哲学书籍
1、这是一本哲学的入门读物,也可作为大学本科哲学导论课程的教材或参考书。它最大的优点是叙述生动,很吸引人,特别是能够吸引那些非专业人士的注意力。(哲学书籍)。
2、《存在与时间》是德国哲学家海德格尔的代表著作,1926年写就,翌年出版。它也是本世纪最重要的哲学著作之不仅影响了此后多种重要哲学流派和重要哲学家,而且在文学批评、社会学、神学、心理学、政治学、法学等多种领域产生了广泛而深刻的影响。
3、罗素的《西方哲学史》是一部很有特色的讨论西方哲学史的著作。其叙述年代从希腊文明的兴起一直到现代的逻辑分析哲学。罗素这部西方哲学史的全名是《西方哲学史及其与从古代到现代的政治、社会情况的联系》。
4、这本书描写了一个朝圣者生命的阶段,展现了他和冯内果作为美国战俘的令人心碎的经历。
5、《哲学与人生》 傅佩荣 哲学课可以是最令人生厌的,也可以是最引人入胜的,就看谁来上这门课...(哲学书籍)。
6、赫胥黎紧扣人心的设想带读者穿过恐怖而令人深思的社会现实。
7、这本书可谓是真的简史。用适当的篇幅描绘了伦理学从古希腊到现在,重点是亚里士多德和康德。
8、 向死而生的意义是:当你无限接近死亡,才能深切体会生的意义。
9、缺点:这部哲学史是单纯的讲义的集合,它其实非常枯燥而无趣。同时,它也没有涉及早期分析哲学之后的哲学思潮,比如现象学,甚至后现代的哲学等等等等。
10、黑格尔的四卷哲学史讲演录是非常优秀的哲学著作,它从古希腊开始,一直到黑格尔自己的哲学。它在古希腊方面着墨颇多。
11、推荐理由:言简意赅,深入浅出,哲学入门之必备!
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13、其实,这样的姿态,不正是我们这些父母本来就该具有的吗?
14、我们的存在有什么目的?或者说我们活着到底是为了什么?这是一个哲学问题,而且这也是一个没有答案的问题,《你的第一本哲学书》有关于这个主题的思考,这是一本非常有名的书,在西方可以与罗素的《西方哲学史》齐名。不管我们是有目的还是没有目的,最终我们还是活着,最终意识会给我们找一个活着的理由。
15、美国总统克林顿说:“我女儿切尔西向我极力推荐这本书,我非常喜欢它,我会把它推荐给希拉里。”《牧羊少年奇幻之旅》是一个“足以改变读者心灵一生”的寓言,一个发人深省、纯美动人的童话,让我们跟着牧羊少年的脚步,去寻找属于我们的真正的宝藏吧!
16、适合刚学哲学的高中生,或对哲学有兴趣的初中生阅读。
17、霍布斯的这本书实际上是兼具哲学史和政治哲学意义——从某种意义上说,霍布斯是首先提出一种较为完备的契约论的人。他还提出了“自然状态”等等等等非常著名的国家起源理论。从任何角度看,霍布斯都是政治哲学史上不可跳过的人物。
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19、这本以法国Astrapi报的哲学专栏文章汇编而成的趣味绘本,涉及死亡、自由、幸福等30个哲学主题。作者走进学校、教室,和孩子们一起讨论,为各种观点准备了充足的论据,让孩子在阅读中,无须想破脑壳,就可以完成哲学启蒙。
20、听力素材|BBCNews英语听力:更新至2020年12月
21、叔本华在完成这部作品的时候年仅28岁,以至于影响了几代哲学家。书中将忧伤和悲观的理念用唯意志论的语调的描述出来,细节非常之多,很值得细细品味。
22、《给我的孩子讲哲学》是一套向青少年传授基本价值观和思考问题的方法、提倡宽容精神的精品丛书,它将引导青少年思考一个个当代生活中的问题。
