关联词有哪些类型(文案精选44句)

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评论 2023-08-25 10:04:55 浏览59

关联词有哪些类型

1、那么在接下来,大家跟着小师妹一起总结关联词的使用技巧吧~

2、③不管困难多大,他总是一如既往按照既定安排做事。

3、例:我一做好功课, 便到球场踢球。……才……

4、班长不但帮助我们班的学生,还经常帮助别的班的同学。

5、详解:第一句有递进的关系,但缺了一个与“不但”配对使用的关联词语,读上去感觉话没有说完,递进的关系不清楚。如果在“增进了”前加上“而且”或者“并且”,不但递进的关系明确了,句子的意思也清楚了。第二句是假设关系的句子,前面一个分句表示假设的情况,后一分句表示结果。因为缺少与“如果”配对使用的关联词“就”,句中的结果就不明确,让人读后也有一种话未说完的感觉。要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”,句子的意思就清楚了。

6、表示分句所说的事情不能同时并存,而是要从中选择一项。

7、递进复句:常用的共联词语有“不但(不光、不只)A、而且(还、又)b”、“而且”、“并且”、“尚且a,何况b”、“别说a就连(就是)B”。

8、由于有了同学们的热情帮助,因此小明的学习进步很快。

9、①虽然天色已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。

10、我的成绩差,可是我能虚心地向老师请教,但是诚恳地向优秀同学学习,所以我有了很大的进步。第一句应该是转折关系,不是递进关系。乱用“并且”,使语意表达不清,应把“并且”改为“却”。

11、在这句中,爷爷看试卷、表扬我这两个动作是同时进行、并列的,所以也是并列关系。

12、 各分句平等地排列在一起,分别说明或描写几件事情、几种情况或同一事物的几个方面。

13、以上就是前四种关联词的总结了,下周小师妹带大家继续总结后四种关联词用法,记得收藏哦~

14、递进关系:后一个分句比前一个分句的程度更进一层。

15、常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……等。

16、转折句中后一个分句的内容往往是想要强调的重点。

17、7构成条件句:一个分句说明条件,另一个分句表示产生的结果。 

18、上下句一个是原因,一个是结果。比如:因为爷爷每天坚持锻炼,所以他的身体很结实。

19、并列关系:各分句间的关系是平行的、并列的。

20、作为连接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系,可以作为某类复句的特定的形式标志。

21、选择关系:两个分句表达两种情况,从中选一种。

22、选择常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、与其……不如……等。

23、表示选择的关联词是:不是......就是......

24、  关键词:关联词  逻辑关系  细微之别

25、差不多五年前,我想自己导演一部电影,于是往返各个城市寻找投资方。

26、一会儿......一会儿  是......也是......

27、选择关系:两个或更多的句子分别说出两种或几种相关的情况,要求从中选择一种。

28、父母(  )让自己辛苦,(  )愿让孩子过苦日子。

29、太阳(虽然)离我们很远,(但是)它和我们的关系非常密切。

30、在这句话中,首先先讲了太阳离我们很远,接着运用转折词“但是”,告诉我们太阳和人类的关系十分密切,句子重点强调的是但是后面的内容。

31、几个句子分别叙述几种情况或几件事,描述的人经过比较后选择其中之这种句子就叫取舍关系. 常见的关联词:与其…不如

32、④山区天气变化无常,一会儿晴,一会儿又下雨了。

33、招生| 托管招生活动赠品的选择,直接决定引流转化率!

34、这句中,强调后句下雨了,打破了原本去公园的计划,强调下雨了。所以此句也为转折关系。

35、发展愿景:组建高语硬核团队,搭建优质资源平台,深研高语难点痛点,形成序列教研成果,引领教师专业成长,助推县域教育发展

36、尽管......还是...... ......却......   

37、具备了某个条件,才能有结果。比如:只要你写完了作业,就可以出去玩一会儿。

38、这句中,晴天、阴天、大雨,都是指天气的,他们是同类并列,所以也是并列关系。

39、  联合复句——分句间的意义平等,无主从之分。

40、因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。

41、                        

42、详解:第一句,“却”表示转折并没有错,可是,全句不通顺。如果把“却”放在“清洁工”之后,句子就通顺了。第二句,让人念起来感到很别扭,如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面,句子就顺畅了。

43、这个周末我(不是)去故宫,(就是)去长城。