家庭教育每日一段话
1、而爸妈的一句“我相信你”,会让孩子在成长的过程中充满勇气,更加自信。
2、我的爸爸今年38岁了,是一名公交车司机,他方形的脸的上方,一头乌黑发亮的短发,又黑又浓的眉毛下时不时带着一副眼镜……
3、每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事,是对他积极性的最大打击。
4、做懂礼貌的孩子,要学会感恩,多说“谢谢”。
5、既然父母也无法忍受孩子写作业时的慢吞吞、错误百出,倒不如礼貌性地退出,把作业权交给孩子,家长只负责检查、签字就好了,至于作业中错误率多高、如何订正,可以把这些还给学生和老师,让学习的两个主体自行去发生“化学反应”去吧。
6、孩子问题都是成人问题世界的缩影。我们淡漠,孩子怎么热情?我们消极,孩子怎么积极?我们悲观,孩子怎么乐观?就是为了孩子我们也要改变自己啊!
7、穷人的孩子早当家,但必须警惕“人穷志短”。
8、俗话说,“有理走遍天下,无理寸步难行”。妈妈理直气壮,而爸爸却理屈词穷。妈妈愤怒地说:“你瞧瞧,这饭都煮成什么了?今天早晨我多睡了一会儿,你……你就把饭做成这样了!平时我调到400瓦还掀锅盖看看呢,你调到600瓦就不管了,饭都糊了。”爸爸“委屈”地小声说:“哼,还不是儿子不让我去。”这声音虽小,但还是让我听见了。我立即反驳:“那你不会调到400瓦啊。”妈妈得理不人,“吃饭了,筷子怎么没拿过来?”爸爸把这当作耳旁风,根本不理会。这可把妈妈惹恼了,狠狠地数落了爸爸一顿。爸爸只好连连求饶,方才把妈妈的火消了。
9、多多鼓励孩子吧,针对孩子不同方面的成长,多说上面5句话,孩子一定会越来越优秀的!
10、二是现实层面。是不是这件事对大家都有益处。
11、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
12、不仅是把我们的成绩公开,他们往往还会贴在办公室门口外面,让整个学校和老师都能看到,让他们比较和讨论。
13、如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。
14、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
15、良好的言语互动方式。经常像孩子表达爱,经常使用这样的语言支持孩子------我信任你、你能行、再试试看、加油、别灰心、你怎么这么能干、你真了不起等等------心情舒畅的孩子能快乐而轻松地飞翔,否则只能痛苦而缓慢地爬。
16、第一个步骤是倾听,就是让孩子把话说出来,并且听懂孩子话里的真实意思。
17、应该使每个人懂得:在社会面前,他的责任和对社会最重要的义务,就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者,第一任教师,就是母亲和父亲。
18、敬爱的家长们,你们都爱自己的孩子,那就请多多营造这样的氛围,让你们的孩子在这样的家庭教育氛围中健康成长吧!家庭教育作文篇10从我们呱呱坠地的那一刻起,我们便是一个集体中的一员——家庭一员。从那一日起,家庭、父母便与我们紧密相随,我们也在那一刻开始了我们一生的学习,也是最重要的教育——家庭教育。我们的父母便成了我们最好的老师,在我们的人生中,家庭教育也显得尤为重要。
19、我是咱们班的班主任,同时也是302班的语文老师,我们的数学老师是沈姣芳老师,同时她还担任302班的班主任,英语老师是谭喜老师。我们几位老师都是在民办学校里有几年教学经验的专职老师,因此,在教学方面,对孩子们的要求很严格,希望通过我们的教学让孩子们学有所成。很多家长反映,孩子的数学成绩比语文要好,对英语不太感冒。您的担忧恰恰是各位家长普遍的担忧,因为孩子们进入了一个爬坡的年级。对于老师来说也是面临着空前的考验,毕竟他们都是从各地转来的学生,而且基础很薄弱,暂且不说他们的成绩如何,即使是成绩非常好的孩子,到了三年级也会经历一个艰难的适应期。他们有低年级刚进入到中年级了,一下子增加了几门课,感觉起来负担就重了,而且本身基础不太好的,又跟不上,很容易导致孩子产生厌学情绪。这个学期,许多家长见了面都问:“怎么孩子进入了三年级,成绩一下子下滑了许多,以前一二年级总是90几分甚至100分,现在只有80几分甚至更差。”家长于是就怀疑,是不是老师不负责任,是不是孩子在学校不认真,是不是这个学校不行?家长的担忧得回溯到这个年级本身的特点。其实,这个现象还是比较正常的,三年级语文是小学阶段的一个低分期。为什么呢?因为学生刚刚升入三年级,以前学的都是字词,句子也是比较简单的,对段落甚至文章方面所掌握的知识较少,接触的题型也比较少,文章的分析和写作都是刚刚起步,能力较差。可是从这一个学期第一单元开始,每一张测试卷上除了保留了一二年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都是在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么孩子们分数不高的原因。
20、(赵秀朵)多蹲下来听孩子说话,你看到的将是—个纯真无暇的世界!(。描述“家庭教育观念”的句子有哪些温暖比优秀重要,快乐比卓越重要。
21、又走了一段路,双腿像灌了铅一样的沉重,我又想起了“放弃”这念头,这时,爸爸妈妈却不断鼓励我前进爬到山顶。我咬咬牙,又坚持了下来。最后我终于遥遥地看到了山顶,我加快脚步走上山顶,迎着习习微风,看着山下小小的房子,我突然明白了,只要坚持,就会成功,而身边的父母也笑。