23、小说讲的是在一个未来的世界里,玻璃球游戏成了音乐和数学演变而成的符号系统,是人类所有的知识和精神财富。由于纷繁的政治和战争,人类文明正面临毁灭的威胁。为拯救和宣扬人类这一精神文化,某宗教团体在做不懈的努力。克乃西特是个孤儿,由该宗教团体抚养成人,他天资聪颖,凭借自己出众的才华和优越的组织才能,在这个精英群体里不断上升,直至团体的最高顶端,成为玻璃球游戏大师。但随着年龄的增长,他逐渐不满足这个与世隔绝的精神王国,觉得在这种象牙塔里是不可能为民众做出贡献的。于是他来到现实世界,试图用教育来改善整个世界。然而他事业未竟,却在一次游泳中不幸溺水身亡。
24、一部简明扼要的科学哲学史。一个最快了解学科的方式就是阅读这门学科的历史。在这部书中,作者简明扼要地把科学和哲学的关系进行了一个系统的梳理。实际上,科学和哲学的关系,正是科学哲学的核心问题之一。
25、看起来诙谐的故事却无法掩盖悲伤的本质,使得读起来倍感心酸。
26、详细介绍:该书以“致瓦格纳”为序言,下分25节,从论述希腊悲剧的诞生入手,展开对艺术和美学的看法。书中的思想深受叔本华和瓦格纳的影响,但克服了悲观主义,认为艺术不是对人生的解脱,而是对人生的征服。希腊悲剧是由于日神阿波罗精神与酒神狄奥尼索斯精神的对抗与调和而产生的,并以酒神精神为主导。书中已表现出将叔本华的生命意志转向权力意志的倾向,主张在悲剧的痛苦中感到一种更高的、征服的欢乐,看到生命是永恒的美。
27、李泽厚先生的这本书是一个简单的美学入门。美学是以一种不同的方式——审美的方式对待它的对象的。那么,审美是什么呢?这本书对“美学是什么”这个问题做了一个简要的说明。同时,它也没有完全沦为一部艺术著作——实际上,作为哲学分支的美学虽离艺术最近,然而它仍还保有大量的哲学遗存,或者说,它还是哲学。
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29、作者不是按照一般哲学导论著作那样按照事件发生的顺序罗列哲学史上的一些说法,而是完全把读者当成一点都不了解哲学,按照一些大问题来组织材料的。也就是说,随着讨论的不断深入,自然而然地把读者引入哲学的殿堂。
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31、这是一部系统讲解西方哲学史的大学教材。与国内现有的同类教材相比,它的最大特点就在于章与章之间的承启转化都表现出一种逻辑的必然性和历史的合理性;思路清晰严谨,资料丰富翔实,文字顺达优美,融深邃的思辨和广博的知识于一体,是引导大学生和哲学爱好者探究西方哲学堂奥的难得向导,适合高等院校哲学专业学生及广大社会读者学习使用。
32、而对于哲学书籍的选取,周国平先生建议不要让孩子读那些过于艰涩的理论著作,可以从一些哲学小说或哲学童话入门,让孩子能够充分地进行直观体验。为此我们从数百本哲学著作精挑细选了11本适合孩子阅读的哲学书籍。
33、作者野矢茂树通过模仿小朋友的提问方式,提出22个哲学问题。每个问题各请两位日本国内的哲学教授对论,从不同的角度提出哲学家的见解,在深入浅出的绵密推论中引导读者进行哲学思考。这些看似天真无邪的问题,直接,简单但饶富趣味,也是许多人成长阶段必有的人生大哉问,值得家长、师长和小孩共同激荡出更有趣的讨论。
34、实际上,如陈来教授所言,书中例如孔子的正名主义,墨子的功利主义,孟子的理想主义,老庄的楚人精神,法家的三种派别,王充自然主义,《论衡》的唯物主义,以及程朱异同,朱王异同,佛教的主观唯心论与客观唯心论等诸多观点与提法,亦皆属创见。