追逐梦想的名人简短素材
1、实现梦想往往是一个艰苦的坚持的过程,而不是一步到位,立竿见影。那些成就卓越的人,几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。(追逐梦想的名人简短素材)。
2、家庭对她的爱被称为“曼雅”,玛丽亚的第五次旅行包括三个姐妹和一个兄弟,索菲,布朗尼施拉瓦,海伦娜和弟弟约瑟夫。玛丽在索邦遇到了一位讲师,皮埃尔·居里,她后来的丈夫。由于矿石的总放射性比铀强,他们两人经常在放射性物质上合作,产生成吨的工业废料。
3、到衡水中学门口还不到七点,我们到格物楼二楼东头第二个教室848班第一个报到,本以为老师还没到要等一会儿,一推门班主任刘春宇老师已经在满面笑容的迎接我们了,并且已准备好了要发放的物品,不由的感叹衡水中学老师们真是敬业呀。报到手续办理快速简洁,交了中考准考证、通知书、报到证然后签字领物品一气呵成,刘春宇老师沉稳干练,是一名有丰富经验的老师。
4、这天晚上,张衡一直睡不着,好几次爬起来看北斗星。当他看到那排成勺子样的北斗星果然倒挂着,他非常高兴!心想:这北斗星为什么会这样转来转去,是什么原因呢?天一亮,他便赶去问爷爷,谁知爷爷也讲不清楚。于是,他带着这个问题,读天文书去了。
5、1一个乡下老汉追寻将自己儿子打成重伤后潜逃的凶手,就在凶手慌不择路掉进冰窟窿时,老汉却跳进冰窟窿去救那个凶手。事后有人问老汉为何要救凶手,老汉回答说:“我抓凶手,是因为我是父亲;我救凶手,也因为我是父亲。”(河南考生《儿子•父亲•凶手》)(追逐梦想的名人简短素材)。
6、老人把轮子上好后,试了试前闸,正合适。又试了试后闸,车轮刹不住,原来是闸皮被磨得成很薄的一层。老人便去工具箱里找出一块新闸皮,要给换上。我愕然了:“大爷,前轮可以怪您。可这后轮……他肯定不给您钱的。”老人憨厚地笑笑说:“车闸不灵,说不定会出事。年轻人,性子急,车子更得保证安全。”老人换完闸皮,还把车子的各个轴承部位和车链条都加了润滑油。我看了下表,用了十五分钟。 不一会儿,我的车胎也补好了。我想看看那个小伙子什么表现,便坐在那里等着。一个多小时后,小伙子来了。他把自己的车目测了一圈,看都没看老人一眼,一蹁腿坐上车子,狠蹬几下,消失了踪影。
7、谁的人生不是经历过风雨,才见到了彩虹?因为逆境,我们才更加坚强;因为磨难,我们才懂得生活的意义。年轻,免不了一场颠沛流离。所以,请坦然面对挫折吧!请感谢这些痛苦吧!
8、然而,透析历史片段,我们也会发现,在或剧烈、或渺小的变化之外,尚有不变的“影子”,如同宇宙中的“原力”般,存在我们生活的每一个角落。
9、有一次,他站在比萨的的天主教堂里,眼睛盯着天花板,一动也不动。他在干什么呢?原来,他用右手按左手的脉搏,看着天花板上来回摇摆的灯。他发现,这灯的摆动虽然是越来越弱,以至每一次摆动的距离渐渐缩短,但是,每一次摇摆需要的时间却是一样的。
10、(2)点例正面详写因车祸破相的胡歌,取材影视界,典型新颖,增强可读性。
11、应该信赖自己的理智,从生活的合乎情理的现象出发。——马卡连科
12、“书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。”恒心是成功的催化剂,而养恒心最离不开意志和勇气。葆有坚强的意志,才能在恶劣环境中坚如磐石,在乱云飞渡时不忘初心;具备非凡的勇气,才能面对恐惧不退缩、遭受打击不怯懦,义无反顾地坚持下去。对个体来说,追求善始善终、善作善成,就必须剔除急功近利之心,舍弃徘徊犹豫之意,自觉培养敢于正视困难的勇气和不甘落后的志气,用一生写好一个“恒”字。 (第二个对策论点-----养恒心离不开意志和勇气。排比句式气势很好,可借鉴)
13、班级主页上,班级信息,班级风采,班级量化一目了然,学生也可以通过输入学号查询成绩。
14、同学们,海阔天空的青春画卷正在你们面前徐徐展开,诗和远方正在呼唤你们勇敢前行。趁青春正好,让我们背起行囊,整装待发。(对未来进行美好展望,迈出的第一步就是成功的序曲)请记住,“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。”(树高百尺,叶落归根)希望你们无论走到哪里,取得多大成就,都能常回母校走一走、看一看。让牵挂连上母校的WIFI,时刻与你们位置共享、情感互通,母校永远是你们温暖的家!(表达很形象,也如慈母一般,表达了无限惦念)