22、(2)奖惩。当孩子能完成作业时就鼓励他;当孩子有小小进步,父母也要给予奖励。父母可以让孩子列出一个他愿意争取到的奖励清单,可以是一些实物奖励。如:可以吃的小零食、可以玩的小玩具;或者和父母一起玩等要求。当孩子做不到时进行小小的惩罚也是必要的。
23、第二个步骤是理解,就是站在孩子的角度想想是不是有道理,结果往往是有道理的。
24、看似简单的问题背后其实蕴涵着丰富的含义:
25、平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。
26、当我们的孩子从情绪上真心愿意接受学习了,良好的学习习惯就会很容易养成。我问过一些高年级的家长,无一例外都强调说,孩子一定要从一年级开始养成学习的好习惯,哪怕是每天回家只学习半小时20分钟,一定要把这个习惯保持下去。刚开始的时候,家长们最好是陪着孩子。帮孩子复习、预习。从中找到孩子的薄弱环节,重点突破。前一段时间孩子们一直在学拼音,我发现刘一帆经常三拼音节加错声调,比如:huahuo还有类似liuhui,这些音节应该把声调加在谁的头上?孩子开始的时候就很模糊。但是她记得老师讲过一首儿歌:“有a在给a戴,a不在找oe,要是Iu一起到,谁在后面给谁戴。”后来只要遇到这种情况,我就让她背一背,对照儿歌加声调,孩子练习了几次就能准确的做对这一类习题了。我听说有些小朋友考试的时候看不懂题目,针对这个问题我想我们家长也能帮到孩子,回家做作业的时候,有意识地让孩子读题目,不认识的字重点重复记忆,题目里经常出现的字,只要每天和他们见个面,迟早能认识了。家长解释题目很重要,要用孩子能听懂的语言来解释。再就是题目下方的“例如”,一定要指导孩子学会看例子,考试的时候很有用。
27、第一个步骤是倾听,就是让孩子把话说出来,并且听懂孩子话里的真实意思。
28、她那天早上至少重复说了三次。但当我们在台湾念初中或高中的时候呢?
29、只有当我们记住小孩子是在学习、成长的过程中时,记住他们的行为有一个发展的方面(不仅仅止于此)时,我们才能较为容易地后退一步,保持适宜的观点。有洞察力的耐心,事实上,是提升了的理解力和恰当的期望值的副产品。家庭教育作文篇5在孩子很小时,我家就非常重视德育,会做人才会做事
30、当一个孩子告诉父母“我感到难受”、“我很失望”时,粗心的父母往往会一笑了之。他们会说:“小孩子嘛,能有什么失意的感受呢?”“别淘气了,你没有什么可失望的。”然而,既然成年人有失意,那么,孩子也有。因为无论年龄大小,我们都是人,只要是人,就会有不同的感受。成年人在失意的时候需要别人的帮助,难道孩子就不需要吗?当然也需要!
31、有一次和本班的孩子有矛盾,挨了打,我听说后还没有来得及处理,家长冲进了班级,把打人的孩子拎出教室就打,打完告诉班级所有孩子,谁在欺负我儿子,就是这个下场。告诉他儿子,谁在打你,给我往死里打,爸有钱,不怕。
32、父母的第一使命,就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多,只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母,就是成为家庭环保主义者。家庭环境好,孩子好;家庭环境出了问题,孩子就成为问题儿童。有时候,孩子生病了,需要吃药的并不是孩子,而是家长。
33、时代不同了,中国家长该由千百年来总问孩子“肚子饱没饱”,到问孩子“心情好不好”的时候了。
34、要使大家充分认识,关心下一代、关心少年儿童,就是关心我们祖国的伟大前程,就是关心全世界的伟大前程。
35、用我们的爱关心每一个幼儿。用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。
36、智力不是最重要的,比智力重要的是意志,比意志重要的是胸怀,比胸怀重要的是一个人的品德。
37、竞争很好,但公平最可贵,别捡了芝麻丢了西瓜。
38、很多父母将孩子的不好习惯怪罪到学校身上,怪罪到老师身上,怪罪到孩子身上,唯独没有怪罪到自己身上。其实孩子身上的多数习惯——无论是好习惯还是坏习惯——都是我们做父母的有意无意培养出来的。就像上海人说上海话吃上海菜,四川人说四川话吃四川菜一样,仿佛生来就会不需培养,而事实并非如此!父母每时每刻都在教,以至于自己都没有意识到在教,这就是“潜教育”,比“显教育”威力大得多的、更本质的教育。
39、第一是教育观念的改变。通过几个老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话,
40、时光是一条曲折蜿蜒的河流,一路冲刷着过去的记忆与悲欢。在时光里驻足,是什么一直在温暖着你?定格时间的休止符,我将一路与你同行。
41、明朝思想家王守仁语:“大抵童子之性,乐嬉游,而惮拘俭,如草之始萌芽,舒畅之,则条达,摧挠之,则衰萎。”
42、心的高度影响跳的高度,教育孩子时要培养他超越自己的能力,突破自我设限的高度。只要他的意念不屈服,他就有可能突破障碍、恐惧,达到自己心的高度。
43、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
44、——乌申斯基科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基教育为公以达天下为公。
45、第四关于孩子成才的看法。通过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。
