关于友谊的故事典故简短

1、作者以优美的文笔，描写出已经离读者远去的小学生活，这种看似平常实则并不简单的生活，读者的时代未必经历过，但无疑读者都能体悟得到，那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事，有许多茫动，却也是必然。男孩桑桑刻骨铭心的经历，不幸少年与厄运抗争的悲怆，残疾少年对尊严的坚守，等等，在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演，给人以感人心魄之感，有时更会催人泪下。

2、你在你需要的时候，默默为你付出、关心你的人，那才是真正的朋友!

3、友谊，是冬日里德一缕阳光，黑暗中的一盏明灯，沙漠中的一片绿洲……是你们，给了我一段真挚的友谊，为我留下了一段美好的回忆。在这最后的一年，更让我明白了友谊的珍贵，朋友的难得。在这仅有的一年里，我要对你，以及你们大声说出那憋在心里好久的话：“陈茜!我们要永远，永远在一起!可以吗?”

4、    思路：患难之处见真情。如果和朋友一起遇到了危险或困难，要和朋友一起想办法，面对困境，绝不能丢下朋友不管。

5、此诗前两句写渭城驿馆风景，交待送别的时间、地点、环境气氛。“渭城朝雨浥轻尘，客色青青柳色新。”大概的意思是：渭城早晨一场春雨沾湿了轻尘，客舍周围青青的柳树格外清新。生动形象地写出了诗人对将要去荒凉之地的友人元二的深深依恋和牵挂。明写春景，暗寓离别。其中 “柳”与“留”谐音，是离别的象征，“轻尘”“客舍”也都暗示了旅行的目的，巧妙地点出了送别的时间、地点和环境。

6、左儒回答道：“如果大王是对的而朋友是错误的，我一定会违背他的意思而支持您的意思；如果朋友是正确的，我就一定不能遵照大王您的主意了。大王要是非要杀杜伯的话，就让为臣和杜伯一起死吧。”(关于友谊的故事典故简短)。

7、诗中前两句描绘了雨后清晨的清新景色，可是，在这种美好的景色里却要送别故人。渭城的风景如此美丽宜人，可是，友人要去的安西却是偏远荒凉。这种强烈的对比，更加突出了朋友之间的依依惜别之情。这是典型的以乐景衬哀情的手法。

8、这是一则出自“史记”一书的故事，司马迁在描写廉颇请罪时的情况，曾经用到“卒相与欢，为刎颈之交”这两句话，后人就引用“刎颈之交”，来说明朋友之间深厚的友谊。

9、诗人郑少谷与王子衡相距千里，素未谋面，却彼此倾慕，忽悠赠答。郑少谷曾有诗赞王子衡：“海内谈诗王子衡，春风坐遍鲁诸生。”意思是：当王子衡讲评诗歌时，就是鲁国孔子的弟子听了，也会如春风。

10、故事中的狗，却和他们不同。在听到朋友的呼救之后，狗“急忙奔上坡来”，面对比自己强大的多的狼，狗无所畏惧，直冲上去勇敢地搏斗，终于将朋友救了下来。而当那些虚伪的家伙在羊的面前花言巧语的时候，狗却默默地走到了一旁。

11、有一个星期六的早晨，他看见二年级里有一小孩因失掉了钱，不能买笔记簿，立在街上哭，他就把钱给那小孩。

12、一直以文字和图片的形式分享图书，但有时文字和图片无法凸显图书的美感和立体感，我想在2022年，以短视频的形式先分享立体书，把好玩有趣的立体书拍成视频，拓展更多种玩法。

13、结婚后，就爱捣鼓吃的，今天做这个吃，明天做那个吃，体重也一路小跑，后来，养了两个孩子，体重直接比婚前重了40多斤。

14、远川教育阅读研究院副院长、儿童阅读理论研究学者秦雨州老师带来了“阅读中的文体意识”讲座。

15、这套社交绘本《大黄狗和小鳄鱼》一套6本，把友谊的美，诠释的精准到位，让孩子知道如何与好朋友相处，懂得友谊的真谛。

16、找朋友时遭到嫌弃，不重要，小脏狗会找到更好的朋友；过圣诞节不小心弄得一团糟，没关系，小脏狗和朋友们也玩得很开心；弄得浑身脏脏的，不要紧，和朋友在一起就能找到真自己。这套书曾入围1997年凯特·格林纳威奖。小脏狗是家喻户晓的绘本故事，温暖了许多人的心。传递正确的价值观，让孩子爱自己爱朋友爱生活，体会友情的真谛，亲情的温暖。