15、“我多年前与春天有个约会,现在得去践约了。”
16、 带着感动出发,才能做的坚守原则与坚持不懈。感动让我们内心变得柔软,感动让我们将自己的信念把持的更加坚定。苏武牧羊于瀚海之地,大漠飞沙,我们相信是他心中的感动,那出自对国家大爱的感动引领他在那条荒芜之路上勇敢迈进。还有王昭军,“一去紫台连朔漠,去留青冢向黄昏”,他的勇敢同样来自她那真真切切的感动、遵循于内心的感动。让我们带着感动出发,感动会将信念与坚强深植于土地,连成一片碧绿的辉煌!(《带着感动出发》安徽卷高考满分文)
17、为了解人生有多么短暂,一个人必须走过漫长的生活道路。——叔本华
18、千万丈的大厦总要有片奠基石,最初的爱好无可替代。(王小波)
19、 悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。
20、10鸟翼上沾上了黄金,鸟儿便不能飞翔了。——泰戈尔《飞鸟集》(湖南考生《心灵奔跑》)
21、梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?
22、他喜欢书中那些勤劳勇敢的人,并把他们作为自己的榜样。列宁非常喜欢书。他从不把书弄脏或乱扔。列宁小时候就是这样学的。
23、米兰·昆德拉说:“生命是一颗长满可能的树。”小卜面对就业的无限可能时,走上三尺讲台的那种可能却是最美,耕耘之中获得最甜美充实的果实。正因如此,退休的外交官无悔地选择贵州支教的可能,担起传播知识的使命;法医杨剑选择了驻守边疆的可能,托起维护和平的使命;县官尕布龙选择了成为“牧民医生”的可能,撑起促进团结的使命……(这段话算是进一步阐述,引用昆德拉的名言,切入到“可能”这个点,进而过渡道小卜面临的就业可能。退休的外交官选择支教,虽然与小卜的情况不太一样,但也算是同类题材,只是“选择支教的可能”,带有生硬套上“可能”的嫌疑,再说也搭配也不恰当,直接改为“到贵州山区支教”即可。后两个素材,指向性不明确。)
24、感谢衡中,感谢衡中的环境,那紧张而又不失温馨的氛围,那追求卓越的精神。感谢陪伴,感谢老师至深夜的坚守,迎着朝阳的翘盼,谆谆的教诲;感谢陪伴,感谢同学,不厌其烦的合作讲解,不让一步的竞争共进,嘘嘘的调侃。
25、 ③表达真情实感,力求有创意,不得套写,抄袭;
26、英国海军上将佩恩说:“没有播种,何来收获?没有辛苦,何来成功?没有磨难,何来荣耀?没有挫折,何来辉煌?”于是我选择笑对生活,让一路坎坷如歌,一路笑靥如花。
27、报到后到本班教室领取生活用品、床上用品,然后回宿舍整理内务,学生入住宿舍以宿舍门上张贴的铺位表为准,不要私自更换。(因宿舍内都安装了空调,请家长不要带凉席。不允许携带样被、叠被器等,由于宿舍空间有限,家长离校时请带走各类皮箱、整理箱等),11:00学生到教室集合,家长离校。学生12:30前进入宿舍楼准备午休,12:43躺好准备休息,12:45进入午休状态,13:45起床整理内务,14:05到教室集合,由班主任安排。
28、乒坛女皇邓亚平:18枚世界冠军奖牌获得者。
29、在她的运动生涯中,她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就,不仅为她自己带来了巨大的荣耀,也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。
30、有人想当一名老师,让失学儿童也能受到良好的教育。有人想做一名消防队员,在救灾一线奋斗。有人想做一名军人,保卫祖国建设。有人想当一名工人,为祖国建设担当重任。有人想当一名工程师,描绘祖国未来。还有人想当一名国家领导人,把中国治理得更加繁荣昌盛。
31、史蒂芬·霍金,20岁出头便注定了要与轮椅为伴。在天文学的尖端领域摘取了科技成果!乐观豁达的霍金笑对磨砺,让人生辉煌多彩,举世震惊!
