读书手抄报第一名

1、读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的。在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。 -- 三毛 《送你一匹马》(读书手抄报第一名)。

2、请欣赏：歌伴舞《--创迎之歌》演唱者：崔庆占(读书手抄报第一名)。

3、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼《东坡文集事略》

4、说干就干，大家立刻开始讨论分工。不一会儿，我们组就分好工了：我负责画画，圣恩同学负责写字，其他两位同学负责整理挑选收集的资料。

5、我始终坚信备好课是上好课的前提及关键。为了向40分钟的课堂要质量，课前，我不仅了解学生原有的知识技能，而且了解他们的兴趣、需要、方法、习惯，还了解他们学习新知识可能会有哪些困难等。备课时，我认真钻研教材，掌握教材体系、基本内容及其内在联系，明确重难点，掌握知识的逻辑，把握教材的关键，并根据了解到的情况认真选择教法，安排每节课的每一个教学环节活动，注重每一个教学重点的突出和每一个难点的突破，精心地进行备课，保证了课堂教学的正常、有序的进行。课后，我及时对每一节课进行反思，反思教学方法，反思教学环节，反思学生课堂学习过程等等，并在备课本上记录下来。

6、奋斗者说∶书是人生的向导。探索者说∶书是通向彼岸的船。

7、它是平淡的朋友，不喧哗，不招摇，以自身的丰富影响着你的丰富，以自身的安详引领着你的安详，以自身的厚重充盈着你的厚重。它不说话，却无时无刻不在与你的心灵对话，它不思索，却无时无刻不在催促着你的思索。

8、女：展望明天，我们将用奋斗塑造更壮美的画卷。

9、有人曾说过，一个班级的后进生占班级总数的百分之几或更多为百分之十几，如果放弃了对后进生的教育，对集体而言，集体的希望才失去了百分之几，而对于一个家庭而言，每一个后进生是家庭希望的百分之百，如果这个家庭失掉了这个希望，就等于家庭的希望百分之百地破灭了。这样的说法很有道理，这样就给我们教育工作者提出了一个严峻的挑战，为了挽救一个后进生，为了找回一个家庭的希望；为了挽救一个集体，找回众多家庭的希望，我们怎么办知难而进！决不放弃任何一个学生，决不放弃任何一个集体，是每个教育者的信念，也是我的信念。若要变后进为先进必先寻找到一条行之有效的途径。六年的班主任经验告诉我：在教育影响后进生的过程中，师生之间往往会产生心理上的碰撞，对小学生来说，身心都在成长，应该先取学生的最佳接受点去教育学生，以情激情，以情励人，施之以爱，拉其进步，贵在扶持，长抓不懈。

10、上语文课时，黄老师就静静地坐在最后一排的椅子上，聚精会神地听班主任讲课，她一边仔细地听着，一边认真地做笔记?。后来，班主任渐渐地把课都交给黄老师上了。黄老师的课很好句大全有趣，她讲得很生动，有时会给我们讲一些小故事，同学们都喜欢上她了。老师长得不算漂亮，但是却一直保持微笑，她的微笑让我们感到温暖。

11、在这片沃土之上，我们高扬智慧的风帆，放射理想的光芒;

12、漫漫人生寻寻觅觅，可有毫端蕴秀使你怦然心动？悠悠岁月走走停停，何处暗香袭来让我心有灵犀？与书一起，谛听时代的足音，追寻生命的履迹，发现社会的真实，感受文字的魅力。书是我的最爱！。书香伴我成长手抄报有什么内容教育家说∶书是智慧的钥匙。

13、我校是一所国家级重点职业中学，环境优美，管理规范，师资力量雄厚,现有教职员工137人，专任教师112人，其中：高级教师47人，中级教师35人，省级教坛新星3人，市级教坛新星4人，“双师型”教师84人。学校坚持“立德树人，为学生健康成长奠定基础”的办学理念，以培养有文化、有专长、会动手、能动脑的合格职中生为己任;以“办人民满意的职教”为目标;以“关爱”为核心，以“不放弃、不抛弃每一个学生”为信念，坚定不移地贯彻党的教育方针，落实素质教育的各项举措。我们教育学生要认认真真做人、踏踏实实做事、坦坦荡荡交友、快快乐乐学习和生活;教育他们在一生中多读书、多思考、多实践、多创造。当前学校各项事业呈现欣欣向荣的可喜局面，您的孩子也在其中健康快乐学习、生活。

14、在综合性学习中，为了培养学生的语文能力，让学生多实践，多思考，多总结。我组织多种展示课，让学生把自己收集到的资料汇总分类，确定研究主题，走出学校，深入家庭，走进社会来进行调查研究，学生的研究报告虽然内容欠具体，结论欠精准，但已初步闪现了学生智慧的火花。

15、天气炎热，注意孩子防暑降温，预防各种疾病。

16、选择什么样的读物，往往因人而异。我们可以根据自己的兴趣爱好，选择合适的读物。当然，一个人的兴趣爱好也是可以通过读书来培养的。

17、读书是学习_摘抄是整理_写作是创造。——吴晗

18、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子

19、男：展开知识的翅膀，我们用智慧飞向自由的天空。

20、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》

21、主意一定，我开始思考手抄报的具体内容。我计划手抄报主要由“喜欢读书的名人”、“读书的好处”、“>名人名言”、“生活事例”、“开心一刻”等五部分内容组成。心中有数后，我开始上网搜查有关资料。“哈，如今有了网络就是方便！不用再一本书一本书地去找喽！”我很快地找全了资料。

22、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来《周恩来选集》

23、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。――朱 熹