17、她的成绩在班级里算是中等的，她的字虽大却很精致，每一笔每一画都认认真真的，当别人遇到困难时她总会去帮忙。

18、可是，朋友分别，毕竟是一件伤感的事。所以古往今来，离别诗最多，流传得也最广。王勃的“海内存知己，天涯若比邻”，所写的是朋友之间的心心相通；李白的“又送王孙去，萋萋满别情”，道出的是朋友间的依依惜别之情；白居易的“春草明年绿，王孙归不归?”倾述的是对朋友的思念与期待；王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，表达的是对朋友远去的担心与劝慰；唯有高适的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，豪迈慷慨、襟怀宽阔，给人信心，让人振奋。

19、那些整日围在你身边，让你有些许小欢喜的朋友，不一定是真正的朋友。

20、后来，又来了个胖 和尚。他也想喝水，但缸里没水。小和尚和长和尚叫他自己去挑，胖和尚挑来一担水，立刻独自喝光了。

21、本节课通过小川与小亮的故事为线索，创设了一系列贴近学生实际交往的情境，整体上完成了所设定的教学目标。学生对于友谊的特质和友谊需要澄清的误区通过课堂四十分钟的时间实现了较好的掌握。在教材的使用上，对教材既有的探究与分享活动进行了一定的改编和调整，在保持原有核心主旨与设问的情况下，揉进小川和小亮的故事主线，使之更和谐融洽。在关于“心灵的相遇”板块中，引入了“知音之交”和“管鲍之交”的典故以及学生熟悉的巴金和冰心的故事，为学生提供好的友谊的榜样，以期从内心触动学生，为学生找到交友的方向，在教学过程中，学生的能够通过倾听和参与真实的走进榜样的世界，并为之感动。

22、推荐理由：这是唐代大诗人李白于泾县(今安徽皖南地区)游历桃花潭时写给当地好友汪伦的一首留别诗。此诗前两句描绘李白乘舟欲行时，汪伦踏歌赶来送行的情景，朴素自然地表达出汪伦对李白那种朴实、真诚的情感；后两句先用“深千尺”赞美桃花潭水的深湛，紧接“不及”两个字笔锋一转，用衬托的手法，把无形的情谊化为有形的千尺潭水，生动形象地表达了汪伦对李白那份真挚深厚的友情。全诗语言清新自然，想象丰富奇特，为李白诗中流传最广的佳作之一。

23、突然从树木中窜出一只狼来，要吃羊，羊跳起来，拼命用角抵抗，并大声向朋友们求救。

24、共赴远川学习的小伙伴儿，也是各个勤奋、执着，互相鼓励，在彼此思维碰撞中，激发出更多智慧的火花，每一份打卡都那么用心有高度，印象最深刻的是在讲典故那一节微课中，伙伴的打卡上升到了国家的高度，讲述了：

25、《青蛙与蟾蜍》这是一套无说教的好书，通过有趣的故事，向读者诠释了何为真正友谊的大道理，以及我们如何获得友谊？那就让我们用行动去建构我们生活中的“青蛙与蟾蜍”般的友谊吧。这一课，还让我体会到了创编故事的乐趣，找回了被遗忘的童真童趣。

26、在管宁的同学当中，就数华歆和他最要好，两人情同手足，不分你我。学习的时候，他们俩同坐在一张席子上读书。劳动的时候，他们俩又一起翻地种菜，挑水浇园。

27、思考：这篇童话故事语言简洁，却勾画出一组鲜明的人物形象。童话采用对比的手法，通过把狗与那些虚伪的朋友进行对比，更突出了狗形象的高大。通过对比，也进一步突出了文章的中心思想，揭示了童话中蕴含的深刻道理。

28、《夏洛的网》这本书中塑造的形形色色十几个人物和动物形象，其中你最喜欢的是哪一个？为什么？

29、可是，当赚了钱以后，管仲却拿的比鲍叔牙还多，鲍叔牙的仆人看了就说：“这个管仲真奇怪，本钱拿的比我们主人少，分钱的时候却拿的比我们主人还多!”鲍叔牙却对仆人说：“不可以这么说!管仲家里穷又要奉养母亲，多拿一点没有关系的。”

30、大人和小孩之间的“战争”往往是因为彼此互不沟通，互不理解。作为小孩，我们要尽量设身处地站在大人的角度上去思考，我希望大人也能够俯下身，平等地与我们交流，尊重我们的想法。相互沟通，相互理解，可以架起一座友谊的桥梁，可以化解心灵的战争。这样，我们的生活也就会像书中霍林反复阅读的一个莎士比亚戏剧故事的题目那样：皆大欢喜。

31、在人生的漫长旅途上，让我们用友谊的微笑来点缀我们精彩的世界，让世界因为友谊的微笑而更加美好!