32、特别提醒:为了孩子们的健康成长,请家长配合遵守以上纪律要求,否则一经发现按违纪处理。
33、就这样做了几个月,他的心情越来越低落、颓废。他不知道自己在这个裁缝店要干多久,不知道自己什么时候才能登上梦中的舞台。他苦闷自己的理想无法实现,他认为与其这样痛苦地活着,还不如早早结束自己的生命。
34、(技巧点拨)比喻式收尾,生动形象,增强说服力。照应题目和所给漫画,总结上文呼应开篇,结构严谨。祈使句,强化论点,有感召力。
35、学校的各种宣传标语,时刻提醒着学生的职责。
36、在我的旁边,坐着一个看上去和我年龄差不多的小男孩哦,他的脖子上还系着一条耀眼的红领巾,大概是五六年级吧。“阿姨,能给我一些纸巾吗?”小男孩问服务员。服务员掏出了一些纸巾给了小男孩。“谢谢阿姨!”小男孩的声音很纯净,很洪亮,像银铃。(.)服务员似乎有些受宠若惊了,她笑了起来。“真有礼貌,等下妈妈买好东西给你吃啊。”他的妈妈欣慰地说。“
37、随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是北安学校的“刘翔”。
38、一个有事业追求的人,可以把“梦”做得高些。虽然开始时是梦想,但只要不停地做,不轻易放弃,梦想能成真。
39、“磨针!用这么粗的铁棍磨成细细的绣花针。这什么时候能磨成啊!”李白脱口而出。而老婆婆这时抬起头,停下手,亲切地对李白说:“孩子,铁棒虽粗,可挡不住我天天磨,滴水能穿石,难道铁棒就不能磨成针吗?”
40、近代毛泽东,意气风发,心怀天下。这是中国面孔的气度。(分论点二)毛泽东从少时立志:笑傲寰宇,天下为任。他的诗词磅礴大气,正如他本人,领导中国共产党一步一步走向胜利,带领人民走向红日初升的新中国。遇到敌人他霸气雄浑,进行国家建设他果敢自信,面对百姓他又是温暖真切······经历了时代的千锤百炼铸就了一位有血有肉的伟人。这就是中国面孔,这就是国魂的气度。(小结句回扣分论点)
41、一年一度的校园书法艺术节开幕了。比赛开始,他提起笔,不紧不慢地蘸好墨,接着开始了他的大作。只见他快速的下笔,接着娴熟地挥动着手中的笔杆,轻重有致,笔走龙蛇。他全神贯注,目不斜视,他把全身的功夫都凝聚在了飞舞的笔上,专注的眼神坚定地跟着手上的动作移动,不停舞动的手也按照他脑中的想法和肌肉的记忆,驾轻就熟地握着笔杆,在洁白的大纸上留下一道道流畅圆顺的字迹。
42、(3)排例。正面略写经历过失恋、落榜等挫折后,凭着顽强不屈的精神最终战胜困难后取得成功的名人事例,多角度多侧面,材料丰足,论证充分。
43、诗人屠岸在《树的哲学》中写道,我让信念/扎入地下/我让理想/升向蓝天/我--/愈是深深地扎下/愈是高高地伸展/愈是同泥土为伍/愈是有云彩作伴。
44、每个人都在经历着各种各样的不容易:十字路口的大爷每天坚持来卖早餐,老奶奶年纪那么大了也在坚持着来回地翻着垃圾桶……
45、在中学阶段的后期,他曾参加过校内戏剧演出,从那时起,他就对舞台产生了兴趣。他梦想自己将来能成为一名出色的舞蹈演员,在舞台上尽情展示舞姿。为此,16岁那年,他毅然做出了一个大胆的决定——退学,一个人独自跑到当时的大都市巴黎,希望自己能在这个时尚大舞台上用脚尖旋转出精彩人生。
46、失败带给我的经验与收获,在于我已经知道这样做不会成功的证明,下一次我可以避免同样的错误了。——爱迪生
47、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
48、同时间赛跑,与病魔较量。面对来势凶猛的疫情,湖北全省和全国各地包括军队在内的援鄂医疗队员,白衣执甲、逆行出征,义无反顾、毫无畏惧投入防控救治工作,发扬特别能吃苦、特别能战斗的精神,日夜奋战,舍生忘死,不负重托,不辱使命,发挥了火线上的中流砥柱作用,为武汉疫情防控工作作出了重要贡献。在这场没有硝烟的战斗中,一线的医务工作者最辛苦,承受着难以想象的身体和心理压力,有的不幸被病毒感染,有的甚至以身殉职,献出了宝贵的生命。他们为患者带来希望、带来光明,他们的事迹感人至深、可歌可泣,他们不愧为最美的天使、真正的英雄、新时代最可爱的人!(引用事例,一线的医务工作者英勇形象呼之欲出)
