教师最美格言
1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 —— 李商隐《无题·相见时难别亦难》
2、(6)我看遍天下病,行尽天下医,却为你病如膏肓。——华佗
3、他从教二十年,始终扎根教学一线,用心去浇灌每一位学生,在平凡的岗位上创造不平凡事业,于不平凡中演绎精彩人生。他注重管理,关爱学生,把每一个学生都当成自己的孩子。他常常走进宿舍,查看卫生、了解孩子们的生活情况,总是能从细节中发现问题,及时解决。他被评为石家庄市骨干教师,获得石家庄市优质课评比一等奖,石家庄市优质课评比优秀指导教师,石家庄市优秀班主任,多次记三等功,多次获评高考功勋教师、教学成绩突出奖。(教师最美格言)。
4、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学习并领悟尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
5、把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
6、崔静,女,城南四小教师,山西省优秀班主任,山西省骨干教师。从教二十载,她用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润棵棵幼苗,纵笔描绘学生和自己的隽美世界。
7、 经各年级组和学校组委会推荐,选出“郭婉芬、张堉玫、黄勇、李辉、王丽婧、卢飞、朱国增、邓志勇、李宏平”9位老师进行网络票选,请广大家长、师生投出您心中的“最美”教师吧。
8、教育的最高目标就是激发学生的主动性,培养学生的独立性。从广义上讲,这就是一切教育的最终目的。——(德)第斯多惠
9、李婷,2013年参加工作,有理想,有追求,善于学习,关爱学生。课上,我严格但不失幽默;课下,我和学生谈心交流,是学生们的“好朋友”。我的人生格言是:把爱带给每位学生,用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
10、要有平常心,敢做平常人,才能教出不平常的学生来。
11、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
12、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
13、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和明白也越深刻。
14、在数学教育的旅途中,我甘愿做一个行者,不断行走、不断思索。
15、凤鸣中学教师常晋芳,在工作中学高为师,德高为范,作为一名光荣的人民教师,她身先垂苑,坚定自己的思想政治方向,将自身修养与党性提高相结合,积极丰富自身知识,提升高贵的情操,注重全面发展,做到学有所长,取己长,补已短,遵纪守法,遵守公德,做一名合格的人民教师。
16、忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!
17、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
18、把功利看得较重的人是成不了一名优秀教育者。
19、教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。——陶行知
20、人就应永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——期望之灯;一扇长开的窗。——接纳之窗。
21、刘海仙,中学一级教师,毕业于山西师大汉语言文学系,全国本色课堂一等奖,山西省骨干教师。从登上三尺讲台的那一刻起,就把做最好最美的老师作为她的毕生追求与梦想。二十年如一日,任劳任怨,兢兢业业,踏踏实实,形成了自己独特的教学风格。
22、在您的心中哪位老师富有较强的责任心与爱心;
23、冯涛,毕业于山西师范大学体育学院,从事体育教学工作多年,多次荣获市优秀体育教师和区模范教师等荣誉称号。她坚信:春风化雨,润物无声,师爱可以浇灌学生美丽的心田。
24、勤勤恳恳工作,快愉悦乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
25、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
26、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。
27、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。
28、个人宣言:能力有限,努力无限;生命有限,奉献无限。
29、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。
30、学生是校园里最美的风景,学生的笑声是校园里最美的歌声。
31、教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。——(德)第斯多惠
32、教师务必十分谨慎,务必对他的所作所为负完全职责。
33、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
34、教育格言:每一个学生都是种子,用心培育,以静待花开…
35、教师格言:用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子!
36、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。——陶行知
37、教学格言:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。
38、格言:用爱心滋润心田,用耐心绽开笑脸,用真心温暖童年,用诚信美丽明天。
39、▲胡珂珂 西区幸福园 贝贝实验一班
40、教师格言:童心是个宝,让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长!
41、霍婵娟,城区开发区教办音乐教师。大学毕业自主选择加入乡村教师队伍,愿将自己的青春年华贡献于乡村音乐教育事业。我的人生格言是:爱在左,责任在右,人生的路陪孩子们走一程。
42、他从教以来兢兢业业工作,以教师特有的认真精神开展业务提升,以开拓思想、广博胸襟为育人目标,以学生的大气成长为最高追求。他用实实在在的工作践行教师的诺言,用一点一滴的奉献助力学生发展。他是石家庄市骨干教师,全国优秀科技辅导员,曾获“一师一优课、一课一名师”活动教育部优课奖、河北省评优课一等奖。
43、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
44、蝴蝶路79弄1—17号 成长热线:3041178 18967000206
45、教师的绝大多数在教育别人的时候,竟忘记自己有必要向被教育者学习。——〔苏〕高尔基《高尔基论报刊》(简介)玛克西姆·高尔基,原名阿列克赛·马克西姆维奇·别什可夫,前苏联作家、诗人、评论家、政论家、学者。高尔基于1868年3月28日诞生在伏尔加河畔下诺夫戈罗德镇的一个木匠家庭。4岁时父亲去世,他跟母亲一起在外祖父家度过童年。10岁那年,高尔基开始独立谋生。
46、教师必须时刻充电,才能永恒地释放所需能量。
47、问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。
48、刘临艳,中学高级教师,区模范教师。“心相随,爱相随”,三十年风雨三十年岁月,探索、成长走向成熟。岁岁年年、朝朝暮暮与学生风雨兼程,不忘初心,承诺不变,选择无悔!
49、在我看来,教给学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教学技巧所在。
50、教师务必十分谨慎,务必对他的所作所为负完全职责。
51、 李老师,本科美术专业,从事美术教学多年,总结了自己的教学方法,擅于激发孩子表现力,拓宽孩子美学视野,教学风格特点鲜明,注重共性与个性发展,坚持以孩子为本,以课堂为中心的教学理念。
52、教师若不能取得他的学生对自我的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
53、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。
54、教师格言:要做孩子的老师,先做孩子的朋友!
55、▲毛欣欣 希望幼儿园 朵朵一班教师
56、评价一堂课的优劣,不在于听课教师的评说,而在于学生的喜好。
57、在过多地要求孩子的同时,也就应尽可能地尊重他们。
58、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若
59、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。
60、高玉英,中学一级教师,大学本科学历,中共党员。从教20余年来,一直从事政治课教学工作,坚持依法执教,以德治教,对工作认真负责,积极进取,敢于探索,善于创新,尊敬家长,尊重学生,注重与老师们团结协作,多次被评为区级以上“优秀教师”及“优秀班主任”,现任初三政治课教学工作。
61、张志明,男,大张村小学教师。从教二十多年以来,用真诚去对待每一个学生和家长,用行动去感化每一个学生,用真心去感悟每一片教学领土,无悔的青春奉献给教育事业。
62、教学格言:用爱心感染学生,用智慧启迪学生,助力学生成就美好的人生。
63、爱的格言:关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。
64、马粉霞,晋城七中教师,她常说,教师的伟大就在于有博大的爱心,选择了教师这个职业就意味着奉献,就要把爱的种子撒向每一个孩子。从教以来一直牢记教书育人的宗旨,认真执教,为人师表,在学习和生活中处处关爱学生,做学生的知心朋友,努力以心换心,以爱博爱。
65、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。