32、山上有座小庙，庙里有个小和尚。他每天挑水、念经、敲木鱼，给观音菩 萨案桌上的净水瓶添水，夜里不让老鼠来偷东西，生活过得安稳自在。

33、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。

34、当时的北平画坛观念极为落后，徐悲鸿欲革新中国画的主张遭到保守派的激烈反对，就连聘齐白石为教授之举也成为众矢之的遭到非议。“齐木匠居然也来当教授了!”流言蜚语，诽谤刁难，一时俱发。使徐悲鸿深感孤掌难鸣，只好辞去院长职务，南下沪宁。临行时，他去辞行，齐白石当场画了幅《月下寻归图》相赠，并在画上题诗日：“草庐三顾不容辞，何况雕虫老画师。海上清风明月满，杖藜扶梦访徐熙。”

35、教师：我们上节课已经初步学习了关于朋友的内容，我们认识到朋友已经成为了我们生命中越来越重要的部分，那我们与朋友的相处中大家出现过像小亮这样的困惑吗？一边是朋友，一边是自己心中的是非观念，小亮确实很为难，小亮到底该怎么做才是对好朋友负责任的表现呢？我们带着问题，通过走进小川和小亮的世界来一起学习本节课的内容——深深浅浅话友谊

36、马说：你怎么不告诉我？我的蹄子能踢碎狼的脑袋。

37、数学绘本《宇宙小子》《奇妙的种子》都很好的将数学知识融入到故事中，大大提升了孩子学习数学的兴趣，使其变被动学习为主动。

38、一天，他觉得十分无聊，就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的农夫们大声喊："狼来了!狼来了!救命啊!"农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑，他们边跑边喊："不要怕，孩子，我们来帮你打恶狼!"

39、我家只有一个忙月(我们这里给人做工的分三种：整年给一定人家做工的叫长工；按日给人做工的叫短工；自己也种地，只在过年过节以及收租时候来给一定的人家做工的称忙月)，忙不过来，他便对父亲说，可以叫他的儿子闰土来管祭器的。

40、有一天，他在大树上贴了一片叶子，上面写着：我有友情要出租，一小时五块钱。他坐在大树下，等着，等着，等到眼睛都快闭上了。这时候，咪咪骑着脚踏车过来了，她看到了叶子，立刻跳下车，问大猩猩：“什么叫友情出租？”大猩猩睁大了眼睛说：“就是你给我五块钱，我陪你玩一个小时。”

41、她给我诉说田间山林，鸟语花香;我对她呢喃高楼丛立，百般无奈。我说我想去大山，看天、看鸟、看树。她也应者。那时候我们两个的快乐，在字里行间表露。

42、猪说：你怎么不告诉我？我用嘴一拱，就让它摔下山去。

43、我们又回到厨房里。“有了！”可莱谛说着继续在笔记簿上写，“——马鞍也是革做的——以后晚上再做吧。今天非迟睡不可了。你真幸福，有工夫用功，还有闲暇散步。”他又活泼地跑出店堂，将柴搁在台上用锯截断：

44、又一次，他们两人坐在一张席子上读书。这时一个大官在窗外经过，敲锣打鼓，前呼后拥，威风凛凛。管宁对外面的喧闹充耳不闻，好像什么都没发生一样。华歆却被这种排场吸引住了，他嫌在屋里看不清楚，，干脆连书也不读了，急急忙忙跑到街上去看热闹。

45、2022年，我会继续发掘老书好书，推动绝版书的再版工作，从内容到细节到封面到设计，一步一步跟进，我希望更多的老书好书被发现，给更多的孩子带来更多的好书。

46、“只有被驯服了的事物，才会被了解。”狐狸说，“人不会再有时间去了解任何东西的。他们总是到商人那里去购买现成的东西。因为世界上还没有购买朋友的商店，所以人也就没有朋友。如果你想要一个朋友，那就驯服我吧！”

47、曾经，或许都跟你的好朋友闹过辩扭。我也一样，在去年10月份时，我和陈茜就因为一点小事误会了，但过了几天又和好了。回首过去，想想那些也不过只是些芝麻大的小事，我们却差点捡了“芝麻丢了西瓜”。经过那次辩扭后，我更加懂得了友谊的珍贵。此事后，我还跟一些人炫耀说：“这就是坚不可摧的友谊!”但明年的今天，我们是否还会坐在同一个教室里听同一个老师讲课呢?张航和谈欣，陈茜和我，孙毅和章彦……数年后，是否有缘再相遇?