49、衡中的“魅力”到底在哪里?有时是“当局者清,旁观者迷”。今天,学习哥就带大家听听衡中的学生和家长怎么说!
50、热爱是风,“贫穷而能听到风声也是好的”。热爱是雨,“有情芍药含春泪”。热爱是土,俯身就能抠出一把,哪一把土壤里没有先民的血汗和未来人的绿梦呢?热爱是云,仰首就能望到一片,哪一片云里没落过孩子的向往和老人的忆念呢?因为热爱,我们心存感激,因为热爱,我们满怀忧愤;因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈铁马去马革裹尸还。忍辱负重的生,生是热爱;大义凛然地死,死是热爱;清清爽爽,认认真真地活着,活着又何尝不是热爱!(《热爱生活》)
51、他身上仿佛充满一种魔力,吸引了一旁的评委驻足观望。不知不觉中,他已经写下了三行诗,一个个字清晰流畅。写最后一行时,他仍面不改色,不焦不急,人笔合用心专一。他在许多人的注视下写下点睛之笔,最后顿笔,干净利落,从容不迫,一气呵成,一副长诗赫然立在纸上。
52、胡适说,人生应该有梦,否则人生不是太不丰富吗?衡中是我们梦开始的地方,是我们为梦想拼搏的地方,是我们梦想之花绽放的地方。衡中三年,看似平淡的学习生活却带给了我们无限的回忆。一个个清晨跑操的日子,操场上一声声响亮的口号犹在耳畔,在校园中的一个个身影仍在眼前……响亮的口号喊出的不只是气势,更是我们的信仰;挥动的旗帜,展现的不只是我们的激情,更有我们的追求。
53、(5)学校统一发放橱柜锁一把,不需要自带。
54、南宋民族英雄文天祥,兵败被俘,坐了三年土牢,多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天,元世祖忽必烈亲自来劝降,许以丞相之职,他毫不动摇,反而斩钉截铁地说:"唯有以死报国,我一无所求。"
55、班级主页上,班级信息,班级风采,班级量化一目了然,学生也可以通过输入学号查询成绩。
56、女词人李清照有“寻寻觅觅”的哀婉凄切,有“才下眉头,却上心头”的儿女情长,但也有“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪迈诗句。(河北考生《意外花开在情理枝头》)
57、专题|《春晚》最新时评,2022高考写作好素材
58、理想很丰满,但现实很骨感,所以我们更要懂得自我推荐,让伯乐来发现我们的价值,从而重用我们。坚信努力不一定成功,但放弃一定失败。相信我们就是“千里马”,就是“沉香”,相信我们是有价值的,材料中的主人公就是因为不相信自己,不相信自己费尽千辛万苦寻找到的宝贝是宝贝,不坚持自己最初的判断,一味的看见别人的好,由此我们更应该坚持最初的梦想,而不是好高骛远只看见人家的辉煌。并为之努力,为之奋斗,放低姿态我们可以更好的展现自身价值,更好的坚持最初的梦想。
59、逆流而上所要顶住的压力是庞大而源源不断的。面对穷困落后的故乡,面对无忧无虑的就业机会,小卜心中的梦想似乎看起来扎根也并没有那么深。(点评:“看起来”三字多余。)是的,逐梦之路未卜,或棘荆或泥泞,它并非安逸闲适,也可能满足不了最多人的情况,但这是一份坚挺的深入骨髓的驱动力。(点评:“坚挺”改为“坚强、坚定”更妥。)蜗牛向葡萄藤上爬,大雁向南飞,一股内心中滚烫炙热的力量会驱动你无悔的奔跑,嵌在肉里的沙粒也能助你上高。(点评:类比思维。以“蜗牛”“大雁”为类比物,形象而有说服力,深得荀子《劝学》的笔法。)
60、至此,司马迁背负着父亲穷尽一生也未能完成的理想,面对极刑而无怯色。在坚忍与屈辱中,完成那个属于太史公的使命。
61、(11)卡套(校园卡使用最频繁,建议准备挂绳与卡套)。
62、你让我学会了一日三省,我来衡中干什么?我要做一个什么样的人?我今天做的怎么样?
