样子。

25、心悦诚服：悦：愉快，高兴；诚：硬实。由衷地高兴，真心地服气。指真心地服气或服从。

26、蓬荜生辉：谦辞，表示由于别人自己家来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己十分光荣。

27、(解释)欣欣：形容草木生长旺盛;荣：茂盛。形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展，兴旺昌盛。

28、(出处)宋苏轼《罢登州谢杜宿州启》：“桑榆晚景，忽蒙收録之恩。”

29、我们应该做～的好公民，不要为社会带来问题和麻烦。

30、令人发指：发指，头发竖起来，形容非常愤怒。

31、那里展出的的东西~，使我们的眼睛应接不暇。

32、一百萍水相逢：比喻向来不认识的人偶然相遇。

33、　　学无止境：指学业上是没有尽头的，应奋进不息。

34、一百时雨春风：及时的雨，春天的风。泛指能使万物生长的雨和风。比喻良好教育的普遍深入。用来称颂师长的教诲。

35、(解释)锦：色彩鲜艳、质地精美的丝织品，比喻事物的美好。前程像锦绣一样，形容前途十分美好。

36、答：学习计划可分这长期、中期、短期，一天的学习计划应属短期计划，它应该与长期、中期计划相一致，如在某一时段学什么应保持相对的稳定性，因此，一天的计划应是根据当天的实际情况，是对中期计划的局部调整，是对具体学习内容在有限时空中的科学安排，针对此计划内容少，一般不必写成书面形式，也不必留出整快时间，可以在睡觉前想一下，或在当天早上考虑一下即可。

37、旧指潦倒的一生，志向没有实现就衰老了，也指抱负没有实现就去世了。酬：实现。

38、专项，综合，强化。先将每一章节的知识各个击破，然后再将知识连成一个网，做一做最近几年的高考题，想想高考都考些什么，每一题与什么知识点有关。最后强化练习模拟题。

39、出处：清·舒位《修箫谱传奇》：“红男绿女，到如今野草荒田。”

40、鸡犬不宁：形容喧哗吵杂得很厉害，就连鸡犬都得不到安静。 

41、(14)不胫而走：不经推广宣传就迅速传播。

42、她为了表现自己，整天在装扮上～，浪费了不少时间和金钱。

43、明眸皓齿：明亮的眼睛，洁白的.牙齿。形容女子容貌美丽，也指美丽的女子。

44、说：就是复述。如：每天都复述一下自己学过的知识，每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白，说明白才是真的明白。坚持2～3个月就会记忆力好，概括能力、领悟能力提高，表达能力增强，写作能力突飞猛进。―此法用于预习和复习。

45、常用的四字成语大全及解释常用的四字成语大全及解释

46、一个小伙子千里迢迢的从云南来到这，只见他拎着两个大包，汗流浃背，一个五大三粗的汉子，一马当先替他拎包，谁知包太重，那汉子自不量力，被累倒在地

47、实践证明：一个行为持续30天以上，就会形成稳定的行为，超过100天就可以形成习惯。

48、一百悲喜交切：悲伤和喜悦的情绪交织在一齐。

49、我们不但应该保留华族的优良传统，还应该将之～。

50、获得总是在付出以后，要克服惰性，不要给自己找理由放松自己，做每一件事都想一想对于学习有没有好处，再决定去不去做。例如看电视，踢球都当做学习中的一种放松，适可而止。有了这个尺度，再加上持之以恒，一定能成功。

51、 豆蔻年华：指女子十三四岁的年纪。语出唐代杜牧诗。

52、做事顾全双方，使两者都得到好的结果。全：保全，使完整不缺。

53、狗尾续貂：泛指以坏续好，前后不相称，多指文艺作品。

54、令人发指：发指，头发竖起来，形容十分愤怒。

55、目前，存在我身上最大的缺点是懒，意志力不强，四周如果有人说话，我就参与其中，该用什么方法改正？

56、听课必须做到跟老师，抓重点，当堂懂。听课时要跟着老师的思维走，不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点，抓公共重点，如：定理、公式、单词、句型……更重要的是抓自己个性化的重点，抓自己预习中不懂之处。事实证明：不预习当堂懂的在50％――60％左右，而预习后懂的则能在80％――90％左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。―建立听课笔记本

57、一点计策也施展不出，一点办法也想不出。筹：计策，办法；展：施展。

58、(7) 扬汤止沸：办法不彻底，不能从根本上解决问题。

59、跃跃欲试(yuèyuèyùshì)：形容心里急切地想试试。