48、这篇文章选自《爱的教育》。《爱的教育》是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体小说，首次出版于1886年，写的是一个小学四年级学生安利柯一个学年的生活，期间穿插着老师每月给学生讲述的“故事”，还有父母为他写的许多具有启发意义的文章。

49、后来的某一天，小A将单位发的饮料给了小C，小B就心里不爽了。

50、这套绝版6年的《天空颜色的种子》，也在我的再三央求下，再版了。这套书绝版之后，我一直念念不忘，一直想怎么推动，怎么做才能让这套书再版，期间我跟进过无数次，催过无数次，出版社换领导，运营部调动，都没能动摇我要再版这套书的心，我一步一步跟，一天一天问，终于，把这套书磨出来了。

51、《青鸟》作者，莫里斯梅特林克让每一个读者认识自己，品味自己，提醒我们珍惜眼前的幸福，更应深知幸福需通过自己的双手去创造，同时在与人相处中要有担当；知识层面教会了我从不同的角度来了解剧本与小说的区别，比如从受众、情绪价值、难易程度以及空间表达等方面来区别……书中还教会了我们何为隐喻、对比，可以说收获多多。

52、高级儿童阅读指导师、远川教育儿童阅读课程首席教师——雪松老师，开展了“如何阅读整本书的讲座”。

53、沙漏里的沙子开始计时了。 咪咪对大猩猩说：“我们先玩踩脚游戏，来，猜拳！”但是，大猩猩不会剪刀、石头、布。咪咪看着沙漏，着急地说：“时间都给你耗掉了，快一点啦！我喊一二你把手伸出来就对了。”

54、在成长道路上友谊是上帝赐给我们最珍贵的礼物。友谊是一朵盛开的鲜花，把我们的童年生活点缀得五彩斑斓。失去了友谊，就像小鸟折去了美丽的翅膀，再也不能在天空里飞翔;失去了友谊，就如大树失去了郁郁葱葱的枝叶，没有了勃勃生机。友谊伴随着我们成长，让我们享受着温暖的阳光。

55、推荐理由：这是一首写朋友之间思念之情的诗作。整首诗杜甫先从李白的诗歌才华写起，交代思念的缘由；而后顺理成章的抒写自己对李白的浓浓的思念之情，表达再次相逢论诗的愿望。层层铺垫，又环环相扣。把作者的思念之情写得深厚无比，情韵绵绵。

56、小雨落在地上，几丝凉风飘来，树枝被风吹得起着沙沙声。

57、(介绍故事主人公：小川和小亮)在一次数学考试中，小川正好坐在我身后，趁监考老师不注意，小川非让我给他递纸条，我很不情愿......

58、友谊：有因为金钱之桥往来的，也有某种欲念搭成的楼梯，还有无私圣洁的。友谊因金钱之桥搭建成的因被金钱了腐蚀了，两路人便不往来，友谊因欲望搭成的，当实现欲望时，两人便形同陌路，唯有真心实意交朋友，没有一丝金钱欲望惨合的友谊之门才能永远对你开放!

59、一直到今天，那一片叶子都褪色了，大猩猩还在等待下一个好朋友。

60、在这篇童话故事中，羊有许多朋友，可是这些朋友的表现却值得我们思考。当羊遇到危险，大声呼救的时候，牛、马、驴、猪、兔都只顾自己的性命，四散而逃。可是，当羊平安回到家时，他们却一个比一个能说，争着表白。这样的朋友不是真正的朋友。

61、教师：在他们的友谊中，很大一部分是通过书信来交流的，1997年，巴金和冰心相互递送了最后一封信，冰心说：巴金老弟，我想念你，多保重，巴金回复，冰心大姐，我也想念你。两句简短的问候凝聚了两人将近60年的友谊，其实这两个文坛大师在第一次见面时就被对方的文学热情深深打动了，他们两个作品中都有一个共同的主题，那就是都饱含了对祖国、对家乡、对人民的爱，以及对世界的大爱。因为拥有共同的性格、兴趣爱好而走在一起，因此，他们这种志趣相投的友谊深厚而持久。

62、灵棚正上方要挂一块写着“当大事”的牌匾？是什么意思呢？

63、它怕自己走的太慢鼹鼠先生等不及，就请河马先生做了一只风筝 , 上面写祝好朋友鼹鼠老兄身体健康。

64、又是一年，再过几个小时，就是2022年1月1日了。

65、“实质性的东西，用眼睛是看不见的。”小王子重复着这句话，以便能把它记在心间。

66、春秋战国时期，齐国的管仲与鲍叔牙是极好的朋友，鲍叔牙是齐国的贵族，而管仲家境贫寒，生活很窘迫。两人尽管身份悬殊，但鲍叔牙非常欣赏管仲。他对管仲十分真诚、宽容，总是在经济上帮助管仲。后来，正是由于鲍叔牙对齐桓公举荐管仲，才使得管仲有机会成为齐国的国相。

67、哦，最后，还有这套2分钟拍完的《淘气小呱》，很多妈妈没抢到，可有很多孩子又喜欢到天天都要看。别着急，我会努力去跟进的，虽然有点难，但去努力，才有再版的希望。

68、呐，人和人是平等的，按她的想法是没问题的，但是，关乎到健康和卫生，还是要注意一下呀！这不，在家不穿衣服，没关系，我想想，有哪些办法能让你把衣服穿上呢？