63、专题|古代“感动中国”十大人物,事迹+颁奖词+评价
64、高中课本《我有一个梦想》一文中写出了黑人的苦难,和反抗的决心,坚持最初的梦想得到解放,得到自由,并经过自己的努力坚持到最后,让美国政府的空头支票得到兑现,而他们就像我们实现自身的价值一样,我们只有像他们那样坚持自己所想要的,并相信我们是块宝,我们不能等待伯乐的到来,而是要更快的发光发热让伯乐来发现,所以我们要懂得争取,如果黑人不争取,哪来的自由,哪来的人权,哪来的幸福的生活。没有他们自己的努力与坚持就不会实现他们最初的梦想,只有坚持和自我推销我们才能够被伯乐发现,机遇永远是留给有准备的人的,伯乐时时都可能出现,所以我们得试试准备这,在伯乐没出现之前,我们能做的就是更加充实自己,曾加自身的价值,放低姿态,坚持最初的梦想。
65、总评:本文是一篇满分作文。文章立意深刻,表达自然,说理充分。题目点明观点——归乡,全文围绕“归乡”之意义展开,联系实际,分析得当。作者并没有简单写归乡是为“支教”,而是发掘了归乡的内在意蕴——初心,即心之始,梦之端。论述精妙,层层深入,从“人须要一种回报贡献牺牲的精神,拿自己学富五车的知识回报给乡亲,让更多的人平等的实现自己的梦”到“回到梦开始的地方,让下一个梦延续”再到“归乡是一种情怀,更是一种处世态度”使文章的主题级级拔高。本文另一个显著特点就是强烈的现实感,文章第二段、第四段、第五段、第八段都或多或少联系到现实,而且用语精练,佳句迭出,显示了考生较强的语言驾驭能力。本文在材料运用以及原材料分析上略有欠缺,但考场作文能写如此,亦难能可贵。
66、“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。”杜甫是太“入”了,忧国忧民、感时伤世,少陵的叹息绵长悠邈、一刻不散。“花近高楼”,他的心悲伤了;登高远望,他的忧思又在心头回旋。(湖北考生《钓罢归来不系船》)
67、在衡中的三年,不只是知识上的充实,更是灵魂上的洗礼。在衡中紧张有序的学习生活中,我逐渐建立起来的既有完备知识体系更有良好的习惯和性格。衡中留给我最宝贵的财富是衡中的品质:一种对于知识和未知世界的不懈追求;对于工作卓越的追求:对于生活中完美的要求。当然,衡中也锻炼了我的自理能力,自律意识,更教会我学会宽容,学会忍耐,学会蓄力,学会潜伏,懂得倾听。
68、 赢在起跑线|初升高预科班免费公益在线课程·英语
69、一个有事业追求的人,可以把“梦”做得高些。虽然开始时是梦想,但只要不停地做,不轻易放弃,梦想能成真。——虞有澄(美)
70、1少年的杜甫面对壮丽的山河朗声宣告:“会当凌绝顶,一览众山小。”目光清澈而炽热。而在他前后,有李白的“兴酣落笔摇五岳,涛成吴傲凌沧州”,有陈子昂的“前不见古人,后不见来者,念天地之幽幽,独怆然而涕下”,有李商隐的“桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声”……(福建考生《圆润锋芒》)
71、茫茫尘世,芸芸众生,更多的人是安守一份平淡的生活,但他们也不乏梦想,许多人也能坚持不懈追逐梦想,让自己的人生来个华丽和变身,从而让自己的生命更加精彩。