46、有的时候千言万语真得抵不上一个深情的拥抱。而这样深情地拥抱不是一年只抱一次,不是一个月只抱一次,而是应该每天都拥抱一次,孩子越小,我们越要经常拥抱他,同时把这样的拥抱坚持下去,每天无论多忙,都应该对孩子说一些柔软、甜蜜的话语,每一天都注视着孩子的眼睛倾听他、欣赏他,也让孩子分享你内心的情感。
47、教育孩童首重激发兴趣和爱心,否则只是填鸭式的灌输,毫无意义可言。
48、我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个良好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的.活动,假期带孩子出外旅游增长知识,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。
49、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。
50、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
51、我们要注重引导孩子正确对待金钱,不被金钱左右,不做金钱的奴隶。明白靠智慧依法赚钱若干亿美元光荣,不择手段弄一分钱钱没出息。心血不会白费,付出定有收获。
52、做事为之三思行,不要临渴才挖井;长大要有成功路,从小先不做懒人;刻苦学习功必成,切不可让志气沉;对人礼貌讲文明,助人为乐小事情。
53、孩子希望家长多些活动。孩子要求家长能按惯例带自己到“老家”去体验农村劳作生活的,可又因为“加班”或“出差”给耽搁了。
54、爱可以盲目,但教育绝不能盲目,当我们心中有爱时,也不应该用爱来满足自己的需求,也不应该因为自己的过度担心或者期待来剥夺孩子体验生命的权利。爱也不是我们“多为”的借口,对于生命的成长,我们不应该拥有这个特权。
55、第三句话:见钱眼开不择手段的人同样是世界上最没出息的人。
56、妈妈对我很严厉,从不允许她的孩子犯一点错误。
57、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
58、以上只是一些个人的想法与感受,希望与大家交流。家庭教育作文篇9曾经读过这样一个故事,一个男孩带着他心爱的狗跟随他的父亲第边散步,狗在奔跑中踩坏了一个女孩的小水渠,小女孩在男孩的道歉的情况下仍无理地要她做富商的父亲买下这条狗并打死它,男孩的父亲没有代替儿子出是否卖狗的选择,只是告诉富翁,狗的主人是他的儿子,应该由他的儿子作决定。
59、贫穷是重要的教育资源,但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的,需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。
60、通过在家长学校的学习,使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮助我树立了正确的教育观和人才观。我会好好配合学校和老师教育好自己的孩子的,在家长学校上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感收获。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,
61、家长只问分数好不好,不管孩子心情糟不糟;恰似农民种庄稼,只问庄稼高不高,不管叶子黄不黄。
62、时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。
63、孩子最想聊的对象是他最好的朋友和兄弟,我们也不防做一个像哥一样的老爸。家庭教育作文300字篇6许多人都说家庭是停泊小船的港湾,是疲惫时放松的场所。对我而言,它还给予了我道理。
64、对于孩子进入初、高中的父母,普遍都有一种困惑,那就是同孩子难以沟通。进入青春期的孩子与进入更年期的母亲冲突更多,不仅是因为处于内在的心理动荡期,更重要的是两者的外部压力都很大,孩子面临的是升学的压力,母亲面临的是事业(有的是下岗)的压力,这就更需要加强沟通。
65、什么时候讲爱,什么时候讲规则?是不是要又分年龄阶段?其实,“爱”和“规则”犹如硬币的两面,它们是不同的外在表现形式,从本质上来说是同一回事。
66、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
67、道常无为而无不为,候王若能守之,万物将自化。如果在教育孩子的过程中,大人能做到放下我执,放下期待,顺应孩子的天性,做到不妄为,不多为,顺势而为。相信孩子终将各尽其材,幸福圆满。
68、我们的教育方针,应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。
69、人们都说:班主任是世界上最小的主任。正是这最小的主任,每天却要处理着纷繁复杂的工作。课堂上,我们要不断创新自己的教学形式,和学生一起寻找知识的阶梯,课下,我们更要关注每一个孩子的心灵,走进他们的心里。大到教育教学,组织班级活动,小到教室物品的摆放、收费手册的处理,各种任务,各种压力常常让我们身心惧疲,怎么办,是选择抱怨逃避,还是改变心态,做一名阳光快乐的老师呢?相信明智的我们都会选择后者。阳光是温暖的,博爱的,也是平等的。我们的幸福来自阳光的心态、宽广的胸襟;来自心灵的温润,高雅文化的滋养;更来自于善待每一个孩子、用爱心开启他们的心灵之窗;来自于善于享受精彩的课堂