72、茨威格在《人类群星闪耀》中说:“一个人最大的幸福,莫过于年富力强的时候,发现自己的使命。”(点评:开篇用警语,是很多考生的选择。不过难点有一是引用的警语过于通俗,往往起不到开篇动人的效果,二是由于积累不够,很难找到切合题目立意的警语,三是如果不是可以背诵或熟练运用,即使想起某句名言,也是模糊印象。小作者引用了茨威格的一句名言,从“年富力强”这个点切入到材料,这是一个非常聪明的选择。)
73、湖南省湘潭市益智中学 174班 陈家陈
74、9秒83!苏炳添在世界瞩目的“飞人”大战半决赛小组排名第一晋级决赛,刷新了新的亚洲纪录,成为首位站上奥运会男子百米决赛跑道的中国人。他先天不足,凭借着仅1米72的身高,依然在强手如林的百米跑道上,成为世界顶尖选手。神一样的成绩背后,是常年不吃猪肉、不喝饮料、不碰任何垃圾食品;是多次遭遇伤病,又多次艰难恢复,重返赛场;是25岁改变起跑脚,29岁改变摆臂动作,32岁改变步幅。苏炳添讲他自己的成绩是以0.01秒为单位不断突破的,而他的人生和成长也正像百米成绩的进步一样,是一步一个脚印奋斗拼搏出来的。
75、诗人屠岸在《树的哲学》中写道:我让信念/扎入地下/我让理想/升向蓝天。人生理想如树,想让它葳蕤与彩云为伴,我们必须坚守梦想全力以赴,用汗水不断滋养它。
76、 预习·提前备课系列|北师大版三年级数学上(2018)
77、贝多芬从小热爱音乐,在他的世界里到处充满着悦耳动听的旋律。但天不从人愿,命运偏偏给他开了个玩笑,26贝多芬开始失聪,50完全丧失听力,这无疑为他向往美好的音乐世界的道路上增添了一堵厚重又严实的墙。然而,他并没有退缩,而是以积极的态度接受命运的挑战,坚持不懈进行创作,终于,他的努力得到了世人由衷的赞赏,他也因此成了闻名世界的著名音乐家。
78、张衡(78年—139年),字平子。汉族,南阳西鄂(今河南南阳市石桥镇)人,南阳五圣之与司马相如、扬雄、班固并称汉赋四大家。中国东汉时期伟大的天文学家、数学家、发明家、地理学家、文学家,在东汉历任郎中、太史令、侍中、河间相等职。
79、“水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”——持竿垂钓的庄子,有人劝他涉世为官,他漠然视之;他孤傲的心灵走不到浑浊的仕途。他出乎其外,超乎尘世,视楚国相位而不顾,不愿做供奉于高高庙堂之上的乌龟;他又入乎其内,独善其身,甘做一棵在清风中孤独地看守月亮的大树,把持着那洁白的美德,“享受”着逍遥的人生。(湖北考生《出乎其外,入乎其内》)
80、(点评:题目两个四字词,整齐而有节奏感,直接点题。) 落叶归根,心始之处,便是吾乡,(点评:以“落叶归根”这一成语开头,相当精妙,既是“类比”,又用语简洁,气韵连贯。)倘若钱学森没有归得“故乡”,中国导弹将待何时?倘若列宁没有归乡,俄之前景又得如何?倘若詹天佑仍在异乡,吾国又该如何自强?(点评:运用排比列举三个中外名人事例,以否定假设论证的方式进行反问,语势强烈,说服力强。詹天佑之事例说得空大,“吾国自强”非“詹天佑”一人之力。建议改为:倘若詹天佑仍在异乡,吾国铁路交通又该如何自强?)